Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
ПРИЛОЖЕНИЕ 23 В.00.В.07 Композиция.doc
Скачиваний:
8
Добавлен:
30.04.2015
Размер:
320.51 Кб
Скачать

Обоснование структуры программы

Обоснованием структуры программы являются ФГТ, отражающие все аспекты работы преподавателя с учеником. Программа содержит следующие разделы: сведения о затратах учебного времени, предусмотренного на освоение учебного предмета; распределение учебного материала по годам обучения; описание дидактических единиц учебного предмета; требования к уровню подготовки обучающихся; формы и методы контроля, система оценок; методическое обеспечение учебного процесса. В соответствии с данными направлениями строится основной раздел программы «Содержание учебного предмета».

Методы обучения

Для достижения поставленной цели и реализации задач предмета используются следующие методы обучения:

 словесный (объяснение, беседа, рассказ);

 наглядный (показ, наблюдение, демонстрация приемов работы);

 практический;

 эмоциональный (подбор ассоциаций, образов, художественные впечатления).

Предложенные методы работы в рамках образовательной программы являются наиболее продуктивными при реализации поставленных целей и задач учебного предмета и основаны на проверенных методиках и сложившихся традициях изобразительного творчества.

Описание материально-технических условий реализации учебного предмета

Каждый обучающийся обеспечивается доступом к библиотечным фондам и фондам аудио и видеозаписей школьной библиотеки. Во время самостоятельной работы обучающиеся могут пользоваться Интернетом для сбора дополнительного материала по изучению предложенных тем, в том числе, в области архитектуры, транспорта, пейзажа, интерьера, портрета, костюма.

Библиотечный фонд укомплектовывается печатными и электронными изданиями основной и дополнительной учебной и учебно-методической литературы по изобразительному искусству, истории мировой культуры, художественными альбомами. Мастерская по композиции оснащена удобными столами, мольбертами.

  1. Содержание учебного предмета

Содержание учебного предмета «Композиция» построено с учетом возрастных особенностей детей, а также с учетом особенностей развития их пространственного мышления; включает теоретическую и практическую части. Теоретическая часть предполагает изучение учащимися теории композиции, включает в себя задания по аналитической работе в области композиции, а практическая часть основана на применении теоретических знаний в учебном и творческом опыте.

Содержание программы включает следующие разделы и темы:

 основы композиции

 цвет в композиции

 сюжетная композиция

 декоративная композиция

 создание художественного образа в композиции

 графика

 итоговая работа

Учебно-тематический план

Учебно-тематический план представлен с 1 по 3 год обучения.

Максимальная учебная нагрузка

Тема аудиторного занятия

Кол-во часов

Тема для самостоятельной работы

Кол-во часов

1 год обучения I полугодие

1.

3

Организационное занятие. Что такое композиция?

2

Просмотр репродукций и видеоматериалов в школьной библиотеке

1

2.

3

Упражнения на смешивание красок («Волшебный цветок», «Осенний лист»)

2

.Составление композиции из геометрических фигур

1

3.

3

Нарисуем краски утра. Знакомство со спектральными цветами (цвета радуги)

2

Цветовые растяжки с белым цветом

1

4.

3

Какого цвета ночь? Учимся рисовать ночное небо, используя оттенки различных цветов

2

Цветовые растяжки с чёрным цветом

1

5.

3

Линии бывают разные. Овладение навыками в проведении различных линий (кривых, ломаных, толстых, тонких и др.) Поиск изображение животного и его раскраска

2

Поиск изображение животного и его раскраска

1

6.

3

Пейзаж с помощью различных видов линий (горы – ломаная, море – волнистая)

2

Пейзаж с помощью различных видов линий

1

7.

3

Мир насекомых. Учимся рисовать круги и овалы. Закрепление приёмов работы новыми материалами, развитие образного мышления

2

Нарисовать насекомых, применяя круги и овалы

1

8.

3

Живопись по-сырому: «Красные маки на зелёной траве», «Серый пушистый зверь»

2

Живопись по-сырому: «Ночное звёздное небо», «Узорный коврик»

1

9.

3

Подводный мир и его обитатели. Работа восковыми мелками и акварелью. Использование различных приемов рисования руками

2

Нарисовать морское дно с помощью восковых мелков и акварели

1

10.

3

Зимний пейзаж. Рисование деревьев и белого снега оттенками разных цветов.

2

Рисование деревьев и белого снега оттенками разных цветов.

1

11.

3

Зайчик. Рисование зайчика на тонированной бумаге в зимнем лесу.

2

Мелкие изображения на тонированной бумаге

1

12.

3

Морозный узор на окне

2

Морозные узоры на окне

1

13.

3

Сказочная птица

2

Жар-птица яркими цветами

1

14.

3

Бабочка. Понятие «симметрия» и «асимметрия»

2

Выполнение композиции с бабочками

1

15.

3

Как в пятне увидеть зверя? Знакомство с понятиями «пятно», «цвет», «силуэт». Развитие фантазии и воображения

2

Выполнение силуэта зверя из пятна

1

16.

3

Кошки.

2

Создание композиции, используя оттенки одного цвета

1

1 год обучения. II полугодие

17.

3

Графика. Понятие «штрих», «линия». Выполнение упражнений «Паутинка», «Пушистый и колючий».

2

Линия и штрих в набросках домашних животных

1

18.

3

Сундук с изумрудами. Выполнение работы оттенками зёленого цвета, создание цельной композиции при помощи акварели и масляной пастели

2

Выполнение узора с помощью зелёного цвета и гелевой ручки

1

19.

3

Блюдо с картошкой. Получение оттенков коричневого цвета

2

Выполнение растяжек с оттенками коричневого цвета

1

20.

3

Фрукты. Компоновка изображения на листе. Закрепление умений рисовать округлые и овальные формы.

2

Составление композиции из овощей и фруктов, выполнение её в цвете

1

21.

3

Облака и одуванчики. Техника работа пастелью.

2

Зарисовки облаков и одуванчиков

1

22.

3

Букет цветов

2

Букет цветов

1

23.

3

Моя любимая сказка

2

Зарисовки сказочных героев

1

24.

3

Моя любимая сказка

2

1

25.

3

Пуговицы. Составление композиции из множества пуговиц

2

Работа пастелью над композицией

1

26.

3

Ветер дует. Графика

2

Наброски гелевой ручкой облаков, деревьев.

1

27.

3

Ветер дует. Графика

2

Получение оттенков холодных цвета

1

28.

3

Ветер дует. Графика

2

Получение оттенков тёплых цветов

1

29.

3

Весенний пейзаж

2

Наброски деревьев из окна

1

30.

3

Весенний пейзаж

2

Наброски и зарисовки деревьев по памяти

1

31.

3

Весенний пейзаж

2

Наброски и зарисовки деревьев по памяти

1

32.

3

Весенний натюрморт

2

Эскизы весенних натюрмортов

1

33.

3

Весенний натюрморт

2

Цветные эскизы весенних натюрмортов

1

2 год обучения I полугодие

34.

3

Осенний пейзаж. Знакомство с понятием «плановость пространства». Передача планов при помощи уменьшения размеров деревьев.

2

Зарисовки деревьев

1

35.

3

Осенний пейзаж

2

Зарисовки осенних листьев

1

36.

3

Ночные цветы и бабочки. Правильная компоновка изображения в листе, ритм пятен, закрепление знаний по цветоведению

2

Этюды осенних цветов

1

37.

3

Сказка о кошках. Знакомство с понятием «ахроматические цвета», выполнение тональной растяжки, закрашивая фигурки кошек.

2

Зарисовки кошек в разных позах

1

38.

3

Восход над морем. Работа светлыми оттенками цветов. Передача фактуры поверхностей (небо, море, камни)

2

Копирование работ мастеров

1

39.

3

Замок Снежной Королевы

2

Получение оттенков одного холодного цвета

1

40.

3

Замок Снежной Королевы

2

Работа холодными сближенными цветами

1

41.

3

Музыкальные инструменты

2

Наброски музыкальных инструментов

1

42.

3

Музыкальные инструменты

2

Выполнение цветных набросков в цвете

1

43.

3

Композиция на тему древнерусской архитектуры

2

Подбор материалов с древнерусской архитектурой

1

44.

3

Композиция на тему древнерусской архитектуры

2

Зарисовки древнерусской архитектуры

1

45.

3

Композиция на тему древнерусской архитектуры

2

Разработка эскизов

1

46.

3

Животные в сказках

2

Наброски и зарисовки животных

1

47.

3

Животные в сказках

2

Наброски и зарисовки животных

1

48.

3

Сказочные герои- богатыри

2

Копирование с работ художников

1

49.

3

Сказочные герои - богатыри

2

Разработка эскизов к былинам

1

2 год обучения. II полугодие

50.

3

Сказочные герои - богатыри

2

Разработка эскизов к былинам

1

51.

3

Царевна - Лебедь

2

Разработка эскизов

1

52.

3

Царевна - Лебедь

2

Выбор эскиза и работа в цвете

1

53.

3

Царевна - Лебедь

2

Завершение работы над композицией

1

54.

3

Ветер по морю гуляет

2

Работа над эскизами

1

55.

Ветер по морю гуляет

Выполнение композиции по теме

56.

3

Наш город ночью. Техника граттаж

2

Зарисовки архитектуры

1

57.

3

Наш город ночью. Техника граттаж

2

Наброски памятников архитектуры

1

58.

3

Древний мир. Динозавры

2

Работа над цветными эскизами

1

59.

3

Древний мир. Динозавры

2

Работа над композицией

1

60.

3

Древний мир. Динозавры

2

Зарисовки динозавров

1

61.

3

Зарисовки по наблюдениям овощей и фруктов

2

Наброски овощей с натуры

1

62.

3

Зарисовки по наблюдениям овощей и фруктов

2

Зарисовки фруктов с натуры

1

63.

3

Силуэтное изображение птицы с натуры

2

Работа над эскизами птиц с натуры

1

64.

3

Силуэтное изображение птицы с натуры

2

Наброски птиц с натуры

1

65.

3

Силуэтное изображение птицы с натуры

2

Работа над эскизами птиц с натуры

1

66.

3

Силуэтное изображение птиц с натуры

2

Работа над эскизами птиц с натуры

1

3 год обучения. I полугодие

67.

3

Животные и птицы нашего края

2

Компоновка птиц в формате

1

68.

3

Животные и птицы нашего края

2

Разработка эскизов по теме

1

69.

3

Животные и птицы нашего края

2

Работа над композицией

1

70.

3

Цирк

2

Работа над эскизами

1

71.

3

Цирк

2

Выбор формата

1

72.

3

Цирк

2

Работа над композицией по теме цирк

1

73.

3

На рабочем столе художника. Графика

2

Копирование с работ мастеров

1

74.

3

На рабочем столе художника. Графика

2

Разработка эскизов

1

75.

3

На рабочем столе художника. Графика

2

Работа над композицией

1

76.

3

Зимний лес. Граттаж

2

Эскизы

1

77.

3

Зимний лес. Граттаж

2

Работа над композицией

1

78.

3

Композиция с чучелами

2

Зарисовки чучел

1

79.

3

Композиция с чучелами

2

Компоновка в формате

1

80.

3

Композиция с чучелами

2

Работа над композицией

1

81.

3

Зимние забавы

2

Разработка эскизов

1

82.

3

Зимние забавы

2

Работа над композицией

1

3 год обучения. II полугодие.

83.

3

Зимние забавы

2

Выполнение ком позиции в цвете

1

84.

3

Зимние забавы

2

Завершение композиции по теме

1

85.

3

Сказочный герой – добрый и злой

2

Наброски сказочных героев

1

86.

3

Сказочный герой – добрый и злой

2

Выполнение работы в формате

1

87.

3

Сказочный герой – добрый и злой

2

Завершение композиции

1

88.

3

Портрет «Моя мама»

2

Копии с фотографий

1

89.

3

Портрет «Моя мама»

2

Работа над образом портрета

1

90.

3

Портрет «Моя мама»

2

Эскиз

1

91.

3

Портрет «Моя мама»

2

Работа над портретом

1

92.

3

Человек и его профессия

2

Выполнение эскизов, набросков

1

93.

3

Человек и его профессия

2

Выбор формата и начало работы

1

94.

3

Человек и его профессия

2

Работа над композицией

1

95.

3

Человек и его профессия

2

Выполнение композиции

1

96.

3

Человек и его профессия

2

Завершение работы над композицией

1

97.

3

Зарисовки с натуры деревьев, трав, цветков

2

Работа по памяти

1

98.

3

Зарисовки с натуры деревьев, трав, цветков

2

Работа по воображению

1

99.

3

Зарисовки с натуры деревьев, трав, цветков

2

Работа с натуры

1