Тематика курсовых работ Тема №1. Происхождение и развитие права в романо-германской правовой системе.

Примерный план:

I.Естественный и позитивистский подходы о происхождении права. Основные теории, их отражающие.

2.0сновные этапы и закономерности развития права.

3.Право международное и внутригосударственное, их соотношение.

Методические указания

Излагая первый вопрос, следует определить понятие правовой системы, обозначив тем самым географию исследования. Затем, на основе статей Алексеева АЛ. «К вопросу об общем понятии права», Лсйста О.Э. «Три концепции права» и учебника Венгерова «Теория государства и права» и других источников определить основное различие между естественным и позитивным подходами. Далее, исследуя теорию права, определить, как и в какой степени, они характеризуют указанные подходы.

Во втором вопросе, придерживаясь основных исторических этапов - Древний мир, Средние века, Новое время и Новейшее время — охарактеризовать процесс развития права, опираясь на всеобщую Декларацию прав человека

Отвечая на третий вопрос, следует охарактеризовать Международное право, выражающее интересы всего человечества.

Тема №2. Понятие права, формы права.

Примерный план:

I .Определение права в основных правовых системах современности: романо-германской, англо-саксонской, мусульманской, обычной, философско-религиозной.

2.Понятие формы (источника) права. Источники права основных правовых систем.

3.Особенности определения права в романо-германской правовой системе.

4.Понятие и соотношение права и закона в Российской Федерации.

Методические указания:

В первом вопросе кратко проанализировать определения права в указанных правовых системах.

Во втором вопросе следует определить - понятие формы (источника) права в формально- юридическом смысле и обозначить соответствующие источники правовых систем.

В третьем вопросе проанализировать многообразие подходов в определении права, (естественно-правовой, позитивистский, психологический, и т.д.), а затем синтезировать обобщенное понятие.

В четвертом вопросе на основе ст. 8 Конституции РФ определить соотношение права и закона.

Тема № 3. Правовое сознание Примерный план:

1. Понятие и соотношение правосознания и правопонимания.

2.Структура и вилы правосознания.

3.Дефекты и деформация правосознания. Проблемы формирования правосознания в Российской Федерации

Методические указания:

В первом вопросе следует определить и обосновать, являются ли понятия «правосознание» и «правопонимание» или тождественными, или дополняющими друг друга, или одно из них более широкое, нем другое. Во втором вопросе необходимо подробно рассмотреть структурные элементы правосознания и определить их соотношение в процессе развития общества относительно форм права (обычая, судебного прецедента, нормативного акта и гг.д.) Классифицируя виды правосознания, также определить их соотношение.

Третий вопрос при максимуме самостоятельности рекомендуется рассмотреть на основе и правового воспитания и обучения.