- •Урок 1 Английский алфавит
- •II [ai] VV [VI:]
- •Правила чтения гласных
- •I тип чтения гласных букв в ударном слоге (открытый).
- •II тип чтения гласных букв в ударном слоге (закрытый).
- •Правила чтения согласных
- •Тренировочные упражнения
- •Сочетание смычных согласных
- •§ 4. Глагол “to be – быть”в 3-м лице единственного числа.
- •Активный словарь
- •Текст 1
- •Proverbs and sayings
- •Упражнения
- •Урок 2
- •Правила чтения
- •Plane [plein] – самолет
- •Тренировочные упражнения
- •Грамматический материал
- •§ 5. Порядок слов в повествовательном предложении.
- •§ 6. Местоимение “it”.
- •§ 7. Понятие об артикле.
- •Активный словарь
- •Текст 2
- •Tongue-twisters
- •Пояснения к тексту
- •Упражнения
- •Урок 3
- •Правила чтения
- •Тренировочные упражнения
- •Грамматический материал
- •§ 8. Определенный артикль.
- •§ 9. Указательные местоимения this, that (these, those).
- •Активный словарь
- •Тест 1
- •Тест 2
- •Урок 4
- •Правила чтения
- •Тренировочные упражнения
- •Грамматический материал
- •§ 10. Общий вопрос.
- •§ 11. Альтернативный вопрос
- •§ 12. Личные местоимения в именительном надеже
- •§ 13. Спряжение глагола “to be” в настоящем времени.
- •Активный словарь
- •Text Four
- •Sayings and tounge-twisters
- •Упражнения
- •Урок 5
- •Правила чтения
- •Тренировочные упражнения
- •Связующий звук [r]
- •Грамматический материал
- •§ 14. Предлоги места и направления.
- •Активный словарь
- •Five – пять
- •Tongue-twisters and a proverb
- •Упражнения
- •Урок 6
- •Правила чтения
- •Byrd [bə:d] – Бэрд (фамилия)
- •Тренировочные упражнения
- •Грамматический материал
- •§ 15. Отрицательная форма повелительного наклонения
- •§ 16. Специальные вопросы.
- •1. Структура специального вопроса
- •What – кто
- •§ 17. Выражение родительного падежа с помощью предлога of
- •Активный словарь
- •Text Six Don't _ 'give 'What's ↓ this?
- •Tongue-twister
- •Упражнения
- •Тест 3
- •Тренировочные упражнения
- •Чтение некоторых суффиксов
- •Главное и второстепенное ударение.
- •Грамматический материал
- •§ 18. Притяжательные местоимения.
- •Активный словарь
- •Text Seven
- •Пояснения к тексту
- •Упражнения
Урок 1 Английский алфавит
Печатный Название Печатный Название
шрифт букв шрифт букв
Aa [ei] Nn [en]
Bb [bi:] Оо [ou]
Сс [si:l Pp [pi:]
Dd [di:] Qq [kju:]
Ее [i:] Rr [a:]
Ff [ef] Ss [es]
Gg [ʤi:] Tt [ti:]
Hh [eiʧ] Uu [ju:]
II [ai] VV [VI:]
Jj [ʤei] Ww [‘dʌblju:]
Kk [kei] Xx [eks]
Ll [el] Yy [wai]
Mm [em] Zz [zed]
Правила чтения гласных
Каждая английская гласная буква может передавать несколько гласных звуков. Правила чтения гласных букв под ударением зависят от того, какие буквы следуют за ними в данном слове – от типа слога.
I тип чтения гласных букв в ударном слоге (открытый).
Гласная буква в открытом слоге читается так, как она называется в алфавите, в следующих положениях:
а) на конце слова, если она является единственной гласной буквой в слове:
буква «е» [i:] →me [mi:] – мне, меня
буква «у» [wai] → my [mai] – мой, моя, мои
б) перед одной согласной, за которой следует гласная буква “е”, которая не читается на конце слова, например:
Pete [pi:t] – Пит (имя)
type [taip] – тип
life [laif] – жизнь
в) Буквосочетания “ее” [‘dʌbli:] и “еа” читаются [i:], т. е. так же, как буква “е” по первому (открытому) типу чтения, например:
meet [mi:t] – встречать tea [ti:] – чай
II тип чтения гласных букв в ударном слоге (закрытый).
Гласная буква читается как краткий гласный звук в следующих положениях:
а) перед конечной согласной в односложных словах. Так, буква “е” читается в таком положении [е], буквы I i [ai] и У у [wai] в закрытом типе слога как [i], например:
ten [ten] – десять it – он, она, оно (личное местоим. 3-го лица единств. числа )
pen [pen] – ручка gym [ʤim] – гимнастический зал
б) если ударная гласная буква отделена от последующей гласной двумя или тремя согласными, например:
settle [setl] – населять
middle [midl] – середина
Правила чтения согласных
1. Буква S s [es] читается как [s]:
a) перед согласными, например:
test [test] – испытание, контрольная работа
б) в начале слова, например:
sit [sit] – сидеть, send [send] – посылать
в) на конце слова после глухой согласной, например:
lists [ lists] – списки
г) в сочетании “ss” , например:
Bess [bes] – Бесс (женское имя)
2. Буква S s [es] читается как [z]:
а) на конце слова после звонкого согласного и гласного, например:
pens [penz] – ручки, bees [bi:z] – пчелы
б) между двумя гласными буквами, например:
visit ['vizit] – визит, посещение
3. Буква Z z [zed] всегда читается как [z], например:
size [saiz] – размер
4. Удвоенные согласные буквы читаются как один звук, например:
tell [tel] – сказать, рассказать