Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
ГСЭ.В.1 История искусства.rtf
Скачиваний:
28
Добавлен:
03.05.2015
Размер:
755.1 Кб
Скачать

Министерство образования и науки РФ

ГОУ ВПО «ПЕРМСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»

КАФЕДРА МУЗЫКОВЕДЕНИЯ И МУЗЫКАЛЬНОЙ ПЕДАГОГИКИ

Мартынов и.Н.

кандидат искусствоведения

УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС

ПО ДИСЦИПЛИНЕ

ИСТОРИЯ ИСКУССТВА (ГСЭ.В1)

Специальность: 050601.65 «Музыкальное образование»,

Согласовано Рекомендовано кафедрой:

Учебно-методическое управление Протокол №2

«____»______________20 г. « 10 » октября 2011 г.

_________________________ Зав. кафедрой ________

Пермь 2011

Автор-составитель: Мартынов Игорь Николаевич, кандидат искусствоведения, доцент

Учебно-методический комплекс дисциплины «История искусства» составлен в соответствии с требованиями Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по специальности 050601.65 «Музыкальное образование».

Дисциплина входит в цикл общих гуманитарных и социально-экономических дисциплин специальности «Музыкальное образование» и изучается по выбору студентов.

Согласовано с деканом обучающего факультета:

Декан ____________________ Н.В. Морозова

Директор библиотеки _____________________ / /

подпись

Содержание

I. Рабочая программа дисциплины

  1. Цели и задачи изучения дисциплины

  2. Требования к уровню усвоения содержания дисциплины

  3. Объем дисциплины

  1. Объем дисциплины и виды учебной работы

  2. Распределение часов по темам и видам учебной работы

  1. Содержание курса

  2. Темы практических и/или семинарских занятий

  3. Лабораторные работы (лабораторный практикум)

  4. Тематика курсовых/контрольных работ/рефератов и методические указания

по их выполнению

  1. Учебно-методическое обеспечение дисциплины

    1. Список литературы

    2. Ресурсы свободного доступа

    1. Методические указания студента

8.4. Методические рекомендации для преподавателя

II. Материалы, устанавливающие содержание и порядок проведения

промежуточных и итоговых аттестаций

I. Рабочая программа дисциплины

  1. Цель и задачи изучения дисциплины

Учебный курс «История искусства» предназначен для студентов очного отделения, обучающихся по специальности «050601 «Музыкальное образование», направление 070100 «Музыкальное искусство» (профили: фортепьяно, дирижирование академическим хором)

Содержание программы отвечает требованиям государственного стандарта в области подготовки будущего учителя музыки.

Цель курса – раскрыть своеобразие художественного языка изобразительного искусства и архитектуры, рассмотреть сущность и закономерности исторического развития данных видов искусства.

Задачи курса:

  • дать необходимые будущему специалисту знания в области истории визуальных искусств (живописи, скульптуры, графики и архитектуры);

  • содействовать формированию эмоциональной культуры, художественного вкуса, способности воспринимать произведение искусства на высоком уровне;

  • научить практическому использованию полученных знаний и навыков.

  1. Требования к уровню освоения содержания дисциплины

Студент, изучивший дисциплину «История искусства», должен:

- иметь представление об особенностях, присущих визуальным искусствам, специфике их художественного языка;

- знать основные этапы истории мирового и отечественного искусства;

- приобрести навыки самостоятельного анализа произведений изобразительного искусства и архитектуры;

- владеть основными понятиями, необходимыми для характеристики специфики художественного образа в системе визуальных искусств, присущего различным этапам в истории мирового и отечественного искусства.

  1. Объем дисциплины

  1. Объем дисциплины и виды учебной работы

Формы учебной деятельности

Количество часов

Аудиторные занятия:

104

лекции

84

семинарские и

практические занятия

20

Самостоятельная работа студентов

71

Всего:

175

Контрольная точка: 2 курс (3 семестр) – зачёт;

3 курс (5 семестр) - экзамен

  1. Распределение часов по темам и видам учебной работы

N п/п

Название раздела и его тематическое содержание

Всего

Виды учебных занятий

Аудиторные занятия, в т.ч.

Самост. работа

Лек-ции

Семи-нары

1

2

3

4

5

6

1 курс

I. Введение в историческое изучение искусства.

1.

Искусство в системе культуры.

2

1

1

2.

Жанрово-видовая система изобразительного искусства.

1

1

1

3.

Архитектура как вид искусства.

2

1

1

4.

Проблема соединения в архитектуре функциональных, конструктивных и художественных составляющих.

2

1

1

5.

Живописное изображение и его пространство.

2

1

1

6.

Язык живописного произведения.

2

1

2

1

7.

Пространство живописных жанров.

2

1

8.

Скульптура – искусство изображения в объёме.

2

1

1

9.

Роль материала в создании скульптурного образа.

2

1

10.

Выразительные средства скульптурного образа.

2

1

1

11.

Графика как вид изобразительного искусства.

2

1

1

12.

Выразительные средства графики.

2

1

1

13.

Художник и книга. Книжная иллюстрация как вид искусства.

2

1

14.

Исторические закономерности развития искусства. Искусствознание - наука истории искусств.

3

2

1

26

12

-

14

История мирового искусства

II. Художественная деятельность в системе культуры первобытного общества.

15.

Первобытное искусство и его место в истории культуры.

2

2

16.

Образы зверя и человека в монументальном и мобильном искусстве палеолита.

1

1

17.

Первобытное искусство древней Пермской земли.

1

1

4

4

III. Искусство древних цивилизаций.

18.

Типология искусства Древнего мира.

2

1

1

19.

Искусство Древнего Египта и его периодизация.

2

1

1

20.

Искусство времени Раннего и Древнего царства (3000-23 вв. до н.э.).

3

2

1

21.

Искусство Египта в период Среднего царства (21-18 вв. до н.э.).

1

1

1

22.

История открытия и изучения Древнего искусства Передней Азии.

4

2

1

23.

Художественные традиции и их судьба на территории Древней Передней Азии.

1

24.

Художественная культура Античного мира и её особенности.

2

1

1

1

25.

Древняя Эгейская культура.

1

1

26.

Поиски героического идеала в искусстве Древней Греции классической эпохи.

2

1

1

27.

Творчество Фидия. Ансамбль афинского Акрополя.

1

1

28.

Место и роль искусства в жизни Древней Греции эллинистического периода.

2

2

1

29.

Вклад Древнего Рима в историю мирового искусства

1

1

30.

Конструктивные особенности и образно-выразительный потенциал архитектуры Древнего Рима.

2

1

1

31.

Римский портрет как проблема соотношения индивидуального и идеального.

2

2

1

27

16

8

10

Общее количество часов за 1 курс

60

28

8

24

2 курс

IV. Искусство средних веков.

32.

Искусство средних веков и его типология.

3

2

1

33.

Византийская художественная культура и её философские основы.

3

1

1

34.

Роль храмового пространства в византийском искусстве. Храмовое действо как синтез искусств.

2

1

1

35.

Византийское искусство комниновского периода (XI - XII в.) .

1

1

36.

Средневековое искусство Западной Европы. Общая характеристика.

4

2

1

37.

Романское и готическое искусство средневековой Европы.

3

2

1

38.

Художественные доминанты рыцарской и городской культуры Западной Европы в средние века.

2

1

1

39.

Значение средневекового искусства в истории мировой художественной культуры.

2

1

1

20

10

8

V. Искусство западной Европы Нового и Новейшего времени (XV - XX вв. )

40.

Западноевропейская культура эпохи Возрождения. Общая характеристика.

3

2

1

41.

Италия - страна классического Возрождения.

1

1

42.

Флоренция как центр искусства Раннего Возрождения.

1

1

43.

Высокое Возрождение в Италии.

3

2

1

44.

Судьба художника и судьба произведения в итальянском искусстве Позднего Возрождения.

1

1

45.

Искусство Северного Возрождения и его особенности.

3

2

1

46.

Западноевропейское искусство XVII в. Художественные антиномии барочного мироощущения.

4

2

2

1

47.

Творчество Н.Пуссена. Идейные основы и структура образа стиля классицизм.

1

1

48.

Творчество Рембрандта и внестилевая линия в западноевропейском искусстве XVII в.

1

1

49.

Западноевропейское искусство эпохи Просвещения.

3

2

2

1

50.

Романтизм как тип творчества, художественный метод и стиль в западноевропейском искусстве первой трети XIX в.

1

1

51.

Искусство Академии и Салона в художественной

1

1

культуре Западной Европы середины и второй половины XIX в.

52.

Реализм в европейском искусстве XIX в.

3

1

1

1

53.

Импрессионизм в истории художественной культуры Европы.

3

2

1

54.

Западноевропейское искусство конца XIX - начала XX в. Феномен Постимпрессионизма.

3

1

1

1

55.

Особенности историко-художественного процесса XX в.

3

1

1

1

56.

Архитектура XX в. От стилизаций модерна к функционализму "Хай-тек".

1

1

57.

Художественная культура постмодерна.

4

2

1

40

18

8

16

Общее количество часов за 2 курс

60

28

8

24

3 курс

VI. История русского искусства IX- XX вв.

58.

Периодизация русского искусства. Общая характеристика основных этапов.

3

2

1

59.

Искусство Средневековой Руси Х - XIII в.

4

2

1

1

60.

Искусство Средневековой Руси в период объединения земель вокруг Москвы (XIV - XV в.).

4

2

2

61.

Особенности исторического развития искусства в Средневековой Руси XVI - XVII в.

4

2

2

62.

Русское искусство XVIII в. Общая характеристика.

3

2

1

63.

Портрет в русском искусстве XVIII в.

4

2

2

64.

Архитектура русского классицизма.

4

2

2

65.

Романтизм в русском искусстве первой половины XIX в.

4

2

2

66.

Товарищество передвижных художественных выставок и его роль в русской художественной культуре второй половины XIX в.

4

2

2

63.

И.Е.Репин и В.И.Суриков - крупнейшие представители русской реалистической школы живописи.

4

2

2

67.

Искусство рубежа XIX - XX в.

4

2

1

1

68.

Авангардное искусство в русской художественной культуре первой четверти XX в.

4

2

1

1

69.

Советское изобразительное искусство и архитектура.

4

2

2

70.

Новейшие искания в отечественном искусстве конца XX в.

5

2

1

2

Общее количество часов за 3 курс

55

28

4

23

ИТОГО:

175

84

20

71