
- •Материалы
- •Сведения о руководителях
- •Памятка студенту – практиканту
- •Содержание педагогической практики
- •Добрые советы
- •Организационная работа
- •Индивидуальный план работы на 1 неделю
- •Индивидуальный план работы на 2 неделю
- •Индивидуальный план работы на 3 неделю
- •Индивидуальный план работы на 4 неделю
- •План характеристики базового учреждения
- •Расписание уроков и внеклассной работы
- •1 Смена
- •2 Смена
- •Расписание индивидуальных консультаций и методических занятий
- •«Копилка» учителя
- •Учебно-методическая работа
- •К сведению студента – практиканта Инструкция по правилам безопасности при выполнении физических упражнений
- •Методические указания по составлению документов планирования учебной работы
- •Самоанализа проведенного урока или мероприятия
- •Разбор урока
- •Поурочный четвертной план прохождения учебного материала по физической культуре
- •Поурочные задачи обучения на ____ четверть
- •Поурочный четвертной план прохождения учебного материала по физической культуре
- •Поурочные задачи обучения на ___ четверть
- •Поурочный четвертной план прохождения учебного материала по физической культуре
- •Поурочные задачи обучения на ___ четверть
- •К сведению студента-практиканта при подготовке занятий:
- •При проведении занятий:
- •План-конспект урока №___ для учащихся _______класса
- •План-конспект урока №___ для учащихся _______класса
- •План-конспект урока №___ для учащихся _______класса
- •План-конспект урока №___ для учащихся _______класса
- •План-конспект урока №___ для учащихся _______класса
- •План-конспект урока №___ для учащихся _______класса
- •План-конспект урока №___ для учащихся _______класса
- •План-конспект урока №___ для учащихся _______класса
- •План-конспект урока №___ для учащихся _______класса
- •План-конспект урока №___ для учащихся _______класса
- •Проверь свое умение оценивать занятия своих коллег – практикантов.
- •Карта экспресс - оценкизанятия
- •Проверьте себя, чему вы научились! я могу с уверенностью сказать, что
- •Внеклассная работа по физической культуре
- •План спортивно-массовой работы
- •План - конспект ___________________________________________ занятия по_________________________________________________________
- •План - конспект ___________________________________________ занятия по_________________________________________________________
- •План - конспект ___________________________________________ занятия по_________________________________________________________
- •Положение о соревновании_______________________________
- •Отчет о проведении внутришкольного соревнования _________________________________________________________
- •I. Общие сведения о соревнованиях
- •II. Состав участников соревнований
- •III. Результаты соревнований
- •1. Технические результаты участвующих команд
- •IV. Описание хода соревнований
- •V. Жалобы участников соревнований
- •Дисциплина участников
- •Медицинское обслуживание
- •План внеклассного спортивно-массового мероприятия
- •К самоанализу внеклассной работы по физическому воспитанию Вам необходимо оценить по 10 – бальной шкале уровень овладения нижеперечисленными педагогическими умениями
- •Учебно-исследовательская работа
- •Проведение пульсометрии урока физической культуры
- •Протокол учета пульсовых данных урока физической культуры
- •ГрафиКрезультатов исследования пульсовых данных на уроке физической культуры
- •Показатели чсс
- •Время урока (мин)
- •Протокол хронометрирования урока физической культуры
- •Педагогический анализ урока физической культуры
- •План педагогического анализа урока физической культуры
- •Педагогический анализ урока физической культуры
- •Оценка физической подготовленности учащихся
- •Алгоритм выполнения задания:
- •Программа тестирования физической подготовленности школьников _____ класса
- •Анализ результатов тестирования физической подготовленности
- •К самоанализу исследовательских умений. Вам необходимо оценить по 10 – бальной шкале уровень овладения нижеперечисленными педагогическими умениями
- •Оценка деятельности студента-практиканта
- •Балльно-рейтинговая оценка (заполняется групповым руководителем)
- •По педагогической практике
- •Учебно-методическое обеспечение практики Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Интернет-ресурсы
По педагогической практике
В отчете следует описать весь объем проведенной работы в школе. Отчет оформляется на отдельных листах, заверяется печатью образовательного учреждения.
1. Организационная работа: число просмотренных уроков учителей, практикантов; посещение школьных мероприятий; участие в методических занятиях; участие в хозяйственной работе.
2. Учебно-методическая работа: характеристика учебно-методической работы в школе; анализ самостоятельно выполненной учебно-методической работы; количество проведенных уроков.
3. Внеклассная работа по физическому воспитанию: характеристика спортивно-массовой работы в школе; выполнение плана спортивно-массовой работы; анализ самостоятельно выполненных спортивно-массовых мероприятий.
4. Учебно-исследовательская работа: характеристика проведенных исследований и анализ полученных результатов.
5. Конкретные предложения по совершенствованию физического воспитания в базовой школе.
6. Анализ уровня подготовленности к практике, успехи в овладении профессиональными навыками, недостатки и трудности. Задачи по овладению профессиональным мастерством на время дальнейшего обучения.
7. Выводы и предложения по организации педагогической практики.
СХЕМА ХАРАКТЕРИСТИКИ СТУДЕНТА – ПРАКТИКАНТА
1. Ф.И.О. студента практиканта, период прохождения педагогической практики в школе.
Оценка отношения к практике, инициативность, дисциплинированность, активность, своевременность выполнения задания и поручения.
Оценка эффективности самостоятельной работы (проведение уроков, секционных занятий, соревнований, физкультурно-спортивных мероприятий).
Оценка освоения профессиональных компетенций студента.
Творческий подход к педагогической деятельности.
Владение методами диагностики для управления качеством обучения и воспитания
Умение управлять классом, коммуникативные умения.
Организаторские навыки и умения при проведении различных массовых и спортивных мероприятий.
Общие выводы о качестве работы студента-практиканта (выставляются оценки за работу в качестве учителя ФК).
Характеристика студента-практиканта подписывается учителем ФК, классным руководителем, директором школы и заверяется печатью образовательного учреждения.
Учебно-методическое обеспечение практики Основная литература
Кузнецов В.С. Теория и методика физической культуры: учеб. для студентов вузов/ В. С. Кузнецов.- М.: Академия, 2012.- 416 с..- (Высш. проф. образование. Бакалавриат)
Справочник учителя физической культуры/авт.- сост. : П. А. Киселев, С. Б. Киселева. - Волгоград: Учитель, 2010 .-239 с.-
Теория и методика обучения предмету "Физическая культура":учеб. пособие для студ. вузов, обучающихся по спец. 033100 - Физ. культ./под ред. Ю. Д. Железняк.-4-е изд., перераб.-М.:Академия,2010.-272 с.-(Высш. проф. образование).
Физическая культура. 1-11 классы: развернутое темат. планир. по комплекс. прогр. под ред. В. И. Ляха, Л. Б. Кофмана, Г. Б. Мейксона/ авт.-сост. М. И. Васильева [и др.].- Волгоград: Учитель, 2010.- 183 с.
Янсон Ю.А. Физическая культура в школе: научно-педагогический аспект: кн. для педагога/ Ю. Я. Янсон.- 2-е изд., доп. и перераб..- Ростов н/Д: Феникс, 2009.- 635 с..-(Б-ка учителя)