Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Системный_Анализ_ЛР7.doc
Скачиваний:
14
Добавлен:
10.05.2015
Размер:
387.58 Кб
Скачать

Порядок выполнения работы

  1. По своему варианту сформулировать алгоритм расчета требуемых характеристик исследуемого множества объектов.

  2. Согласовать подготовленный алгоритм с преподавателем.

  3. Разработать программу для расчета требуемых характеристик исследуемого множества объектов.

  4. Ответить устно на контрольные вопросы.

  5. Оформить отчет по работе.

Варианты заданий

Вариант 1. В вычислительном центре имеется 10 различных между собой вычислительных машин. Каждая из вычислительных машин может быть охарактеризована типом, показателем надежности согласно оценке группы экспертов, стоимостью и частотой процессора.

Характеристики используемых в вычислительном центре компьютеров представлены в следующей таблице.

№ ЭВМ

Тип ЭВМ

Надежность

Стоимость, тыс.руб

Процессор, ГГц

1

Настольный ПК

15

26,300

2,7

2

Настольный ПК

21

29,400

2,2

3

Настольный ПК

13

22,000

1,8

4

Ноутбук

14

17,800

2,2

5

Ноутбук

12

16,300

2,8

6

Настольный ПК

18

21,800

3,3

7

Нетбук

12

14,300

2,8

8

Нетбук

11

17,000

1,9

9

Ноутбук

14

24,500

2,9

10

Сервер

25

44,000

4,4

Определить, в каких шкалах заданы характеристики вычислительных машин.

Составить программу, рассчитывающую на основании заданных разнотипных характеристик расстояния между вычислительными машинами. На основании полученной матрицы расстояний рассчитать в программе, какой из настольных ПК наиболее близок к серверу.

Вариант 2. В каталоге представлено 10 моделей телефонов. Каждая из моделей охарактеризована по ряду признаков: тип дисплея, стоимость, количество часов, в течении которых телефон может работать в режиме разговора, цвет.

Характеристики представленных в каталоге мобильных телефонов указаны в следующей таблице.

№ модели

Тип дисплея

Стоимость, тыс. руб.

Разговор, ч.

цвет

1

ЧБ

1,300

8

черный

2

Цветной

2,400

12

синий

3

ЧБ

2,000

14

красный

4

Цветной

7,800

14

черный

5

Touch(резистивный)

6,300

12

белый

6

Touch(емкостный)

11,800

13

черный

7

Touch(резистивный)

4,300

10

белый

8

Touch(емкостный)

7,000

11

серый

9

ЧБ

2,500

14

синий

10

Цветной

4,000

12

черный

Определить, в каких шкалах заданы характеристики моделей телефонов.

Составить программу, рассчитывающую на основании заданных разнотипных характеристик расстояния между моделями телефонов. На основании полученной матрицы расстояний рассчитать в программе, какой из телефонов с черно-белым дисплеем наиболее близок к самой дорогой из представленных моделей телефонов.

Вариант 3. В международном футбольном турнире соревновалось 10 команд. В турнирной таблице каждая команда охарактеризована занятым в турнире местом, страной, в которой играет команда, количеством забитых, а также количеством пропущенных за время турнира голов.

Характеристики игравших в турнире команд указаны в следующей таблице.

№ команды

Место

Страна

Забито голов

Пропущено голов

1

3

Великобритания

17

6

2

2

Франция

17

5

3

8

Италия

9

19

4

1

Испания

23

5

5

9

Испания

8

20

6

10

Великобритания

8

21

7

4

Греция

14

7

8

7

Турция

5

17

9

6

Германия

10

13

10

5

Голландия

12

10

Определить, в каких шкалах заданы характеристики футбольных команд.

Составить программу, рассчитывающую на основании заданных разнотипных характеристик расстояния между командами. По правилам турнира 5 команд, наиболее далеких от победителя, не могут участвовать в турнире в следующем году. На основании полученной матрицы расстояний рассчитать в программе, какие команды смогут участвовать в следующем турнире. Сравнить полученные номера команд с пятью командами, лидирующими по результатам турнира.

Вариант 4. В учебной группе в университете 14 студентов. Каждого из студентов можно охарактеризовать следующими признаками: пол, минимальная оценка, полученная в прошлом семестре, средний балл, общее количество пропущенных занятий за прошедший семестр.

Характеристики обучающихся в группе студентов можно представить в виде таблицы:

№ в списке

Пол

Мин. оценка

Средний балл

Пропущено занятий

1

М

хорошо

4,23

6

2

М

удовл.

3,43

12

3

Ж

отлично

4,65

2

4

Ж

удовл.

3,87

10

5

М

отлично

4,78

6

6

М

удовл.

4,07

21

7

Ж

удовл.

3,55

7

8

М

хорошо

3,96

14

9

М

хорошо

4,12

13

10

М

удовл.

3,07

30

Определить, в каких шкалах заданы характеристики студентов.

Составить программу, рассчитывающую на основании заданных разнотипных характеристик расстояния студентами. На основании полученной матрицы расстояний рассчитать в программе, какие студенты могут оказаться в одной подгруппе, если подгруппы будут создаваться по следующему принципу. В первую подгруппу объединяются два студента, максимально далеких друг от друга согласно матрице расстояний. Далее данная пара студентов не включается в рассмотрение, а следующая подгруппа формируется из двух наиболее далеких по матрице расстояний студентов. После чего они также исключаются из рассмотрения, и процесс продолжается.

Рассчитать также в программе, средний балл внутри каждой из сформированных таким образом подгрупп.

Вариант 5. Имеется 8 стран, каждую из которых можно охарактеризовать рядом параметров: название, континент, суммарный ВВП, внешний долг, плотность населения.

Характеристики стран можно представить в виде таблицы:

Название

Континент

ВВП, млрд $

Долг, трл. $

Плотность насел-я, чел./кв. км.

Дания

Евразия

0,305

0,627

128

Египет

Африка

0,217

0,028

80

Венесуэла

Юж. Америка

0,285

0,043

29,8

Германия

Евразия

3,306

5,624

230

Турция

Евразия

0,729

0,310

100

Бразилия

Юж. Америка

2,024

4,07

23,6

Россия

Евразия

1,477

0,396

8,4

ЮАР

Африка

0,354

0,074

40

США

Сев. Америка

14,624

16,014

32

Австралия

Австралия

1,220

1,376

2,8

Определить, в каких шкалах заданы характеристики перечисленных стран.

Составить программу, рассчитывающую на основании заданных разнотипных характеристик расстояния странами. На основании полученной матрицы расстояний отранжировать в программе страны в зависимости от их близости по рассчитанному расстоянию к стране с наименьшим ВВП.

Рассчитать также в программе, средний балл внутри каждой из сформированных таким образом подгрупп.

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]