- •Методическое руководство по написанию курсовой работе по дисциплине «Международный менеджмент и маркетинг»
- •1.Общие положения
- •2. Определение темы выпускной квалификационной работы
- •3. Критерии оценки курсовой работы
- •4. Структура и содержание курсовой работы
- •Оглавление
- •1.3.Опыт международных компаний в области развития конкурентных преимуществ.
- •Рыночные факторы глобализации Сходные запросы потребителей
- •Затратные факторы глобализации
- •Эффект кривой обучаемости
- •Государственные факторы глобализаиии
- •Классификации стратегий по Портеру
- •Матрица Глайстера (пример)
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РФ
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Южно-Уральский государственный университет» (НИУ)
Международный факультет
Кафедра «Международный менеджмент»
Методическое руководство по написанию курсовой работе по дисциплине «Международный менеджмент и маркетинг»
аведующий кафедрой «Международный менеджмент», д.э.н., профессор |
_________________ |
А.А. Алабугинг |
|
|
|
Ученый секретарь кафедры «Международный менеджмент», старший преподаватель |
_________________ |
Л.Ф.Сорокина |
|
|
|
|
|
|
Разработчик: к.п.н., доцент |
_________________ |
Е.С.Врублевская |
Челябинск 2011
1.Общие положения
1.1. Защита курсовой работы является формой итоговой аттестации по дисциплине «Международный менеджмент и маркетинг», предусмотренной государственным образовательным стандартом.
1.2. Подготовка курсовой работы является проверкой качества полученных студентом теоретических знаний, практических умений и навыков, сформированных компетенций, позволяющих решать профессиональные задачи.
В работе на примере конкретной организации (группы организаций), дается анализ и характеристика проблемы, описываются пути ее решения с учетом анализа теоретических положений, тенденций развития рынка или отрасли, а также международного опыта.
1.3. Курсовая работа по дисциплине «Международный менеджмент и маркетинг» может основываться на обобщении выполненных ранее студентом курсовых работ и проектов (п.6. Положения об итоговой государственной аттестации выпускников высших учебных заведений Российской Федерации, приказ Минобразования России от 25.03.2003 N 1155; п.7).
2. Определение темы выпускной квалификационной работы
2.1. Подготовка курсовой работы начинается с выбора темы. Тема должна иметь прикладное значение, учитывать потребности конкретной организации, отвечать современным направлениям развития экономических и финансовых отношений в стране.
Перечень примерных тем работ:
Совершенствование (или формирование, или внедрение, или выбор и т.п)
стратегии маркетинга (или продвижения, или развития )
или системы (управления, маркетинга, продвижения и т.п.)
или политики (сбытовой, или товарной, или коммуникационной и т.п.)
или процессов ( каких-либо)
Организации ……. (название организации)
С учетом (на основе) международного опыта
Таким образом, в теме должно быть
Отглагольное существительное – то есть Что Вы собираетесь делать
Система или элемент системы (или показатель), на каком уровне конкретной организации – то есть, Где Вы собираетесь это делать
Объект исследования, то есть конкретная экономическая (или социальная) система: предприятие, банк, компания (группа компаний), учреждение, орган власти и т.д.
4. Анализ международного опыта
2.2. Выбранные темы курсовых работ желательно утвердить с руководителем (преподавателем).
3. Критерии оценки курсовой работы
3.1. Научный руководитель оценивает качество работы по следующим критериям:
Соответствие специальности
Ясность формулировки темы, ее соответствие цели работы
Наличие указание на объект исследования
Наличие разделов, отражающих все задачи
Соответствие предмету, раскрытие основных категорий и терминов исследования
Наличие обзора современного состояния российской и зарубежной экономики (отрасли) в данной области исследования, анализ тенденций рынка
Наличие обзора нормативных актов или документов саморегулируемых организаций
Наличие ссылок на авторов, указанных в библиографическом списке
Наличие параграфа «Зарубежный (международный) опыт»
Наличие выводов по каждому параграфу и главам
Наличие визуальных инструментов представления информации (рисунки, схемы, таблицы)
Наличие параграфа «Характеристика объекта исследования»
Применение инструментов стратегического анализа организации
(STEEP и SWOT анализы, Модель Ипа, анализ международных стратегий, анализ 5 сил конкуренции по Портеру),
Наличие анализа, относящегося к предмету исследования (состояние предмета исследования на данном предприятии)
Наличие выводов о наличии проблем, недостатков, резервов роста и т.д. в области исследования (матрица Глайстера)
Наличие параграфа «Предложения (рекомендации) по совершенствованию (развитию) предмета исследования»*
Наличие раздела с расчетами экономической эффективности предложений (рекомендаций) в долгосрочном периоде
Качество оформления
Сбалансированность работы по главам
Так же оценивается уровень полученных теоретических знаний и практических умений студента, проявленные им при написании курсовой работы. Оцениваются степень самостоятельности студента при выполнении работы; личный вклад студента в раскрытие проблем и разработку предложений по их решению; соблюдение графика выполнения работы.
*Соответствие выделенным критериям дает возможность получить удовлетворительную оценку