![](/user_photo/2706_HbeT2.jpg)
- •Лекция 1. Введение в биологию с основами экологии
- •2. Свойства живой материи
- •3.Уровни организации живой материи
- •Лекция 2. Химия жизни
- •2. Важнейшие неорганические вещества
- •3. Общая характеристика органических соединений
- •Лекция 3. Строение клетки
- •2. Общий план строения прокариотической клетки
- •3. Общий план строения эукариотической клетки
- •Лекция 4. Генетический материал клетки
- •2. Хромосомы
- •3. Митоз
- •5. Мутации
- •Лекция 5. Обмен веществ в клетке
- •2. Классификация организмов по источникам углерода и энергии
- •3. Обмен веществ в растительной клетке
- •4. Обмен веществ в клетках животного организма
- •5. Обмен веществ в клетках микроорганизмов. Хемосинтез и брожение
- •Лекция 6. Разнообразие органического мира
- •3. Царство прокариот и его краткая характеристика
- •Лекция 7. Разнообразие органического мира
- •2. Общая характеристика водорослей
- •Общая характеристика семенных растений
- •5. Органы растений
- •6. Систематика покрытосеменных растений
- •7. Значение высших растений
- •Лекция 8. Разнообразие органического мира
- •2. Разнообразие одноклеточных
- •4. Разнообразие хордовых животных
- •5. Особенности и эколого-биологическая роль грибов
- •Лекция 9. Живой организм как система
- •2. Индивидуальное развитие организмов
- •3. Развитие зародыша животных
- •5. Организм как система
- •Лекция 10. Введение в анатомию и физиологию человека
- •2. Ткани и органы человека
- •3. Опорно-двигательный аппарат. Особенности скелета человека
- •4. Мышечная система (мускулатура)
- •Лекция 11. Основные системы органов человека
- •4. Свертывание крови
- •5. Движение крови по организму человека
- •7. Пищеварительная система
- •8. Дыхательная система
- •9. Система органов кожи
- •Лекция. 12. Основные системы органов человека
- •2. Эндокринная система
- •3. Нервная ткань
- •4. Строение и функции периферической нервной системы
- •5. Центральная нервная система
- •6. Строение и функции органов чувств
- •Лекция 13. Механизмы гомеостаза человека
- •2. Обмен веществ в организме
- •3. Основные понятия о внд
- •4. Особенности высшей нервной деятельности человека
- •5. Основные механизмы высшей нервной деятельности человека
- •Лекция 14. Здоровье человека и основные принципы его сохранения
- •2. Факторы здоровья и долголетия
- •3. Вредные привычки и их последствия
- •4. Факторы риска для здоровья человека
- •Лекция 15. Факторы среды
- •4. Экологическая ориентация социально-экономического развития общества – экоразвития.
- •2. Окружающая среда и экологические факторы
- •3. Адаптации организмов к ведущим факторам среды
- •4. Закономерности действия экологических факторов на живые организмы
- •5. Биологические ритмы
- •6. Жизненные формы организмов
- •Лекция 16. Популяция и сообщество
- •2. Популяция: основные характеристики
- •3. Динамика численности популяций
- •4. Межвидовые связи
- •6. Сообщество
- •Лекция 17. Экосистемы
- •2. Трофическая структура биоценозов
- •3. Экологические пирамиды
- •4. Продукция экосистем
- •5. Гомеостаз экосистем
- •6. Динамика экосистем
- •Лекция 18. Экосистема почвы
- •3. Структура экосистемы почвы Распределение животных и микроорганизмов в биогеоценозе
- •4. Трофическая структура
- •5. Особенности круговорот веществ в экосистеме почвы
- •Лекция 19. Учение о биосфере
- •2. Строение и границы биосферы
- •4. Функции живого вещества
- •5. Свойства биосферы:
- •6. Ноосфера как стадия эволюции биосферы
- •7. Биогеохимические циклы
- •8. Круговорот углерода
- •9. Круговорот фосфора
- •10. Круговорот азота
- •Лекция 20. Антропогенные экосистемы
- •2. Классификация и особенности агроэкосистем
- •3. Круговорот веществ и потоки энергии в агроэкосистеме
2. Эндокринная система
Согласованная работа всех клеток, тканей, органов и систем органов в организме не возможна без механизмов регуляции. В человеческом организме регуляция деятельности органов происходит двумя основными способами: гуморально (с помощью химических веществ передающихся через внутреннюю среду организма); с помощью нервной системы. Нервная и гуморальная системы тесно связаны друг с другом по принципу обратной связи и образуют единую интеграционную систему регуляции функций организма.
Гуморальный способ регуляции наиболее примитивный, и заключается в выделении в кровь гормонов – биологически-активных веществ в небольших концентрациях, способных вызвать значительный биологический эффект. Клетки, ткани и органы на которые действуют гормоны, называются мишенями, они несут специальные рецепторы, способные воспринимать сигнал. По химической природе все гормоны можно отнести к стероидам, белкам, полипептидам, аминокислотам.
Эндокринная система – это система органов (желез), осуществляющая контроль над деятельностью организма посредством выделения гормонов во внутреннюю среду. Железы внутренней секреции не имеют собственных выводных протоков.
В процессе метаболизма гормоны расходуются, часть их инактивируется (при связывании с рецепторами), окисляется, выводится с мочой. Поэтому эндокринные железы должны постоянно вырабатывать эти вещества. Недостаточная (гипофункция) или избыточная (гиперфункция) секреция гормонов приводит к развитию различных гормональных сдвигов и заболеваний. К таким болезням относятся сахарный диабет, базедова болезнь, карликовость, гигантизм, аддисонова болезнь и др.
Выделение гормонов происходит под действием:
1. химических веществ (глюкоза стимулирует выделение инсулина);
2. других гормонов (гормоны, выделяемые гипофизом или эпифизом);
3. вегетативной нервной системы (выделение адреналина в стрессовых ситуациях).
Железами внутренней секреции являются: гипофиз, эпифиз, половые железы (яичники и семенники), щитовидная железа, паращитовидные железы, надпочечники, щитовидная железа, железистая часть поджелудочной железы.
Первостепенная роль в координации регуляторных механизмов принадлежит гипофизу. Выделяемые им гормоны оказывают стимулирующее действие на работу всех других эндокринных желез. В свою очередь, работа гипофиза находится под контролем гипоталамуса – основной координационной части промежуточного отдела головного мозга.
Эпифиз выделяет гормон, регулирующий секрецию щитовидной железы, надпочечников, половых желез, влияет на половое созревание и сон. Наибольшего развития эпифиз достигает в детском возрасте, а у взрослого организма он состоит почти из одной соединительной ткани.
Щитовидная железа вырабатывает гормоны: тироксин (в состав которого входит йод), трийодтиронин. Оба гормона влияют на обмен веществ, рост и развитие организма, возбудимость нервной системы, деятельность сердца, кровообращение и т.д. При гиперфункции (избыточной деятельности) щитовидной железы развивается базедова болезнь – увеличивается обмен веществ, повышается возбудимость нервной системы и утомляемость. Другая болезнь – кретинизм (слабоумие). Развитие эндемического (наблюдается у людей, проживающих в определенной местности) зоба связано с недостаточным содержанием в питьевой воде йода.
В надпочечнике вырабатываются:
1. кортизон, гидрокортизон (гормон смерти), кортикостерон, влияющие преимущественно на углеводный обмен. При недостаточной функции коры надпочечников развивается аддисоновой болезнь;
2. адреналин и норадреналин.
Мужские половые гормоны – тестостерон и андростерон – образуются в яичках. Женские половые гормоны – эстроген (фолликулин) и прогестерон (лютеин) – вырабатываются в яичниках, причем первый образуется в фолликулах, а второй – в желтом теле.
Гормон околощитовидных желез – паратиреоидином (паратгормон) – оказывает влияние на обмен кальция и фосфора.
Удаление тимуса вызывает нарушение минерального обмена.
Железистая ткань поджелудочной железы образует:
1. инсулин (понижает содержание глюкозы в крови, переводит ее в гликоген). Недостаток инсулина в крови приводит развитию сахарного диабета;
2. глюкагон (стимулирует превращение гликогена в глюкозу).
Диффузная эндокринная система в слизистых оболочках пищеварительного тракта, воздухоносных путей, мочеточников.