- •Федеральное агентство по рыболовству
- •Тема 1. Место России в системе мировых цивилизаций…...5 - 7
- •Тема 1. Место России в системе мировых цивилизаций
- •Тестовые задания для самостоятельной работы:
- •Тема 2.Развитие русских земель в IX - XIII вв. Основное содержание темы:
- •План семинарского занятия:
- •Тестовые задания для самостоятельной работы:
- •Тема 3. Российское государство в конце XIII - XVI вв.
- •Тестовые задания для самостоятельной работы:
- •Тема 4. Россия в XVII в.
- •Тестовые задания для самостоятельной работы:
- •Тема 5. Российская империя в XVIII – первой половине XIX в. Основное содержание темы:
- •План семинарского занятия:
- •Тестовые задания для самостоятельной работы:
- •Тема 6. Общественно-политическая жизнь России в XIX веке.
- •Тестовые задания для самостоятельной работы:
- •Тема 7. Экономическое развитие России второй половины XIX-начала XX вв.
- •Тестовые задания для самостоятельной работы:
- •Тема 8. Политическое развитие России второй половины XIX -начала XX века
- •Тестовые задания для самостоятельной работы:
- •Тема 9. Революция 1917 года в России
- •Тестовые задания для самостоятельной работы:
- •Тема 10. Социально-политическое и экономическое развитие советского общества в 20-е - 30-е гг. XX в. Основное содержание темы:
- •План семинарского занятия:
- •Тестовые задания для самостоятельной работы:
- •Тема 11. Советский Союз в Великой Отечественной войне
- •Тестовые задания для самостоятельной работы:
- •Тема 12. Реформы хрущевского десятилетия (1953-1964 гг.) Основное содержание темы:
- •План семинарского занятия:
- •Тестовые задания для самостоятельной работы:
- •Тема 13. Ссср в период перестройки (1985-1991)
- •Тестовые задания для самостоятельной работы:
- •Тема 14. Россия в 90-е гг. XX в. – начале XXI в.
- •Тестовые задания для самостоятельной работы:
Федеральное агентство по рыболовству
Федеральное государственное бюджетное образовательное
учреждение высшего профессионального образования
«Дальневосточный государственный технический
рыбохозяйственный университет»
(ФГБОУ ВПО «ДАЛЬРЫБВТУЗ»)
Е.К. Прилуцкая, Е.В. Черная
ИСТОРИЯ
Методические указания по выполнению практических работ и организации самостоятельной работы студентов по направлениям 111400.65 ВБб; 111500.62 ПРб; 080100.62 ЭКб; 080200.62 МНб; 100700.62 ТДб; 040100.62 СЦб; 221700.62 СТб; 260100.62 ТХб; 260100.62 ТПб; 141200.62 ХТб; 151000.62 ТОб; 190600.62 ЭТб; 190700.62 УТб; 180405.62 СМс; 260200.62 ЭПб, 080101.65 ЭБс
Владивосток 2012
УДК 93 (075.8)
ББК 63.3 Я73
П 763
Утверждено редакционно-издательским советом Дальневосточного государственного технического рыбохозяйственного университета.
Авторы – Е.К. Прилуцкая, к.и.н., доцент, Е.В. Черная, к.и.н., старший преподаватель.
Рецензент – Г.А. Трифонова, к.и.н., доцент.
Печатается в авторской редакции.
Содержание
Введение…………………………………………………………..4
Тема 1. Место России в системе мировых цивилизаций…...5 - 7
Тема 2.Развитие русских земель в IX - XIII вв……………...7 - 9
Тема 3. Российское государство в конце XIII - XVI вв……10-12
Тема 4. Россия в XVII в……………………………………...12-15
Тема 5. Российская империя в XVIII – первой половине XIX в……………………………………………………………….15-18
Тема 6. Общественно-политическая жизнь России в XIX веке……………………………………..................................18 - 21
Тема 7. Экономическое развитие России второй половины XIX-начала XX вв…………………………………………..21 - 24
Тема 8. Политическое развитие России второй половины XIX -начала XX вв………………………………………………..24 - 27
Тема 9. Революция 1917 года в России…………………...27 - 30
Тема 10. Социально-политическое и экономическое развитие советского общества в 20-е - 30-е гг. XX в……………….30 - 33
Тема 11. Советский Союз в Великой Отечественной войне (1941 – 1945 гг.)…………………….....................................33 - 35
Тема 12. Реформы хрущевского десятилетия (1953-1964 гг.)……………………………………………………………35 - 38
Тема 13. СССР в период перестройки (1985-1991)………38 - 41
Тема 14. Россия в 90-е гг. XX в. – начале XXI в………….41 - 43
Введение
Цель дисциплины - изучение студентами основных закономерностей развития исторического процесса, формирования у них исторического сознания, привития им навыков исторического мышления.
Задачи дисциплины - знакомство студентов с основными фактами, событиями, процессами и закономерностями отечественной истории во всех ее сложностях и противоречиях, с ее светлыми и темными сторонами, соблюдая объективность, историческую правду.
Дисциплина «История» относится к циклу гуманитарных, социальных и экономических дисциплин, федеральному компоненту дисциплин и имеет логическую и содержательно-методическую взаимосвязь с дисциплинами основной образовательной программы. Знания, приобретенные при освоении дисциплины «История» будут использованы при изучении гуманитарных дисциплин: «Философия», «Культурология», «Социология» и др.
Процесс изучения дисциплины направлен на формирование общекультурных компетенций в соответствии с ФГОС ВПО по данному направлению.
В результате освоения дисциплины обучающийся должен:
- знать: основные этапы истории с древнейших времен до наших дней, а также взаимосвязь российской и мировой истории, прошлое для анализа современной экономической и политической ситуации в стране;
- уметь: анализировать и обобщать исторические факты;
- владеть: навыками работы с исторической литературой и анализа исторических документов, логического изложения своих мыслей в ходе дискуссий, умения вести полемику.