
- •Лекция 1. Введение в биологию с основами экологии
- •2. Свойства живой материи
- •3.Уровни организации живой материи
- •Лекция 2. Химия жизни
- •2. Важнейшие неорганические вещества
- •3. Общая характеристика органических соединений
- •Лекция 3. Строение клетки
- •2. Общий план строения прокариотической клетки
- •3. Общий план строения эукариотической клетки
- •Лекция 4. Генетический материал клетки
- •2. Хромосомы
- •3. Митоз
- •5. Мутации
- •Лекция 5. Обмен веществ в клетке
- •2. Классификация организмов по источникам углерода и энергии
- •3. Обмен веществ в растительной клетке
- •4. Обмен веществ в клетках животного организма
- •5. Обмен веществ в клетках микроорганизмов. Хемосинтез и брожение
- •Лекция 6. Разнообразие органического мира
- •3. Царство прокариот и его краткая характеристика
- •Лекция 7. Разнообразие органического мира
- •2. Общая характеристика водорослей
- •Общая характеристика семенных растений
- •5. Органы растений
- •6. Систематика покрытосеменных растений
- •7. Значение высших растений
- •Лекция 8. Разнообразие органического мира
- •2. Разнообразие одноклеточных
- •4. Разнообразие хордовых животных
- •5. Особенности и эколого-биологическая роль грибов
- •Лекция 9. Живой организм как система
- •2. Индивидуальное развитие организмов
- •3. Развитие зародыша животных
- •5. Организм как система
- •Лекция 10. Введение в анатомию и физиологию человека
- •2. Ткани и органы человека
- •3. Опорно-двигательный аппарат. Особенности скелета человека
- •4. Мышечная система (мускулатура)
- •Лекция 11. Основные системы органов человека
- •4. Свертывание крови
- •5. Движение крови по организму человека
- •7. Пищеварительная система
- •8. Дыхательная система
- •9. Система органов кожи
- •Лекция. 12. Основные системы органов человека
- •2. Эндокринная система
- •3. Нервная ткань
- •4. Строение и функции периферической нервной системы
- •5. Центральная нервная система
- •6. Строение и функции органов чувств
- •Лекция 13. Механизмы гомеостаза человека
- •2. Обмен веществ в организме
- •3. Основные понятия о внд
- •4. Особенности высшей нервной деятельности человека
- •5. Основные механизмы высшей нервной деятельности человека
- •Лекция 14. Здоровье человека и основные принципы его сохранения
- •2. Факторы здоровья и долголетия
- •3. Вредные привычки и их последствия
- •4. Факторы риска для здоровья человека
- •Лекция 15. Факторы среды
- •4. Экологическая ориентация социально-экономического развития общества – экоразвития.
- •2. Окружающая среда и экологические факторы
- •3. Адаптации организмов к ведущим факторам среды
- •4. Закономерности действия экологических факторов на живые организмы
- •5. Биологические ритмы
- •6. Жизненные формы организмов
- •Лекция 16. Популяция и сообщество
- •2. Популяция: основные характеристики
- •3. Динамика численности популяций
- •4. Межвидовые связи
- •6. Сообщество
- •Лекция 17. Экосистемы
- •2. Трофическая структура биоценозов
- •3. Экологические пирамиды
- •4. Продукция экосистем
- •5. Гомеостаз экосистем
- •6. Динамика экосистем
- •Лекция 18. Экосистема почвы
- •3. Структура экосистемы почвы Распределение животных и микроорганизмов в биогеоценозе
- •4. Трофическая структура
- •5. Особенности круговорот веществ в экосистеме почвы
- •Лекция 19. Учение о биосфере
- •2. Строение и границы биосферы
- •4. Функции живого вещества
- •5. Свойства биосферы:
- •6. Ноосфера как стадия эволюции биосферы
- •7. Биогеохимические циклы
- •8. Круговорот углерода
- •9. Круговорот фосфора
- •10. Круговорот азота
- •Лекция 20. Антропогенные экосистемы
- •2. Классификация и особенности агроэкосистем
- •3. Круговорот веществ и потоки энергии в агроэкосистеме
Лекция 5. Обмен веществ в клетке
1. Понятие об обмене веществ в клетке
2. Классификация организмов по источникам углерода и энергии
3. Обмен веществ в растительной клетке
4. Обмен веществ в клетках животного организма
5. Обмен веществ в клетках микроорганизмов. Хемосинтез и брожение
1. Понятие об обмене веществ в клетке
Органические, биоорганические и неорганические вещества, входящие в состав живых организмов, образуют устойчивую, обладающую постоянными свойствами открытую систему. Устойчивость этой системе придает постоянный поток вещества и энергии, поступающий из окружающей среды. Процесс потребления энергии и вещества называется питанием. В организме пища вовлекается в процесс метаболизма (гр. metabol – изменение) или обмена веществ – комплекс реакций, обеспечивающих живые организмы веществом и энергией. Выделяют энергетический (катаболизм) и пластический (анаболизм) обмены. Реакции распада молекул с выделением энергии, называются энергетическим обменом. Реакции синтеза новых молекул, идущие с поглощением энергии называются пластическим обменом.
Основным результатом энергетического обмена является образование молекул АТФ из АДФ и фосфата. АТФ (аденозинтрифосфат) – нуклеотид, молекула которого состоит из аденина, рибозы и трёх фосфатных групп. Именно фосфатные связи позволяют запасти в молекуле АТФ столь большое количество энергии. Значение АТФ: а) универсальный аккумулятор солнечной и химической энергии; б) используется как источник энергии в реакциях биосинтеза; в) обеспечивает энергией все виды работ, совершающихся в клетках, тканях, органах.
Реакции пластического и энергетического обмена неразрывно связаны между собой. Все реакции синтеза протекают за счет энергии, которая образуется в ходе распада веществ. Распад веществ идет с помощью ферментов, которые образуются в процессе анаболизма.
За счет обмена веществ осуществляется как жизнедеятельность организмов, так и круговорот веществ и поток энергии в биосфере.
2. Классификация организмов по источникам углерода и энергии
Своеобразие обмена веществ у различных организмов определяется источником их энергии и веществ. Общеизвестно, что большинство органических молекул построено на основе углеродных скелетов. В соответствии с тем, откуда организмы берут свой строительный материал (неорганические углеродные соединения или органические), все они делятся на две группы: автотрофы и гетеротрофы.
Автотрофы – это живые организмы способные синтезировать органические вещества из неорганических. Автотрофы используют в качестве источника углерода простейшее и наиболее доступное неорганическое соединение – углекислый газ (СO2). Автотрофами являются наиболее древние хемосинтезирующие бактерии, зеленые и пурпурные серобактерии, сине-зеленые водоросли и самые молодые (в отношении эволюции) зеленые растения.
Гетеротрофы – это живые организмы, использующие готовые органические вещества. Гетеротрофы существуют за счет использования питательных веществ поступающих из внешней среды (экзогенных). Источник углерода для гетеротрофных организмов – экзогенные органические соединения, эти же вещества служат для них источником энергии. Гетеротрофные организмы – это животные, грибы, большинство бактерий, паразитические растения, бесхлорофилльные растения.
Также как и по источнику углерода, живые организмы делятся на две группы в соответствии с различными путями поступления энергии в организм: с энергией света или энергией химических связей окисляемых соединений (фототрофы и хемотрофы соответственно).
Фототрофы – организмы, синтезирующие органические вещества за счет энергии света называются. К этой группе относятся организмы, клетки которых содержат хлорофилл: зеленые бактерии, сине-зеленые водоросли и зеленые растения.
Хемотрофы – организмы, синтезирующие органические вещества за счет энергии химических связей окисляемых веществ (неорганических и органических). К хемотрофам относятся хемосинтезирующие бактерии, животные, грибы и большинство бактерий.