- •Вищий навчальний заклад укоопспілки
- •[До змісту] [Наступне] вступ
- •Структура програми навчальної дисципліни «бюджетний менеджмент» (за вимогами ects)
- •[До змісту] [Наступне]
- •Тема 3. Органи оперативного управління бюджетом
- •Тема 4. Бюджетне планування
- •Тема 5. Виконання бюджету
- •Змістовий модуль 2 Бюджетний облік, звітність, контроль. Світовий досвід управління бюджетом
- •Тема 6. Облік виконання бюджету
- •Тема 7. Звітність про виконання бюджету
- •Тема 8. Контроль за виконанням бюджету
- •Тема 9. Світовий досвід бюджетного менеджменту
- •Тематичний план навчальної дисципліни «бюджетний менеджмент»
- •Кількість і зміст змістових модулів із навчальної дисципліни «Бюджетний менеджмент»
- •Тематичний план навчальної дисципліни «Бюджетний менеджмент» для студентів освітньо-кваліфікаційного рівня «спеціаліст»
- •Методичні рекомендації до
- •План практичного заняття 1
- •Питання для самопідготовки і самоконтролю знань
- •Тематика індивідуальних навчально-дослідних завдань
- •Тема 2 Суть та структура бюджету держави як об’єкта управління Методичні поради до вивчення теми
- •План практичного заняття 2
- •План практичного заняття 3
- •Питання для самопідготовки і самоконтролю знань
- •Тематика індивідуальних навчально-дослідних завдань
- •Тема 4 Бюджетне планування Методичні поради до вивчення теми
- •План практичного заняття 4
- •План практичного заняття 5
- •Питання для самопідготовки і самоконтролю знань
- •Тематика індивідуальних навчально-дослідних завдань
- •Тема 5 Виконання бюджету Методичні поради до вивчення теми
- •План практичного заняття 6
- •План практичного заняття 7
- •Питання для самопідготовки і самоконтролю знань
- •Тематика індивідуальних навчально-дослідних завдань
- •Змістовий модуль 2 Бюджетний облік, звітність, контроль. Світовий досвід управління бюджетом
- •Тема 6 Облік виконання бюджету Методичні поради до вивчення теми
- •План практичного заняття 8
- •План практичного заняття 9
- •Питання для самопідготовки і самоконтролю знань
- •Тематика індивідуальних навчально-дослідних завдань
- •Тема 8 Контроль за виконанням бюджету Методичні поради до вивчення теми
- •План практичного заняття 10
- •Питання для самопідготовки і самоконтролю знань
- •Тематика індивідуальних навчально-дослідних завдань
- •Тема 9 Світовий досвід бюджетного менеджменту Методичні поради до вивчення теми
- •Порівняльна таблиця системи державного фінансового контролю України та Франції
- •План практичного заняття 11
- •Питання для самопідготовки і самоконтролю знань
- •Тематика індивідуальних навчально-дослідних завдань
- •Тести вихідного контролю знань Змістовий модуль 1 Теоретичні та організаційні засади функціонування бюджету
- •Змістовий модуль 2 Бюджетний облік, звітність, контроль. Світовий досвід управління бюджетом
- •Карта аудиторної та самостійної роботи студентів
- •Карта аудиторної та самостійної роботи студента з навчальної дисципліни «Бюджетний менеджмент» для студентів освітньо-кваліфікаційного рівня «магістр»
- •Карта аудиторної та самостійної роботи студента з навчальної дисципліни «Бюджетний менеджмент» для студентів освітньо-кваліфікаційного рівня «спеціаліст»
- •Форми контролю знань студентів за змістовими модулями з навчальної дисципліни «бюджетний менеджмент»
- •Поточний контроль
- •Максимальна кількість балів, які студент може отримати за час вивчення навчальної дисципліни «Бюджетний менеджмент»
- •Шкала нарахування балів за темами змістового модуля з навчальної дисципліни «Бюджетний менеджмент» у розрізі занять та видів робіт для студентів освітньо-кваліфікаційного рівня «магістр»
- •Шкала нарахування балів по темах змістового модуля з навчальної дисципліни «Бюджетний менеджмент» у розрізі занять та видів робіт для студентів освітньо-кваліфікаційного рівня «спеціаліст»
- •Приклад побудови завдання для поточного модульного контролю Завдання модульної контрольної роботи № 1 Варіант 1
- •Завдання модульної контрольної роботи № 2 Варіант 1
- •Підсумковий контроль із дисципліни
- •Приклад побудови екзаменаційного білету з навчальної дисципліни «Бюджетний менеджмент» Екзаменаційний білет № 1
- •Критерії оцінки теоретичної частини білету
- •Критерії оцінки виконання розрахункового завдання
- •Шкала нарахування підсумкових балів
- •Змістовий модуль іі Бюджетний облік, звітність, контроль. Світовий досвід управління бюджетом
- •Перелік питань для підготовки студентів до складання екзамену з навчальної дисципліни «бюджетний менеджмент»
- •Термінологічний словник
- •Список рекомендованої літератури Законодавчі та нормативні акти
- •Основна
- •Додаткова
Шкала нарахування балів за темами змістового модуля з навчальної дисципліни «Бюджетний менеджмент» у розрізі занять та видів робіт для студентів освітньо-кваліфікаційного рівня «магістр»
|
Вид занять |
Вид робіт |
Оцінка роботи в балах |
|
Змістовий модуль І. Теоретичні та організаційні засади функціонування бюджету | ||
|
Тема 1. Сутність та складові бюджетного менеджменту. | ||
|
Практичне заняття № 1 |
1. Усне опитування |
Від 0 до 2 балів за відповідь, 0,56 бали за доповнення |
|
2. Вхідне тестування |
Від 0 до 2 балів | |
|
Максимальна кількість балів за практичне заняття |
4,56 бала | |
|
Тема 2. Структура бюджету держави як об’єкту управління | ||
|
Практичне заняття № 2 |
1. Усне опитування |
Від 0 до 2 балів за відповідь, 0,56 бали за доповнення |
|
2. Письмова робота |
Від 0 до 2 балів | |
|
Максимальна кількість балів за практичне заняття |
4,56 бала | |
|
Індивідуальне заняття № 1 |
Захист студентами підготовлених рефератів, есе |
1 |
|
Тема 3. Органи оперативного управління бюджетом | ||
|
Практичне заняття № 3 |
1. Усне опитування |
Від 0 до 2 балів за відповідь, 0,56 бали за доповнення |
|
2. Тестування |
Від 0 до 2 балів | |
|
Максимальна кількість балів за практичне заняття |
4,56 бала | |
|
Індивідуальне заняття № 2 |
Захист студентами підготовлених рефератів, есе |
1 |
|
Тема 4. Бюджетне планування | ||
|
Практичне заняття № 4 |
1. Бліцопитування |
1 бал за відповідь |
|
2. Виконання розрахункових завдань та участь у обговоренні отриманих результатів |
Від 0 до 3 балів за правильне виконання розрахункових завдань, 0,56 бала за участь у обговоренні отриманих результатів | |
|
Максимальна кількість балів за практичне заняття |
4,56 бала | |
|
Індивідуальне заняття № 3 |
Захист студентами підготовлених рефератів, есе |
1 |
|
Практичне заняття № 5 |
1. Бліцопитування |
1 бал за відповідь |
|
2. Виконання розрахункових завдань та участь у обговоренні отриманих результатів |
Від 0 до 3 балів за правильне виконання розрахункових завдань, 0,56 бала за участь у обговоренні отриманих результатів | |
|
Максимальна кількість балів за практичне заняття |
4,56 бала | |
|
Тема 5. Виконання бюджету | ||
|
Практичне заняття № 6 |
1. Бліцопитування |
1 бал за відповідь |
|
2. Виконання розрахункових завдань та участь у обговоренні отриманих результатів |
Від 0 до 3 балів за правильне виконання розрахункових завдань, 0,56 бала за участь у обговоренні отриманих результатів | |
|
Максимальна кількість балів за практичне заняття |
4,56 бала | |
|
Індивідуальне заняття № 4 |
Захист студентами підготовлених рефератів, есе |
1 |
|
Практичне заняття № 7 |
1. Модульна контрольна робота № 1 |
Від 0 до 5 балів |
|
Максимальна кількість балів за практичне заняття |
5 балів | |
|
Змістовий модуль ІІ. Бюджетний облік, звітність, контроль. Світовий досвід управління бюджетом | ||
|
Тема 6. Облік виконання бюджету | ||
|
Практичне заняття № 8 |
1. Бліцопитування |
1 бал за відповідь |
|
2. Виконання розрахункових завдань та участь у обговоренні отриманих результатів |
Від 0 до 3 балів за правильне виконання розрахункових завдань, 0,56 бала за участь у обговоренні отриманих результатів | |
|
Максимальна кількість балів за практичне заняття |
4,56 бала | |
|
Індивідуальне заняття № 5 |
Захист студентами підготовлених рефератів, есе |
1 |
|
Тема 7. Звітність про виконання бюджету | ||
|
Практичне заняття № 9 |
1. Бліцопитування |
1 бал за відповідь |
|
2. Виконання розрахункових завдань та участь у обговоренні отриманих результатів |
Від 0 до 3 балів за правильне виконання розрахункових завдань, 0,56 бала за участь у обговоренні отриманих результатів | |
|
Максимальна кількість балів за практичне заняття |
4,56 бала | |
|
Тема 8. Контроль за виконанням бюджету | ||
|
Практичне заняття № 10 |
1. Бліцопитування |
1 бал за відповідь |
|
2. Виконання розрахункових завдань та участь у обговоренні отриманих результатів |
Від 0 до 3 балів за правильне виконання розрахункових завдань, 0,56 бала за участь у обговоренні отриманих результатів | |
|
Максимальна кількість балів за практичне заняття |
4,56 бала | |
|
Тема 9. Світовий досвід бюджетного менеджменту | ||
|
Практичне заняття № 11 |
1. Модульна контрольна робота № 2 |
Від 0 до 5 балів |
|
Максимальна кількість балів за практичне заняття |
5 балів | |
|
Індивідуальне заняття № 6 |
Захист студентами підготовлених рефератів, есе |
1 |
|
Відвідування та робота на лекціях |
3 бали – у разі відвідування 90 % лекцій | |
|
Разом |
60 балів | |
|
Екзамен |
40 балів | |
|
Разом за семестр |
100 балів | |
Таблиця 6
