- •Вопрос 1.
- •Вопрос 2.
- •Вопрос 5.
- •Вопрос 7.
- •Уровни естественно - научного познания
- •Вопрос 8.
- •Вопрос 9.
- •Вопрос 10.
- •Вопрос 11.
- •Вопрос 12.
- •Вопрос 13.
- •Вопрос 14.
- •Вопрос 17.
- •Вопрос 21.
- •Вопрос 22.
- •II. Модель э. Резерфорда
- •III. Модель атома по Бору
- •Вопрос 25 Современная концепция строения атомного ядра
- •Радиоактивность
- •Систематика элементарных частиц
- •Античастица
- •Перспективы развития физики микромира
- •Вопрос 28
- •Вопрос 40.
- •Вопрос 41.
- •Вопрос 42.
- •Вопрос 43.
- •Вопрос 44.
- •Вопрос 45.
- •Вопрос 46.
- •Вопрос 47.
- •Вопрос 48.
- •Биосферный уровень
- •Ноосферный уровень
- •Вопрос 49.
- •Вопрос 50.
- •Вопрос 51.
- •Вопрос 52.
- •Вопрос 53.
- •Вопрос 54.
- •Вопрос 55.
- •Вопрос 56.
- •Вопрос 57.
- •Вопрос 58.
- •Вопрос 59.
- •Вопрос 60.
Вопрос 1.
Роль и место науки в жизни современного общества. Основные ее черты. Динамика развития науки. Противоречия современной науки.
Наука-отрасль человеческой культуры.
Характеристики:
1.Это способ познания мира, основанный на эмпирической проверке или на математическом доказательстве.
2.Специальный научный язык - термины, символы, которые понятны всем независимо от языковых преград.
3.Специальный научный орган-ВУЗ, различные отраслевые институты, журналы, специальная периодическая литература.
Черты науки на современном этапе:
-общезначима
-ученый обезличен
-в любом разделе науки есть своя систематика и классификация
-в любом научном исследовании присутствует элемент незавершенности
-наука не моральна (атомная бомба)
-в науке существует преемственность
Динамика развития науки
Развитие определяется:
1)внутренними факторами (динамика развития самой науки, + и – результаты, их накопление)
2)внешние факторы (влияние гос. системы (кибернетика и генетика были запрещены гос-вом))
Теоретический уровень развития любой науки скачкообразный.
Наука развивается по экспоненте (общий V научной информации в XX веке удваивается каждые 10-15 лет
Противоречия современной науки
Фрагментарность – изучение по фрагментам.
1)анализ-отчленение отдельного предмета
2)синтез – из кусков составляют объект
!но нарушается связь→нарушение экологической обстановки.
Вопрос 2.
Фундаментальные и прикладные проблемы естественных наук.
Фунд. науки (50-е г. США) – это исслед. бесполезные.
Фунд. проблемы – это те проблемы, которые возникают внутри науки.
Приклад.- это те, которые ставятся перед учеными из вне.
Совр. требования к ф.н. – поддерживать, высокий науч. уровень той или иной отрасли науки.
Фунд. исслед. очень дорого для государства.
Вопрос 5.
Естествознание как основа научного мировоззрения. Критерий истины в естествознании.
Часто встречающееся утверждение: главная цель естествознания –установление законов природы, открытие скрытых истин— явно или неявно предполагает, что истина где-то уже есть и существует в готовом виде, ее надо только найти, отыскать как некое сокровище. Великий философ древности Демокрит еще в V в. до н.э. говорил: "Истина скрыта в глубине (лежит на дне морском)".
Естествознание тем или иным способом систематизирует наши наблюдения над природой. При этом нельзя считать, например, теорию кривых второго порядка приближенной на том основании, что в природе в точности кривых второго порядка нет. Нельзя говорить, что неевклидова геометрия уточняет Евклидову — каждая занимает в системе моделей свое место, являясь точной в соответствии с внутренними критериями точности, и находит применение там, где это необходимо. Точно так же нельзя говорить, что теория относительности уточняет классическую механику — это разные модели, имеющие, вообще говоря, и разные сферы приложения.
В современном представлении истина — правильное, адекватное отражение предметов и явлений действительности познающим субъектом, воспроизводящее их так, как они существуют вне и независимо от сознания. Истина объективна по содержанию, но субъективна по ферме — как результат деятельности человеческого мышления. Можно говорить об относительной истине как отражающей предмет не полностью, а в объективно обусловленных пределах. Абсолютная истина полностью исчерпывает предмет познания. Всякая относительная истина содержит элемент абсолютного знания. Абсолютная истина складывается из суммы относительных истин. Истина всегда конкретна.