6. Анализ документов.

Документом в социологическом исследовании называется специально созданный предмет, предназначенный для хранения информации. Мы можем выделить следующие виды документов:

1. Письменные и печатные документы на бумажном и электронном носителе;

2.Иконографическая документация (кино-, видео-, и фотодокументы, картины и т. д.);

3. Фонетические документы (аудиозаписи).

Таблица 3.13.

Виды документов.

1. Текстовые документы – это наиболее обширный источник информации.	Статистические документы: Общегосударственная статистика, отраслевая статистика, статистика прдприятия.
	Официальные документы: государственные, партийные, судебные и иные материалы – законы, указы, постановления и т.п.
	Историко - архивные материалы
	Научные данные: Отчеты, специализированные издания, литература.
	Личные документы: Дневники, записки, автобиографии, письма.
	Прессовые источники: Газеты, журналы, Интернет-издания.
Иконографические документы.	Картины, видеозаписи, данные камер слежения, кинофильмы, домашнее видео и т.п.
Фонетические документы.	Записи интервью, записи телефонных разговоров, записи официальных речей и т.п.

С одной стороны, социологи обращаются к документальному исследованию, как к способу получения необходимой информации для формулировки гипотез и интерпретации понятий. С другой стороны, анализ документальных источников вполне может быть самостоятельным методом исследования.

Методы анализа личных документов: дневников, писем, видеозаписей, Интернет-переписки и т.п. сегодня активно используются в качественных исследованиях.

6. Тактики качественных исследований.

Качественный подход в социологии основывается на комплексности используемых методов исследования. Каждая тактика может включать в себя группу методов:

- наблюдение;

- глубинное интервью;

- метод фокус-группы;

- анализ личных документов;

- визуальные документы.

Ниже мы кратко опишем некоторые виды тактик качественных исследований.

Кейс-стади.

Кейс-стади (изучение отдельного случая – пер.) – это комплексное исследование отдельной общности. Как пишет В. В. Семенова [16, с. 81]: «Это традиционная тактика качественного исследования для изучения уникального объекта в совокупности его взаимосвязей». Виды таких объектов – это могут быть отдельные организации (например, сейчас мы используем эту технику для изучения общественных организаций), субкультурные сообщества, иные общности, закрытые для других методов исследования. Границы объекта должны быть четко очерчены в социальном пространстве и временной перспективе. Методы, используемые для комплексного описания объекта:

- включенное наблюдение;

- глубинное интервью;

- изучение официальных и неформальных документов;

- анкетирование и т.п. – как вспомогательные методы, например, для выявления социально-демографических характеристик.

Изучается как событийный ряд, так и субъективные интерпретации, личностные «смыслы» происходящего.

Этнографическое исследование – всесторонний анализ каждодневной коллективной практики определенной общности с точки зрения ее культуры (норм, традиций, ценностей, языка, мифов), отличающейся по своему стилю и поведению от основной массы населения. [16, с. 85]

Основной метод здесь – включенное наблюдение. Как правило, это исследование достаточно продолжительно по времени и, зачастую, обременительно по сумме неудобств для исследователя: это могут быть экспедиции в культурной антропологии, временное погружение в культурный контекст – проживание в обследуемой группе. Первой задачей при использовании этого метода является нахождение посредников, которые могли бы ввести социолога в исследуемую общность.

Историческое исследование (устная история) – это описание субъективного опыта переживания определенных исторических событий. Люди-очевидцы исторических событий описывают события в своей жизни, переживания, мироощущения, а история является тем фоном, на котором разворачивается личная судьба. Традиционные источники не дают нам возможности понять, как жили и чувствовали себя люди, переживая повседневные события, в различные исторические эпохи.

Другими техниками качественных исследований являются история жизни (биографический метод), история семьи, восхождение к теории.