Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
электротехникаРГР.doc
Скачиваний:
17
Добавлен:
03.05.2015
Размер:
1.15 Mб
Скачать

Федеральное агентство по рыболовству

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

«Калининградский государственный технический университет»

(ФГБОУ ВПО «КГТУ»)

Кафедра Электрооборудование судов и электроэнергетики

(название кафедры)

Учебно-методический комплекс дисциплины

Электротехника и электроника

наименование дисциплины)

Б3 Профессиональный цикл, вариативная часть

(Цикл дисциплины и его часть (базовая, вариативная или дисциплина по выбору))

Направление подготовки

260200 Продукты питания животного происхождения

(степень – бакалавр)

(наименование ООП ВПО направления подготовки или специальности с указанием кода)

Форма обучения: очная

Калининград 2014

УТВЕРЖДАЮ

Проректор по учебно-

методической работе

___________ А.Л.Гудков

«___»__________ г.

Рабочая программа дисциплины

«электротехника и электроника»

Профессиональный цикл, базовая часть

Направление подготовки

260200 Продукты питания животного происхождения

Квалификация (степень – бакалавр)

Форма обучения: очная

Факультет судостроения и энергетики

Кафедра-разработчик – кафедра электрооборудования судов и электроэнергетики

Калининград 2014г.

  1. Цели освоения дисциплины

Целью освоения дисциплины является формирование знаний и умений в области электротехники и электроники, необходимых для правильной эксплуатации электротехнических, электронных, электроизмерительных устройств в процессе управления производственными процессами.

2 Место дисциплины в структуре ооп

Дисциплина «Электротехника и электроника» входит в состав базовой части профессионального цикла. Она базируется на знаниях, приобретенных из курсов физики, математики, химии и др. и развивает их применительно к специальности. Результаты освоения дисциплины «Электротехника и электроника» могут быть использованы совместно с специалистами электротехнического профиля при проектировании и эксплуатации технологического оборудования.

3. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины

В результате освоения дисциплины у обучающегося формируются следующие общекультурные и профессиональные компетенции, предусмотренные ФГОС ВПО:

–владеть культурой мышления, способностью к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей её достижения (ОК-1);

– использовать основные законы естественнонаучных дисциплин в профессиональной деятельности, применяет методы математического анализа и моделирования, теоретического и экспериментального исследования (ОК-10);

–способностью осуществлять элементарные меры безопасности при возникновении экстренных ситуаций на тепло,- энергооборудовании и других объектах жизнеобеспечения предприятия (ПК - 2);

способностью изучать научно-техническую информацию отечественного и зарубежного опыта по тематике исследования (ПК - 3);

В результате изучения дисциплины студент должен:

Знать:

- основы теории электрических и магнитных цепей и электромагнитного поля;

- принцип действия и основные характеристики электрических машин и аппаратов;

Уметь:

-определять по расчетным режимам технологических процессов режимы работы электротехнического оборудования;

- сделать рациональный выбор электрического оборудования.

Владеть;

- терминологией, определениями и положениями изучаемой дисциплины;

- элементарными приемами и навыками при возникновении экстремальных ситуаций на энергооборудовании и др. объектах жизнеобеспечения предприятия.