- •Санкт-петербургская академия
- •Содержание
- •2. Организационно-методические указания
- •Тема 6. Управление Пресс-службы Президента Российской Федерации.
- •II. Содержание тем дисциплины
- •Тема 1. Пресс-служба в системе государственного управления.
- •Тема 2. Основы организации и деятельности органов государственной власти в Российской Федерации.
- •Тема 3. Общественные объединения в Российской Федерации.
- •Тема 4. Пресс-служба государственного учреждения, коммерческой структуры и общественного объединения.
- •Тема 5. Основные направления и содержание работы пресс-службы.
- •Тема 7. Комитет по печати и связям с общественностью областной (городской) администрации.
- •Тема 8. Связи с общественностью и сми в системе правоохранительных органов.
- •Тема 9. Общественные организации в сфере связей с общественностью.
- •III. Распределение учебного времени по темам и видам учебных занятий
- •IV. Перечень семинарских и практических занятий
- •4.2. Практические занятия
- •V. Перечень тем контрольных работ
- •VI. Учебно-методическое обеспечение дисциплины
- •6.1. Основная литература
- •6.2. Дополнительная литература
- •Общие методические рекомендации по изучению дисциплины
- •Тема 1. Пресс-служба в системе государственного управления.
- •Тема 2. Основы организации и деятельности органов государственной власти в Российской Федерации.
- •Тема 3. Общественные объединения в Российской Федерации.
- •Тема 4. Пресс-служба государственного учреждения и общественного объединения.
- •Тема 5. Основные направления и содержание работы пресс-службы.
- •Тема 6. Управление Пресс-службы Президента Российской Федерации.
- •Тема 7. Комитет по печати и связям с общественностью областной (городской) администрации.
- •Тема 8. Связи с общественностью и сми в системе правоохранительных органов.
- •Тема 9. Общественные организации в сфере связей с общественностью.
- •3. Методические рекомендации к семинарским и практическим занятиям
- •Рекомендуемая литература:
- •Методические рекомендации
- •Рекомендуемая литература:
- •Методические рекомендации
- •Рекомендуемая литература:
- •Методические рекомендации
- •Требования к оформлению работы
- •Критерии оценки за контрольную работу
- •5. Методические рекомендации по организации самостоятельной работы
- •6. Порядок проведения контроля качества подготовки студентов по дисциплине, содержание контролирующих материалов
- •6.1. Методика подготовки и сдачи экзамена
- •6.2. Список контрольных вопросов по дисциплине
- •6.3. Контрольный тест
- •Тема 1. Пресс-служба в системе государственного управления.
- •5. Пропаганда – это?
- •6. Общественные отношения – это?
- •4. Лоббирование – это? а. Оказывать воздействие на законодательный или исполнительный орган власти для принятия решения в пользу заинтересованных лиц.
- •Тема 4. Пресс-служба государственного учреждения, коммерческой структуры и общественного объединения.
- •Тема 5. Основные направления и содержание работы пресс-службы.
- •Тема 6. Управление Пресс-службы Президента Российской Федерации.
- •Тема 7. Комитет по печати и связям с общественностью областной (городской) администрации.
- •7.1. Практические задания и упражнения
- •7.1.1. Сравните два пресс-релиза, выявите отличия, укажите источники информации.
- •Б) Дни города Коньяк в Петербурге. Набережная реки Фонтанки, 17 17 октября 2004 года, 17.00
- •7.1.2. Оцените приведенный ниже текст, определите цель его написания и распространения.
- •22 Марта 2006 г. Официальное сообщение пресс-службы «Северо-Западной Лесопромышленной Компании»
- •7.1.3. Изучите Правила аккредитации и оцените, соответствуют ли они Закону рф «о средствах массовой информации»
- •Правила
- •Аккредитации российских журналистов
- •При Федеральной пограничной службе Российской Федерации
- •1. Общие положения
- •2. Основные задачи Пресс-службы
- •3. Функции Пресс-службы
- •4. Полномочия Пресс-службы
- •5. Организация деятельности Пресс-службы
- •6. Ответственность
- •7. Заключительные положения
- •Должностная инструкция главному специалисту пресс-службы администрации города
- •I. Общие положения
- •II. Основные обязанности
- •III. Права
- •IV. Квалификационные требования к работнику
- •V. Ответственность
- •Должность: pr-менеджер
- •Должность: Директор по pr
- •7.2. Деловые игры.
- •Конкурс «Профи».
Должность: pr-менеджер
Место в иерархии: Среднее звено
Должностные обязанности:
Участвует вместе с высшим руководством компании в разработке корпоративных задач и доведении их до сведения лиц как внутри, так и вне организации для создания благоприятного корпоративного имиджа.
Занимается определением, разработкой и осуществлением стратегии связей с общественностью.
Участвует в решении вопросов, имеющих отношение к связям с общественностью.
Дает ответы на жалобы, запросы и требования по информации, укрепляющие или поддерживающие имидж компании.
Контролирует предоставление информации о компании как внутренним, так и внешним средствам массовой информации.
Принимает участие в совещаниях по утверждению бюджета на проведение рекламных акций.
Разрабатывает концепцию проведения рекламных мероприятий и контактирует с заинтересованными сторонами.
Должность: Директор по pr
Место в иерархии: Руководство
Должностные обязанности:
Совместно с высшим руководством разрабатывает задачи в области связей с общественностью и стратегии по созданию благоприятного корпоративного имиджа компании.
Формирует концепцию деятельности по планированию, разработке и применению корпоративной политики.
Разрабатывает методы и программы осуществления связей с общественностью.
Осуществляет анализ информации о позиции инвесторов, тенденциям в области акционерной собственности.
Отслеживает основные тенденции в области информационных ресурсов.
Следит за распространением внутренней и внешней информации.
Совершенствует и контролирует исполнение бюджета.
7.2. Деловые игры.
7.2.1. Деловая игра «Типовые функции pr-специалиста государственного учреждения».
Время проведения: 10.00-12.30 (перерыв - 11.30-11.40)
Примерная тематика:
1. PR-акция городской (областной) администрации: от создания до воплощения
Вопросы:
Создание информационного повода и разработка концепции.
- понятие информационного повода,
- источники информации,
- каналы распространения информации,
- ресурсы обеспечения PR-акции
Реализация плана, особенности применения.
- этапы PR-акции и их особенности
Механизмы управления ситуацией.
Подведение итогов PR -акции.
7.2.2. Деловая игра: Информационный повод: от создания до воплощения (на примере ПР-акции районной администрации). (4 часа, игра снимается на видеокамеру)
Вопросы:
1.«У меня есть идея!». Создание информационного повода и разработка концепции.
2. «Труден только первый шаг». От плана – к действию.
3. «В эпицентре событий. Все идет по плану или спасайся, кто может». Механизмы управления ситуацией.
4.«Разбор полетов». Подводим итоги.
7.2.3. Деловая игра: Проведение общественных слушаний
Вопросы:
1.Общественные слушания как особый вид PR-акции.
2.Инструментарий, позитивные и негативные оценки.
3.Подготовка и принятие решений, нейтрализация негативных последствий.
7.2.4. Деловая игра: Деятельность пресс-службы в период социального конфликта
Вопросы:
1. Информирование общественности
- аргументы в пользу закона, опросы общественного мнения, аудитория
2. Формы связей с общественностью в кризисных ситуациях
- открытые
- закрытые
- справочные телефоны, приемные и т.д.
3. Создание дополнительных условий для реализации Закона.
7.3. Профессиональные конкурсы
7.3.1. Конкурс «Лучший по профессии»
Примерные задания для конкурсантов:
Конкурс «Домашнее задание»:
подготовить макет пригласительного билета на День первокурсника Института управления и экономики, который проводится вузом при участии Законодательного собрания Санкт-Петербурга, Комитета по образованию и науки Администрации Санкт-Петербурга, Секретариата МПА СНГ. Торжественное собрание состоится 30 августа 2005 г. в 10.00 в Таврическом дворце;
подготовить речь директора фирмы «Акация» на торжественном собрании по случаю завершения благоустройства и озеленения парка «300 лет Санкт-Петербурга»;
подготовить опровержение на публикацию СМИ.
Конкурс «Иностранец»:
перевести с английского языка на русский поступившее в офис организации письмо зарубежных деловых партнеров;
выступить в роли переводчика на встрече руководителя фирмы с представителем зарубежной компании.
Конкурс «Разминка»:
придумать слоган для рекламной кампании по набору абитуриентов в Институт управления и экономики;
придумать слоган для рекламной кампании по открытию нового железнодорожного маршрута Октябрьской железной дороги «Санкт-Петербург – Париж (Владивосток)».
Конкурс «Блиц»
ответы на вопросы ведущего в течение 1 минуты на количество правильных ответов. Например, «Как переводится с английского слово «брифинг» и др.
