
- •Учебно-методический комплекс дисциплины для обучающегося «Информатика» для всех специальностей
- •Силлабус дисциплины для студентов
- •1. Информация о дисциплине
- •2. Краткое описание дисциплины.
- •3. Пререквизиты дисциплины
- •4. Постреквизиты дисциплины
- •5. Календарно-тематический план.
- •6. Литература для изучения
- •7. Критерии оценки
- •8. Требования преподавателя
- •2. Тезисы лекций
- •Тема 1. Информатика – предмет и задачи. Основные категории и понятия информатики
- •Роль информатики в информационном обществе
- •Тема 2. Начала общей теории информации. Понятие информации.
- •Тема 3. Арифметические основы информатики. Формы представления информации. Системы счисления. Действия в различных системах счисления.
- •Тема 4. Логические основы информатики
- •Тема 5 . Архитектура персонального компьютера. Информационно-логические основы построения
- •Тема 6. Алгоритмические основы информатики
- •6.1 Понятие алгоритма, его основные свойства
- •6.2. Машина Тьюринга и машина Поста
- •Устройство машины Тьюринга
- •Описание машины Тьюринга
- •Тема 7.Основные конструкции программирования. Структурное программирование. Процедурное программирование. Объектно-ориентированное программирование.
- •Тема 8. Состояние и тенденции развития программного обеспечения
- •Тема 9. Операционные системы. Роль операционной системы в организации работы пользователя на персональном компьютере. Операционные системы и их основные функции
- •Классификация ос
- •Тема 10. Операционная система ms-dos
- •Тема 11. Операционные системы Windows. Концепция операционных систем Windows.
- •Объекты Windows
- •Тема 12. Сервисное программное обеспечение. Общие сведения об архивации файлов. Программы-архиваторы.
- •Программы архивирования данных
- •Тема 13. Прикладные программные продукты. Классификация прикладного программного обеспечения.
- •Тема 14. Тестовый процессор ms Word
- •14.1. Система обработки текстов (основные возможности, классификация). Ms Word. Элементы экрана.
- •Установка основных параметров шрифта
- •14.2. Оформление текста. Работа с таблицей. Вставка файла, рисунка. Редактор формул ms Equation.
- •Математические операторы и операторы сравнения
- •Тема 15. Табличный процессор ms Excel
- •15.1. Назначение основные возможности Excel. Элементы экрана
- •Добавление пиктограмм в одно из пиктографических меню
- •Рабочие таблицы Excel предназначены для анализа данных, представленных в строках и столбцах. Они хранятся в файлах, которые называются рабочими книгами.
- •Правка Перейти адрес клетки переход в нужную клетку
- •15.2. Режим вычисления. Оформление таблиц. Оформление таблиц. Печать. Диаграмма.
- •15.3. Работа с большими таблицами. Справочная система ms Excel.
- •Тема 16. Использование спп Power Point для создания бизнес плана. Информационные системы (ис). Создание презентации. Оформление.
- •Тема 17. Основы технологии работы в субд ms Access
- •Тема 18. Сеть Internet и ее применение. Основные понятия Internet. Программа Internet Explorer. Поиск информации. Поисковые системы. Почта.
- •Тема 19. Компьютерные вирусы и приемы борьбы с ними (понятие компьютерного вируса, средства защиты, методика защиты).
- •Лабораторная работа №4 Создание прайс-листа счёта
- •Лабораторная работа №5 Статистические расчеты Microsoft Excel.
- •Пуск – Программы - Microsoft Access
- •2.1.1 Запрос, отбирающий данные из одной таблицы по условию
- •2.2 Запросы, которые отбирают данные из нескольких таблиц
- •2.3 Модификация данных с помощью запросов
- •2.3.1 Запросы, которые изменяют значение группы записей
- •Тема: Создание форм
- •3.1 Создание форм для просмотра и ввода данных
- •3.2.Создание форм с подчиненной формой
- •Краткое описание семинарских и практических занятий (планы, задания для проведения семинарских и практических занятий, срсп, срс)
- •Задания для самопроверки и подготовки к экзамену, в том числе тесты
- •В) объединение
- •6. Перечень основной и дополнительной литературы, в том числе на электронных носителях
- •Дополнительная литература
- •Справочная литература
- •Нормативная литература
- •Интернет-источники
- •Глоссарий
Тема 3. Арифметические основы информатики. Формы представления информации. Системы счисления. Действия в различных системах счисления.
Системой счисления называется способ представления числа символами некоторого алфавита, которые называются цифрами.
Все системы счисления делятся на две большие группы: позиционные системы и непозиционные.
Позиционные системы характеризуются определенным алфавитом цифр и основанием. Наиболее распространенными позиционными системами счисления являются десятичная, двоичная, восьмеричная и шестнадцатеричная.
Таблица 1. Системы счисления
Система счисления |
Основание |
Алфавит цифр |
Позиционные
| ||
Десятичная
|
10
|
0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9
|
Двоичная
|
2
|
0, 1
|
Восьмеричная
|
8
|
0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7
|
Шестнадцатеричная |
16 |
0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, А, В, С, D, E, F |
Непозиционная
| ||
Римская |
|
I(1), V(5), X(10), L(50), С(100), D(500), М (1000) |
Компьютеры используют двоичную систему потому, что она имеет ряд преимуществ перед другими системами:
для ее реализации нужны технические устройства с двумя устойчивыми состояниями (есть ток — нет тока, намагничен — не намагничен и т.п.), а не, например, с десятью, — как в десятичной;
представление информации посредством только двух состояний надежно и помехоустойчиво;
возможно применение аппарата булевой алгебры для выполнения логических преобразований информации;
двоичная арифметика намного проще десятичной.
Недостаток двоичной системы — быстрый рост числа разрядов, необходимых для записи чисел.
Перевод из двоичной в десятичную систему счисления
110012 =1*24 + 1*23 + 0*22 + 0*21 + 1*2°=16+8+0+0+1=2510
Перевод из десятичной в двоичную систему счисления
25 2 |
2 |
|
|
|
12 |
2 |
|
2510=110012 ![]() | |
15 |
12 |
6 |
2 |
|
14 |
0 |
6 |
3 |
2 |
1 |
|
0 |
2 |
1 |
|
|
|
1 |
|
Перевод из восьмеричной в десятичную систему счисления
5558= 5*82 + 5*81 + 5*8°=320+40+5=36510
Перевод из десятичной в двоичную систему счисления
365 32 |
8 |
|
|
| ||
45 |
8 |
|
36510=5558 ![]() | |||
45 |
40 |
5 |
|
| ||
40 |
5 |
6 |
| |||
5 |
0 |
|
Перевод из шестнадцатеричной системы счисления в десятичную
15АВ16= 1*163+5*162+А*161+В*160=4096+1280+10*16+11*1=554710
Перевод из десятичной в шестнадцатеричную систему счисления
5547 48 |
16 |
|
|
|
346 |
16 |
|
554710=15АВ16 ![]() | |
74 |
32 |
21 |
16 |
|
64 |
26 |
16 |
1 |
|
107 |
16 |
5 |
|
|
96 |
10 |
|
|
|
11 |
|
|
|
|