МИНОБРНАУКИ РОССИИ
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования "Московский государственный технический университет радиотехники, электроники и автоматики" МГТУ МИРЭА
	_______________факультет информационных технологий________________ (наименование факультета)
	____ Базовая кафедра № 248 «Космические информационные системы»____ (наименование кафедры)

ОТЧЕТ

по учебной практике в ОАО «Корпорация «Комета»

Выполнил:

Студент 1-го курса

Факультета ИТ

Группы ИВБ-4-12

Абаев Р. Г.

Руководитель:

Иванов А.М.

Москва

Оглавление

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение 1

высшего профессионального образования 1

"Московский государственный технический университет радиотехники, 1

электроники и автоматики" 1

МГТУ МИРЭА 1

Введение 3

Основные принципы мониторинга подводой обстановки 4

Необитаемые подводные аппараты. Классификация и технические характеристики НПА. 4

Тенденции развития гидроакустических средств в составе комплексов автономных и телеуправляемых необитаемых подводных аппаратов 4

Введение 3

Основные принципы мониторинга подводой обстановки 4

Необитаемые подводные аппараты. Классификация и технические характеристики НПА. 4

Тенденции развития гидроакустических средств в составе комплексов автономных и телеуправляемых необитаемых подводных аппаратов 4

Введение

С 1 июля 2013 года по 14 июля 2013 года мной была пройдена производственная практика в ОАО «Корпорация «Комета» в тематико-теоретическом отделении.

Практика является важнейшим элементом учебного процесса на всех этапах обучения в институте. Она обеспечивает закрепление и расширение знаний, полученных при изучении теоретических дисциплин, овладение навыками практической работы, приобретение опыта работы в трудовом коллективе. Прохождение практики является одним из важнейших этапов обучения студента.

Цель практики – закрепить и расширить теоретические и практические знания по информационным технологиям и экономическим дисциплинам, применить их при решении конкретных задач, развить навыки ведения самостоятельной работы.

Основными задачами производственной практики являются:

• закрепление и углубление теоретических знаний по прослушанным за время обучения дисциплинам и специальным курсам;

• приобретение студентами навыков практической работы;

• извлечение и структурирование знаний конкретной предметной области в зависимости от места прохождения практики;

• совершенствование навыков использования инструментальных средств информационных технологий.

На период практики от руководителя практики было получено следующее задание:

• Изучение основных принципов построения систем мониторинга подводной обстановки;

• Обзор существующих и перспективных методов управления группами АНПА.

Основные принципы мониторинга подводой обстановки Необитаемые подводные аппараты. Классификация и технические характеристики нпа.

Активное освоение океана развитыми странами мира диктует необходимость интенсивного проведения подводных работ как на малых и средних глубинах, так и глубоководных, на различных объектах и в различных условиях.

В настоящее время подводные работы – это комплекс работ с использованием широчайшего спектра технических средств. К числу таких средств относятся телеуправляемые необитаемые подводные аппараты (ТНПА).

Современные самоходные НПА представляют собой отдельный класс робототехнических объектов с присущими им задачами, особенностями технологии, составом систем и функциональными свойствами.

Все самоходные НПА разделяют на два больших подкласса: неавтономные (привязные) НПА и автономные необитаемые подводные аппараты (АНПА).

К неавтономным НПА относят буксируемые и самоходные привязные подводные аппараты. Для неавтономных подводных аппаратов принципиально наличие проводного канала энергообеспечения и телеуправления (кабель-связки). В классе неавтономных НПА интерес вызывают самоходные аппараты (аппараты с движительной системой).

К автономным необитаемым подводным аппаратам (АНПА) относятся самоходные НПА с автономной системой энергообеспечения и, как правило, беспроводным каналом телеуправления и связи. НПА с автономной системой энергообеспечения, но с проводным каналом управления и связи (обычно на основе волоконно-оптической линии связи), составляют класс полуавтономных аппаратов.