
- •Английский алфавит
- •Правила чтения Чтение гласных букв
- •Существительное (the noun)
- •Основные формы глагола
- •Глагол to be
- •Отрицательные предложения с глаголом to be
- •Числительные (numerals)
- •1990 Г., 1147 г., 1812 г., 1799 г., 1961 г., 15 февраля 1915 г., 17 декабря 1978 г., 31 декабря 1965 г., 1 сентября 1989 г., 10 ноября 1918 г.
- •Глагол to have
- •Местоимения (pronouns)
- •Указательные местоимения (Demonstrative Pronouns)
- •Неопределенные местоимения (Interrogative Pronouns)
- •Местоимения some, any, no и их производные
- •Времена глаголов в действительном залоге
- •Настоящее неопределенное время
- •Притяжательный падеж существительных (thegenitivecase)
- •Специальные вопросы (special questions)
- •Альтернативные вопросы (alternative questions)
- •Разделительные вопросы (disjunctive questions)
- •Прошедшее неопределенное время
- •Степени сравнения прилагательных
- •Сравнительные конструкции
- •Будущее неопределенное время
- •Предлоги (prepositions)
- •Безличные предложения
- •Настоящее продолженное время
- •Прошедшее продолженное время
- •Будущее продолженное время
- •Артикль (the article)
- •Настоящее завершенное время
- •Прошедшее завершенное время
- •Будущее завершенное время
- •Модальные глаголы (modal verbs)
- •Страдательный залог (the passive voice)
- •Согласование времен (the sequence of tenses)
- •Перевод прямой речи в косвенную
- •Придаточные предложения
- •Дополнительные придаточные предлодения
- •Определительные придаточные предложения
- •Обстоятельственные придаточные предложения
- •Неличные формы глагола (non-finite forms of the verb) инфинитив (the infinitive)
- •Инфинитив без частицы to
- •(Сложное дополнение / Complex object)
- •(Сложное подлежащее / Complex subject)
- •Образование форм причастия
- •Герундий (the gerund)
- •Сослагательное наклонение
- •Список использованной литературы
- •Содержание
Альтернативные вопросы (alternative questions)
Альтернативные вопросы являются сочетанием двух вопросов, выражающих альтернативу (выбор между двумя возможностями) и соединенных союзом or ‘или’.
Is this a pen or a pencil? Это ручка или карандаш?
Do you live in Moscow or near Moscow? Вы живете в Москве или под Москвой?
Порядок слов в альтернативном вопросе такой же, как и в общем вопросе.
Первый из противопоставляемых однородных членов предложения альтернативного вопроса произносится с восходящим тоном, второй – с нисходящим.
Ex.1. Поставьте альтернативные вопросы к следующим предложениям, используя слова, данные в скобках.
1. They study at college (at school). 2. Your friend gets up at 9 o’clock in the morning (at 7 o’clock). 3. We sit down at the table (at the desk). 4. Your parents drink tea at breakfast (coffee). 5. These students read books (journals). 6. He goes to the library (home).
Ex.2. Ваш друг попросил вас о чем-то, но вы не уверены, что правильно его поняли. Переспросите его, используя альтернативный вопрос.
Model: Do you want a pen or a pencil?
Ex.3. Выясните у партнера:
1.Ты учишься или работаешь? 2. Твоему другу 17 или 18 лет? 3. Вы ходили в кино или в театр вчера? 4. Вы будете играть в футбол или в волейбол? 5. Вы родились в Кирове или другом городе? 6. Ваш друг изучает английский или немецкий? 7. Вы любите кофе или чай? 8. Ваши друзья приедут в субботу или в воскресенье? 9. Вы знаете его или его сестру?
Разделительные вопросы (disjunctive questions)
Разделительные вопросы используются в тех случаях, когда лицо, сообщающее какую-либо информацию, не совсем уверено в ее достоверности и просит собеседника подтвердить ее или опровергнуть, напр.:
You know this man, don’t you?
Вы знаете этого человека, не так ли?
Первая часть разделительных вопросов представляет собой утверждение и строится по правилам утвердительного предложения.
Вторая часть состоит из вспомогательного глагола, требуемого по смыслу, и соответствующего личного местоимения. Причем, если первая часть вопроса утвердительная, то вторая часть – отрицательная и наоборот, напр.:
He speaks English well, doesn’t he?
He doesn’t speak English well, does he?
Ex.1. Переведите на русский язык.
1. He finished his work yesterday, didn’t he? 2. Your sister doesn’t speak French, does she? 3. This text isn’t difficult, is it? 4. You like Italian films, don’t you? 5. Your friend doesn’t read English newspapers, does he? 6. He will go to the seaside next summer, won’t he? 7. You usually watch TV in the evening, don’t you? 8. The students asked the teacher many questions, didn’t they? 9. Your parents will phone you on Monday, won’t they? 10. You did your homework at school, didn’t you? 11. You didn’t make many mistakes in your translation, did you?
Ex.2. Уточните у партнера:
Model: You study English. - You study English, don’t you?
1. You finished school a year ago. 2. You will come to see me tomorrow. 3. You live in the centre of Kirov. 4. You are married. 5. Your father works in militia. 6. You often go for a walk in the evening. 7. You will not play basketball on Friday. 8. You like classical music. 9. You are not a good sportsman. 10. You will help me with my English. 11. You served in the Army. 12. You want to be a good student.
Ex.3. Дополните вторую часть разделительного вопроса и переведите на русский язык.
1. You enjoyed the book, …? 2. You didn’t like the party, …? 3. He cannot help you, …? 4. Your friend was present at the lesson, …? 5.We shall not go to London, …? 6. He should not say such words, …? 7. He plays chess, …? 8. They will come to see you, …? 9. She should work harder, …?