- •Раздел 1. Организационно-методический 4
- •Организационно-методический
- •Цели и задачи дисциплины
- •Требования к уровню подготовки студента.
- •Содержание разделов дисциплины
- •Задание №2msWord. Художественное оформление текстов Вариант 1
- •Вариант 2
- •Задание №3msExcel. Форматирование таблиц, вычисления и создание диаграмм
- •Вариант 1
- •Вариант 2
- •Вариант 3
- •Вариант 4
- •Задание №4 ms Excel. Работа с функциями
- •Феномен информации
- •Информация – это…
- •Эволюция материи
- •Теория отражения
- •Носители информации, память
- •Носители информации вещество и поле
- •Процесс сообщения
- •Сообщение во времени. Сигнал.
- •Непрерывное и дискретное
- •Целенаправленная передача информации
- •Количество информации
- •Неопределенность, количество информации и энтропия
- •Формула Шеннона
- •Формула Хартли
- •Количество информации, получаемой в процессе сообщения
- •Кодирование информации
- •Кодирование чисел. Системы счисления
- •Перевод целых чисел из системы счисления с основанием k в десятичную систему счисления
- •Двоичная система счисления
- •Перевод целых чисел из десятичной системы счисления в систему счисления с другим основанием
- •Шестнадцатеричная система счисления
- •Вавилонская (шестидесятеричная) система счисления
- •Кодирование двоичным кодом
- •Кодирование символов. Байт.
- •Юникод. Utf-8
- •Единицы измерения объема данных и ёмкости памяти: килобайты, мегабайты, гигабайты…
- •Кодирование графической информации
- •Восприятие цвета
- •Цветовые модели rgb и cmyk
- •Другие цветовые модели
- •Некоторые принципы уменьшения объема графических файлов
- •Кодирование звуковой информации
- •Цифро-аналоговое и аналого-цифровое преобразование звуковой информации
- •Параметры семплирования
- •История развития эвм
- •Поколения эвм
- •Типы и назначение компьютеров
- •Аппаратное обеспечение компьютера
- •Устройства, входящие в состав системного блока
- •Материнская плата
- •Центральный процессор
- •Оперативная память
- •Жесткий диск
- •Графическая плата
- •Звуковая плата
- •Сетевая плата
- •Tv-тюнер
- •Дисковод 3,5’’
- •Накопители на компакт-дисках
- •Накопители на dvd дисках
- •Флэш-память
- •Периферийные устройства
- •Клавиатура
- •Манипуляторы
- •Цифровой фотоаппарат
- •Мониторы электронно-лучевые (crt)
- •Мониторы жидкокристаллические (lcd)
- •Плазменные панели (pdp)
- •Принтеры
- •Матричные принтеры
- •Струйные принтеры (Ink Jet)
- •Лазерные принтеры (Laser Jet)
- •Плоттер
- •Конфигурация компьютера
- •Программное обеспечение компьютера
- •Системное программное обеспечение. Операционные системы (ос)
- •Семейства и хронология операционных систем
- •Правовая охрана программ иGnugpl
- •По с открытым кодом (Open source)
- •Ос Microsoft Windows
- •Осgnu/Linux
- •Файловая система
- •Драйверы
- •Вредоносные программы и антивирусные средства
- •Сетевые черви
- •Троянские программы
- •Утилиты несанкционированного удаленного администрирования
- •Утилиты для проведения dDoS-атак
- •Шпионское и рекламное по, программы дозвона
- •Серверы рассылки спама
- •Административные меры борьбы с вирусами
- •Признаки появления вирусов
- •Краткий обзор антивирусных пакетов
- •Архиваторы
- •Программы обслуживания жестких дисков
- •Прикладное программное обеспечение
- •Средства обработки текстовой информации
- •Средства обработки табличной информации
- •Средства обработки графической информации
- •Растровая графика
- •Векторная графика
- •3D-графика
- •Системы управления базами данных (субд)
- •Средства разработки презентаций
- •Автоматизация ввода информации в компьютер
- •Автоматизация перевода текста
- •Издательские системы
- •Системы автоматизации бухгалтерской деятельности
- •Прочее ппо
- •Работа в текстовом редакторе ms Word
- •Правила набора текстовых документов
- •Стили и шаблоны
- •Понятия шаблона и стиля документа
- •Использование стилей
- •Иерархические стили заголовков. Автоматическая генерация оглавления
- •Работа в редакторе электронных таблиц ms Excel
- •Модель ячейки в ms Excel
- •Ввод и редактирование данных
- •Ввод данных
- •Правила ввода текста и чисел
- •Форматирование текстовых полей
- •Правила ввода формул
- •Редактирование данных
- •Копирование формул
- •Относительная и абсолютная адресация
- •Построение диаграмм
- •Компьютерные сети. Интернет
- •Локальная вычислительная сеть
- •Сеть сетей
- •Адресация в Интернете
- •Ip-адресация
- •Dns - система доменных имен
- •Система адресации url
- •Обзор сервисов Интернета
- •Семейство протоколов tcp/ip
- •Архитектура «клиент-сервер»
- •Электронная почта (e-mail)
- •Проблемы и правила сетевого этикета
- •Смайлики:-)
- •Www – всемирная паутина
- •Html-разметка
- •Web-сайт организации
- •Поиск во Всемирной паутине
- •История Всемирной паутины
- •Перспективы развития
- •Библиографический список
CОДЕРЖАНИЕ
Введение 2
Раздел 1. Организационно-методический 4
Раздел 2. Феномен информации 13
Раздел 3. Количество информации 25
Раздел 4. Кодирование информации 34
Раздел 5. История развития ЭВМ 59
Раздел 6. Аппаратное обеспечение компьютера 66
Раздел 7. Программное обеспечение компьютера 93
Раздел 8. Работа в текстовом редакторе MS Word 126
Раздел 9. Работа в редакторе электронных таблиц MS Excel 142
Раздел 10. Компьютерные сети. Интернет 155
Библиографический список 181
Введение
Информатика - наука об информацииитехнических средствахее сбора, хранения, обработки, передачи.
Кратко можно сказать, что информатика = информация + автоматика.
Термин информатика был предложен французскими учеными, в США эту науку называют computersince.
Информатика молодая наука, ей нет еще и 100 лет. И зарождение теоретических основ информатики, и появление первых ЭВМ относятся к середине XXвека.
Информатика также многогранна, как и одна из древнейших наук математика. Математика объединяет в себе такие достаточно разнящиеся разделы, как: алгебра, геометрия, теория множеств, интегральное и дифференциальное исчисление и т.д. Структура современной информатики может быть схематично представлена так:
Рис. 1. Основные разделы информатики.
В настоящее время информатика и ее практические результаты становятся важнейшим двигателем научно-технического прогресса и развития человеческого общества. Скорость развития средства обработки и передачи информации поразительна, в истории человечества этому бурно развивающемуся процессу нет аналога. Сведения, касающиеся прикладной области быстро устаревают. На смену одним технологиям приходят другие, более совершенные и более сложные. Специалисты в области информационных технологий должны непрерывно обучаться и повышать свою квалификацию. Однако, иметь теоретические и практические знания в области информатики в наше время стало необходимостью для всех, потому что общество, в котором мы живем, является информационным обществом.
Тип общества определяется по тому, в какой сфере занята большая часть населения. Человеческое общество в своем эволюционном развитии прошло следующие стадии:
первобытное (охота и собирательство);
аграрное (земледелие и скотоводство);
индустриальное (промышленное производство);
информационное (информационное производство).
Сегодня налицо все признаки информационного общества:
электронный документооборот;
информационная и сетевая грамотность населения;
превращение информации в товар;
доступность населению баз данных и знаний (в том числе сети Интернет);
информатизация основных систем общества.
Организационно-методический
Цели и задачи дисциплины
Дисциплина "Информатика" при подготовке специалистов гуманитарных специальностей предназначена для изучения фундаментальных понятий об информации, методах её представления, хранения, обработки и передачи, а также для ознакомления с современными информационными технологиями и получения навыков грамотного использования наиболее востребованных офисных приложений: MSWordиMSExcel.
Требования к уровню подготовки студента.
В результате изучения курса студент должен знать:
Основные понятия информатики.
Формулы для расчета количества информации.
Единицы измерения количества информации и объема данных.
Принципы двоичного кодирования информации различных типов: числовой, текстовой, графической, звуковой.
Структуру ПК. Назначение и принципы функционирования основных и периферийных устройств.
Структуру программного обеспечения. Классы и назначение основных системных и прикладных программ.
Принципы устройства компьютерных сетей. Принципы адресации в сети Интернет. Основные сервисы передачи данных в сети Интернет. Правила сетевого этикета. Принципы поиска информации во Всемирной паутине.
В результате изучения курса студент должен уметь:
Переводить целые числа из десятичной системы счисления в системы счисления с другими основаниями, и наоборот.
Решать задачи на расчет количества информации и единицы измерения объема данных.
Грамотно работать в текстовом редакторе MSWordи редакторе электронных таблицMSExcel.
Ориентироваться в описании конфигурации ПК.
Осуществлять поиск информации во Всемирной паутине.