Тема 9. Лекция

Любое общество всегда структурировано по многим основаниям - национальным, социально- классовым, демографическим, расселенческим и т.п. Структурирование, то есть принадлежность людей к тем или иным социальным, профессиональным, социально-демографическим группам может порождать социальное неравенство. Даже естественные генетические или физические различия между людьми могут стать основой для формирования неравных отношений. Сильный - слабый, красивый - некрасивый. Но главное в обществе - те различия, те объективные факторы, которые порождают социальное неравенство людей. Социальными называют те различия, которые порождены социальными факторами: разделением труда, укладом жизни, социальными ролями, которые выполняют отдельные индивиды или социальные группы. Социальные различия между людьми определяют социальную структуру. В ней проявляется в первую очередь экономическая структура общества. Основные элементы этой структуры - классы, социальные и профессиональные группы, страты.    Социально-классовая структура общества. Самое крупное социально - стратификационное образование общества - класс. Не следует забывать тезис К. Маркса о фундаментальном значении общественных классов в истории человеческого общества. Слово “класс” пришло из древнего Рима, где его использовали для деления населения на отдельные группы в целях налогообложения. На верхней ступени были ассидии - богатейшие римляне, на низшей - пролетарии. Платон  в древней Греции видел два класса - богатые и бедные. Аристотель делил общество на жадный высший класс, низший - класс рабов и достопочтенный средний класс, которому можно доверить заботу о всеобщем благе, поскольку он умеренно обладал добродетелями и пороками. Научная концепция класса появилась в ХIХ в., автором которой является К. Маркс . Всю историю общества он видел в конфликте классов. Источником классовых конфликтов Марк считал экономические причины, важнейшей из которых является частная  собственность на средства производства. Отсюда идея бесклассового общества, общества полной социальной интеграции, социального равенства, основанного на общественной собственности.. К. Маркс разделял современное ему общество на два основных класса, в первую очередь, по отношению к частной собственности. Следуя его логике, можно считать, что социалистическая система обеспечивает полное социальное равенство, ибо собственность превратилась в общенародную или государственную, к которой все члены общества,  все социальные группы вроде бы должны иметь равное отношение. Однако именно на базе общенародной собственности пышно расцвели номенклатура, привилегии, появилась теневая экономика. Почему же закончился неудачей социалистический эксперимент? Во-первых, в любом обществе, кроме владения собственностью, кто-то должен осуществлять оперативный хозяйственный контроль за ней. Возможность распределения материальных и денежных ресурсов часто оказывается более важна и выгодна, чем прямое владение собственностью. В этом варианте у распорядителя преимущество безответственности, ведь он имеет дело с чужой собственностью. Таким образом, при неграмотном управлении у громадной армии чиновников - риск небольшой, а социальные преимущества очевидны. Во-вторых, общество всегда имеет определенную государственную, политическую организацию, а, значит, появляются лидеры, государственные менеджеры, чиновники, которые объективно должны иметь больше прав, иначе они просто не смогут выполнять функции государственного управления. Практически в любом обществе такие социальные группы занимают определенный статус, который объективно порождает социальное неравенство.

Письменная история человечества пока не знает ни одного общества без социального неравенства. Социальное неравенство многолико, проявляется в самых различных формах и на разных ступенях социальной организации. Опросы показывают: люди достаточно хорошо представляют свое место в социальной иерархии, остро ощущают и болезненно реагируют на социальное неравенство, что нередко выражается в социальных конфликтах. В-третьих, есть основания полагать, что в природе человека заложено генетически стремление к доминированию над другими людьми. Это стремление в разной степени выражено у отдельных лиц. Человек или социальная группа, получив власть, всегда стараются открыто или замаскированно ее использовать. Эти процессы можно регулировать (представительная демократия, разделение властей, ротация государственных чиновников), но устранить полностью нельзя. Фундаментальной теоретической основой социального неравенства, стратификации является само развитие цивилизации. Каждая отдельная личность не может овладеть всеми достижениями материальной и духовной культуры. Возникает специализация людей и вместе с ней более и менее ценные виды деятельности. Люди неравны по своим способностям, воспитанию и образованию. Вот объективная основа стратификации. Самая крупная единица в социальном структурировании общества – класс. В социологии имеются различные определения этого понятия. В. Ленин дал лучшую дефиницию классов, показав, что классы - это большие группы людей, различающиеся по своему месту в системе производства, по их отношению к средствам производства, по их роли в общественной организации труда, по способам получения и размерам той доли общественного богатства, которой они располагают. Довольно длительное время отечественные социологи, исходя из марксовой схемы, видели в социальной структуре нашего общества два дружественных класса: рабочий класс и колхозное крестьянство, добавляя социальную группу интеллигенции. Но это слишком плоская фотография, и она не дает ответа на многие вопросы. Например, куда по этой классификации следовало относить партийную и хозяйственную номенклатуру, которая также по ленинскому определению обладала всеми необходимыми классообразующими признаками. Скорее всего, она являлась не просто самостоятельным классом, а в силу ее возможностей в распоряжении собственностью, доле общественного богатства, роли в организации труда - главным, основным классом общества. Тогда становится понятным определение "августовская революция 1991 года" - устранение от власти класса номенклатуры. Или в западной социологии, подчеркивая роль современных менеджеров в экономической и государственной жизни, пишут о революции управляющих.

Социологи активно занимаются процессами развития социальной структуры, ее динамики в стране, по отдельным регионам и городам, участвуют в анализе данных переписи населения, разработке социальных паспортов городов и регионов. Современное общество является динамичным, стремительно развивающимся. Это  стимулирует постоянные перемещения индивидов из одной общности в другую, из одной группы в другую, из одной культуры в другую. Иногда человек не может адаптироваться к этой новой социокультурной среде. Полбеды, если он не сумел адаптироваться в более высокой по статусу социальной группе, а если он переместился по каким-то причинам вниз?  Не случайно, распространенное слово "бич" расшифровывается как бывший интеллигентный человек. Именно в результате неспособности адаптироваться к новой социально-культурной среде образуются маргинальные группы. Они формируются из людей, которые «выпали» в силу разных обстоятельств из привычной социальной среды, привычной своей общности и не способны примкнуть к другим общностям. Такое переходное, структурно неопределенное социальное состояние индивида и обозначают термином «маргинальность». Социологи считают, что новые социальные общности создаются (рекрутируются)из таких маргинальных групп. Современный французский социолог А.Турен предложил мобилизационную концепцию формирования общности. Он выявил обратную, «отрицательную» логику искусственной мобилизации общности: наиболее действенным механизмом консолидации общности является не единство цели, а наличие общего врага. Таким образом, изучение социально-классовой структуры общества, процессов, связанных с ее изменением, занимает важное место в социологической практике. Причем, не только отечественные социологи анализируют стратификационные процессы в обществе, но и западные ученые уделяют большое внимание этому вопросу.

Теория социальной стратификации и социальной мобильности. Западная социология традиционно рассматривает социальную структуру общества с точки зрения теории стратификации (страты – пласты, слои). Социальная стратификация объясняет социальное расслоение на бедных, зажиточных и богатых, т.е. фиксирует социальное неравенство в обществе. Таким образом, социальная стратификация  - совокупность расположенных в вертикальном порядке социальных слоев. Основоположниками теории стратификации были Макс Вебер и Питирим Сорокин. Они, в отличие от К. Маркса,  считали, что общественное положение не всегда сводится лишь к владению собственностью. Могут быть люди, например, обедневшие аристократы, генералы, которые, не имея большой собственности, обладают большим политическим весом. Или, например, крупные промышленники в Германии, имея громадное состояние, не имели достойного социального статуса только потому, что не были немцами по национальности. По их мнению, марксова схема излишне упрощена, поэтому стоит определять стратификацию по следующим  параметрам: доход, образование, престиж, власть. Доход, образование и власть можно измерить, а вот престиж является субъективным показателем, т.к. это признание индивида «значимыми другими». Под «значимыми другими» понимаются члены высшего класса и все население.                                                                                            

В истории выделяют 4 основных типа стратификации: рабство, касты, сословия и классы. Первые три характеризуют закрытые общества, а последний – открытые. Закрытое общество – то, в котором социальные перемещения из низших страт в высшие запрещены, либо существенно ограничены. Открытое – это общество, где перемещения из одной страты в другую официально не ограничены.

По названным критериям стратификации в современном обществе выделяют три класса: верхний, средний и нижний. Между двумя полюсами этой классовой стратификации  - очень богатыми и очень бедными – находится средний класс, который в развитых странах составляет 60-80% населения. Чем объемнее средний класс, тем стабильнее жизнь в обществе.  В настоящее время в этот слой включают традиционные слои частных собственников, т. е. представителей мелкого и среднего бизнеса, большую часть крестьян и фермеров и новые средние слои, которые составляют интеллектуалы, инженерно-технические работники, административный персонал, служащие, высоко-квалифицированные рабочие, работники сферы обслуживания. Качественные критерии среднего класса сводятся к уровню доходов, стандартам потребления, уровню образования, владению материальной или интеллектуальной собственностью, способностью к высококвалифицированному труду. Удельный вес средних слоев в развитых странах составляет ныне 60—70% населения, а нижние и верхние слои (бедные и элитные группы) значительно уступают среднему классу по численности. Средний класс — это не только большая часть современного развитого общества, но и весьма сложная, неоднородная по структуре сеть социальных образований. Составные части его структуры различаются по источникам формирования, социальному статусу и многим другим характеристикам. Границы структуры жестко не фиксированы: между ее различными группами происходит интенсивная диффузия («растекание»). Наиболее заметная тенденция последних десятилетий — сокращение традиционных слоев (собственников) и устойчивый рост новых средних слоев (работников по найму). Средний слой придает современному обществу устойчивость и одновременно выступает в качестве динамизирующего фактора, стимулируя социокультурные изменения и инновации.

Именно названные  параметры стратификации определяют социальный статус любого человека или социальной группы. Под статусом понимают социальную позицию индивида в рамках группы или общества, связанную с определенными его правами и обязанностями(дочь, мать, преподаватель, президент, англичанин, мужчина и т.д.). Один человек обладает множеством статусов,  и это множество называется статусным набором. Различают социальный статус и личный статус. Социальный статус – положение человека в обществе, которое он занимает как представитель большой социальной группы (профессии, класса, национальности, пола, возраста, вероисповедания). Личный статус – положение человека в малой группе, которое зависит от того, как его оценивают члены этой группы (родные, знакомые) в соответствии с его личными качествами. Разновидностями социального статуса выступают приписываемый и достигаемый. В строгом смысле приписываемый это статус, полученный не по своей воле (часто при рождении  - дочь, сын, внук,сестра, негр, член королевской семьи и т.п.). А вот достигаемый статус приобретается сознательно. в результате свободного выбора и личных усилий индивида (жена, мать, студент, банкир, член определенной политической партии, эмигрант и т.п.) Кроме основных статусов (профессионального, экономического, политического, демографического, религиозного и кровнородственного) существует огромное множество неосновных статусов: пешеход, прохожий, покупатель, зритель, турист, пассажир автобуса и т.д.

Модель поведения, ориентированная на данный статус называют социальной ролью. Аналогично статусному набору существует ролевой набор. Это совокупность ролей, ассоциируемых с данным статусом. Чем выше социальный статус, тем большее количество социальных ролей он предполагает. Социальная мобильность – совокупность социальных перемещений индивида или группы. Выделяют несколько видов мобильности: вертикальную и горизонтальную, межпоколенную и внутрипоколенную, организованную, структурную, групповую и индивидуальную. Вертикальная – перемещение из одной страты в другую, расположенную на более низком или высоком уровне(соответственно, нисходящая и восходящая мобильность). Горизонтальная мобильность – переход индивида из одной социальной группы в другую, расположенную на том же уровне. Организованная мобильность – происходит по инициативе государства и бывает добровольной (освоение новых земель) или недобровольной (репатриация малых народов, раскулачивание). Структурная мобильность вызвана объективными изменениями в структуре экономики и происходит помимо воли и сознания отдельных индивидов (сокращение отдельных отраслей, исчезновение профессий). Групповая мобильность происходит с повышением или понижением общественной значимости целого класса, сословия, группы. Групповая мобильность происходит там, имеет место изменение самой системы стратификации общества. В индивидуальную мобильность в развитых индустриальных странах вовлечено более 2/3 населения. П.Сорокин выделил несколько «социальных лифтов», поднимающих человека на верхние ступени социальной лестницы: армия, церковь, школа, семья, собственность, удачный брак. Но верхние классы не являются безразмерными и на определенном этапе развития они закрываются. Возведение социальных барьеров, ограничение доступа в группу и замыкание группы в самой себе М.Вебер назвал социальной клаузулой.

Ог

Вопрос № 1: Принадлежность к социальной страте измеряется следующими критериями:   Диапазон баллов: от 0 до 1
	Доход
	Возраст
	Происхождение
	Власть
	Престиж

л

Вопрос № 2: Социальные способы продвижения вверх по социальной лестнице П.Сорокин назвал…   Диапазон баллов: от 0 до 1
	Социальные эскалаторы
	Социальные подъемники
	Социальные лифты
	Социальные качели

а

Вопрос № 3: Классовая стратификация характеризует…   Диапазон баллов: от 0 до 1
	Закрытое общество
	Открытое общество

в

Вопрос № 4: Социальное неравенство находит свое выражение в социальной…   Диапазон баллов: от 0 до 1
	Мобильности
	Организации
	Стратификации
	Изоляции

ле

Вопрос № 5: Согласно марксизму, в основе определения классов лежат признаки…   Диапазон баллов: от 0 до 1
	Идеологические
	Религиозные
	Политические
	Экономические

н

Вопрос № 6: Типы стратификации, характерные для «закрытого» общества:   Диапазон баллов: от 0 до 1
	Касты
	Рабство
	Классы
	Сословия

и

Вопрос № 7: В социологии престиж определяют как…   Диапазон баллов: от 0 до 1
	Роль человека в обществе
	Степень богатства
	Индекс социально-экономической позиции

е

Вопрос № 8: К какому типу мобильности можно отнести ситуацию, когда родители – крестьяне, а их сын – академик?   Диапазон баллов: от 0 до 1
		Восходящая
		Горизонтальная
		Межпоколенная
Вопрос № 9: В современных теориях западного общества выделяют следующие классы…   Диапазон баллов: от 0 до 1
		Антагонистические и неантогонистические
		Большие и малые
		Верхний, средний и нижний
		Эксплуатирующие и эксплуатируемые
Вопрос № 10: Результатом социальной стратификации является…   Диапазон баллов: от 0 до 1
		Интеграция общества
		Классовая борьба
		Формирование совокупности расположенных вертикально социальных слоев
Вопрос № 11: Автором теории социальной стратификации и мобильности является…   Диапазон баллов: от 0 до 1
		Ф.Энгельс
		Т.Парсонс
		Чемберлен
		П.Сорокин
Вопрос № 12: Виды социальной мобильности:   Диапазон баллов: от 0 до 1
		Горизонтальная
		Вертикальная
		Радиальная
		Межпоколенная
		Международная
		Внутрипоколенная
		Организованная
		Структурная
		Групповая
		Индивидуальная
Вопрос № 13: Четыре исторических типа стратификации:   Диапазон баллов: от 0 до 1
		Рабство
		Касты
		Нации
		Сословия
		Расы
		Классы
			Подождите, идёт загрузка курса
	Теоретический раздел → Курс лекций → Тема 10. Общество как развивающаяся система → Тема 10. Лекция