2. Подготовка выпускной аттестационной работы

2.1. ВАР является итоговой работой слушателя программы профессиональной переподготовки и служит основанием для выдачи диплома в случае ее успешной защиты.

2.2. К защите ВАР допускаются только те слушатели, которые полностью выполнили учебный план, успешно сдали зачеты и экзамены. Защита ВАР проводится в сроки, установленные графиком учебного процесса.

2.3. ВАР выполняется слушателем под руководством руководителя ВАР и является самостоятельным и логически завершенным исследованием, определяющим уровень усвоения и практического использования полученных в процессе обучения знаний и навыков.

2.4. Руководитель ВАР назначается распоряжением директора ЦДО из числа профессорско-преподавательского состава, проводившего занятия по дополнительной профессиональной образовательной программе.

Руководитель ВАР является специалистом отрасли знаний, служащей предметом исследования, способным осуществлять квалифицированное руководство и давать компетентную оценку результатов проделанной слушателем работы.

Возможно назначение руководителем ВАР практических работников – специалистов в данной отрасли знаний.

2.5. ВАР выполняется в завершающий период обучения.

2.6. ВАР должна отвечать принципам логичности, четкости, достоверности изложения фактического материала, содержать самостоятельные выводы и рекомендации, иметь четкую структуру.

2.7. Содержание ВАР должно включать в себя:

- введение;

- обоснование выбора объекта исследования и постановку задачи исследования на основе обзора научной литературы;

- теоретическую и/или экспериментальную части, включающие методы, методики и средства исследования;

- анализ полученных результатов, выводы и рекомендации;

- заключение;

- список используемой литературы;

- приложения.

2.8. ВАР должна быть оформлена в виде печатного текста с соответствующими приложениями.

2.9. Подготовка выпускной аттестационной работы включает в себя ряд последовательных этапов, каждый из которых предполагает реализацию определённых действий слушателя.

2.9.1. Подготовительный этап (2 недели) предполагает выбор и согласование с научным руководителем темы выпускной аттестационной работы; формулирование проблемы, анализ и решение которой будут предложены в выпускной аттестационной работе; подбор библиографических источников и анализ теоретического материала по теме работы; составление списка литературы в соответствии с требованиями, предъявляемыми к библиографическому описанию научной литературы.

2.9.2. Основной этап написания выпускной аттестационной работы (2 месяца) предполагает составление вводной части выпускной аттестационной работы; подготовка теоретической части работы (обсуждение основных понятий и освещённости данной проблемы в научной литературе); написание аналитической части выпускной аттестационной работы (анализ ситуации, сложившейся в профессиональной деятельности специалиста, анализ факторов, определяющих конкретную проблему); выполнение проектировочной части выпускной аттестационной работы; формулирование выводов как по каждой части выпускной аттестационной работы, так и общих (итог, основные положения).

2.9.3. Заключительный этап написания выпускной аттестационной работы (2 недели) предполагает оформление текста работы и приложений, при необходимости, внесение корректив; представление выпускной аттестационной работы в Центр дополнительного образования; подготовка доклада для выступления на защите перед Государственной аттестационной (Аттестационной) комиссией; подготовка наглядных материалов к защите (слайдовая презентация, буклеты и др.); защита выпускной аттестационной работы перед Государственной аттестационной (Аттестационной) комиссией.

2.10. ВАР рассматривается Государственной аттестационной (Аттестационной) комиссией, которая определяет ее соответствие установленным требованиям.

2.11. Качество выполнения выпускной аттестационной работы и результаты ее защиты являются одним из главных показателей эффективности обучения слушателей.

Выпускные аттестационные работы, направленные на реализацию конкретных мероприятий по развитию и совершенствованию деятельности предприятий и организаций, могут быть рекомендованы для практического внедрения.