
- •Содержание
- •1. Общие положения
- •1.1. Организация и проведение итоговой государственной аттестации студентов
- •1.2. Аттестационные испытания
- •1.3. Функции и структура государственных аттестационных комиссий
- •2. Требования к междисциплинарному государственному экзамену для студентов специальности 100103.65 «Социально-культурный сервис и туризм» специализация «Туризм»
- •2.1. Общие положения итогового междисциплинарного экзамена по специальности
- •2.2. Содержание итогового междисциплинарного экзамена
- •2.3. Порядок проведения итогового междисциплинарного экзамена
- •3. Фонд оценочных средств для итогового междисциплинарного экзамена
- •4. Фонд оценочных средств для выпускной квалификационной работы
- •12. Сущность и специфика делового этикета.
- •13. Автоматизация предприятий сферы сервиса и туризма.
- •14. Инновационные процессы в туризме
- •15. Управление инновационным проектом
- •16. Страхование и риски в туризме
- •3. Комплекс маркетинга предприятий сферы сервиса и туризма
- •4. Политика цен на предприятиях социально-культурного сервиса и туризма.
- •5. Целевой маркетинг услуг социально-культурного сервиса и туризма.
- •11. Реклама в комплексе маркетинговых коммуникаций.
- •1. Классификация средств размещения.
- •1. Основы экскурсоведения: сущность и функции экскурсий
- •2. Экскурсоведение: история и классификация
- •1. Сущность религиозного туризма.
- •2. Специфика организации делового туризма.
- •1. Аутгоинг как вид коммерческой деятельности на туристическом рынке.
- •1. Ведущие российские туроператоры по внутреннему туризму: анализ деятельности, география приема, динамика развития (по выбору студента).
- •4. Характеристика субъекта рф, входящего в состав рекреационного района «Север России» (на выбор студента).
- •5. Характеристика субъекта рф, входящего в состав рекреационного района «Центр России».
- •6. Характеристика субъекта рф, входящего в состав рекреационного района «Юг России».
- •1. Эволюция въездного туризма в России.
- •2. Государственное и правовое регулирование въездного туризма.
- •1. Международные и российские туристские организации
- •2.Специфика паспортных формальностей.
- •3. Иные документы, удостоверяющие личность в международных поездках.
- •4. Визовые формальности в международных путешествиях.
- •6.Таможенные формальности.
- •7. Санитарно-эпидемиологические правила в международных путешествиях.
- •8. Порядок провоза культурных ценностей, образцов флоры и фауны, домашних животных.
- •Примерный перечень заданий практической части междисциплинарного государственного экзамена и методические рекомендации по их выполнение
- •Заявка на тур
- •20. Когда начинается действие договора перевозки: в момент приобретения билета или в тот момент, когда пассажир вошёл в салон автотранспортного средства?
- •21. В аэропорту прибывших туристов не встретили. Туристы волнуются. Какие действия предпринимает руководитель туристской фирмы?
- •22. Составьте оптимальную минимизированную по цене и расстоянию схему перелётов из вашего города в Канаду, Индию, Австралию (по выбору студента).
- •24. Между двумя подчиненными (коллегами) возник конфликт, который мешает им успешно работать. Каждый из них в отдельности обращался к вам с просьбой разобраться и поддержать его позицию.
- •25. Подчиненный игнорирует ваши советы и указания, делает все по своему, не обращая внимания на замечания, не исправляя того, на что вы ему указываете.
- •26. В трудовой коллектив, где существует конфликт между двумя группами по поводу внедрения нового стиля руководства, пришел новый руководитель, приглашенный со стороны.
- •28. Однажды вы оказались участником дискуссии нескольких руководителей о том, как лучше строить отношения с подчиненными. Одна из точек зрения вам понравилась больше всего.
- •Форма протокола заседания государственной аттестационной комиссии по рассмотрению выпускной квалификационной работы
- •Протокол №
- •Форма протокола заседания государственной экзаменационной комиссии
- •Протокол № заседания государственной экзаменационной комиссии
Заявка на тур
Информация о туристах:
Фамилия, имя (латинское) |
№ Заграничного паспорта |
Дата выдачи |
Дата рождения |
1. |
|
|
|
2. |
|
|
|
3. |
|
|
|
4. |
|
|
|
Информация по туру:
Сроки поездки |
|
Маршрут поездки |
|
Категория и названия гостиницы |
|
Размещение |
|
Питание |
|
Трансфер |
|
Экскурсии |
|
Медицинское страхование |
|
Дополнительные услуги |
|
12. В Вашу туристическую компанию обратились три подруги в возрасте 25 лет. Они желают приобрести недельный тур в Индию (Южный Гоа). Цель поездки: активный отдых у моря, развлечения с посещением ночных клубов и различных тусовок. Предполагаемая дата вылета: 10 августа. Предполагаемая стоимость: 1 000 $ - 1 200 $.
Задание: определите, насколько целесообразен данный выбор – Южный Гоа, если цель поездки – активный отдых и развлечения? Ваш комментарий по поводу путешествия в Индию в августе. Какое направление вы можете предложить в качестве альтернативы девушкам?
Методические рекомендации:
- изучить учебную литературу: Самойленко А. А. География. Ростов н/Д, 2006; Ушаков Д. С. Технология выездного туризма. Москва, 2007;
- формулируя ответ, учитывайте цель путешествия, сезон и ценовую составляющую.
13. Какую ответственность несёт авиаперевозчик при утрате багажа пассажира на внутренних и международных рейсах?
Методические рекомендации:
- изучите Воздушный кодекс РФ (ст. 119);
- изучите Варшавскую конвенцию «Об унификации некоторых правил, касающихся международных воздушных перевозок» (ст. 22).
14. Составьте схему размещения туристов в купейном вагоне (вагонах) с учётом следующей численности:
мужчин – 17, женщин – 15.
Методические рекомендации:
- в купейном вагоне, как правило, 36 мест (9 купе), реже 32 места.
15. Турист приобрёл путёвку в туристской фирме в договоре было указано, что к ней должна прилагаться программа обслуживания, но турист не обратил внимания на её отсутствие при получении договора. Устно ему было обещано наличие у принимающей стороны диетического питания, спутникового телевидения и многое другое. Турист написал претензию принимающей стороне, которую та отказалась удовлетворить.
Вопрос: может ли турист рассчитывать на возмещение понесённого морального и материального ущерба? Если нет, то почему? Если да, то куда ему следует обратиться и что за этим последует?
Методические рекомендации:
- изучите ФЗ № 2300-1 от 07.02.1992 «О защите прав потребителей» (ст. 12, 15, 16, 17, 29).
16. Что понимается под правом туриста на информацию? Какова ответственность за ненадлежащую информацию?
Методические рекомендации:
- изучите ФЗ № 149 от 27.07.2006 «Об информации, информационных технологиях и о защите информации» (ст. 2, 8, 10);
- изучите ФЗ № 2300-1 от 07.02.1992 «О защите прав потребителей» (ст. 8, 9, 10, 12);
- изучите ФЗ «О правилах продажи отдельных видов товаров и правил обслуживания» (ст. 10, 26, 38).
17. В каком случае турист вправе потребовать возмещения морального ущерба? Как определяется размер морального вреда?
Методические рекомендации:
- изучите ФЗ № 2300-1 от 07.02.1992 «О защите прав потребителей» (ст. 15).
18. Менеджер туристской фирмы называет по телефону стоимость путёвки, однако при последующем обращении в фирму клиент узнает, что цена на 50 $ выше за счёт страховки и услуг гида.
Вопрос: можно ли в этом случае применить к туристской фирме закон «О защите прав потребителей»?
Методические рекомендации:
- изучите ФЗ № 2300-1 от 07.02.1992 «О защите прав потребителей» (ст. 12).
19. Турист приобрёл авиабилет по маршруту: Южно-Сахалинск – Инчхон (Сеул) – Бангкок.
Перевозка осуществляется разными авиакомпаниями: на первом отрезке «САТ», на втором отрезке «Thai Airways». За несколько часов до вылета турист заказал специальное питание на отрезке «Инчхон (Сеул) – Бангкок» LFML. Но, к сожалению, в процессе полёта разразился скандал – вместо заказанного типа питания ему принесли «…еда без использования свинины, желатина и алкоголя...»/
Задание: определите, что заказал турист изначально? Какой тип питания ему принесли? Предложите действия по разрешению данной конфликтной ситуации на борту. Учитывайте, рейс международный, кабинный экипаж по-русски не говорит.
Методические рекомендации:
- изучите материалы курса «Транспортное обслуживание» / раздел «Специальное питание на ботру» / автор-разработчик Л. В. Хахулина.