5. Функции культуры
Вопрос о функциях культуры предполагает рассмотрение тех ролей, которые выполняет культура по отношению к человеку и обществу. В функциональном аспекте культура рассматривается как динамичная, взаимосвязанная система, в которой изменение одних элементов влечет за собой изменение других. С этой точки зрения можно выделить следующие функции культуры:
1. Человекотворческая функция – полноценной личностью индивид становится только внутри культуры.
2. Функция преобразования мира – с появлением в мире человека появляется и особый фактор изменения и преобразования мира. Этот процесс невозможен без появления материальных результатов человеческой деятельности в виде артефактов.
3. Знаковая (сигнификативная) функция – функция присвоения имен. Формирование имен и названий очень важно для человека. Если какой-то предмет или явление не названы, не имеют имени, не обозначены человеком, они для нас не существуют.
4. Познавательная функция. Человек не может жить в мире, не зная его строения и законов функционирования. Познание окружающего мира сопровождается познанием человеком самого себя. Результаты познания и самопознания передаются с помощью особых символов от одного поколения к другому и от одного народа ко всем другим народам.
5. Информационная функция. Познавательная функция неразрывно связана с функцией накопления и хранения информации, так как знания, информация являются результатом познания мира. Естественным условием жизнедеятельности как отдельного человека, так и общества в целом является потребность в информации по самым различным вопросам.
6. Коммуникативная функция – обеспечение условий общения. Культура не может существовать, если отсутствует общение в его различных формах. Благодаря общению достигаются необходимая организованность, согласованность и единство действий отдельных людей, социальных групп и культур, их взаимопонимание и сплоченность, общность мыслей, воли, чувств, настроений. Кроме того, ни одна культура не существует изолированно, всегда так или иначе взаимодействует с другими культурами, воспринимая опыт других людей, других поколений и культур, находящихся в других областях пространства.
7. Интегративная функция. К коммуникативной близка интегративная функция культуры. Она заключается в том, что культура объединяет народы, социальные группы и государства, то есть любые социальные общности. Основой единства таких групп являются: общий язык, единая система ценностей и идеалов, создающая общность взглядов на мир, а также общие нормы, регулирующие поведение людей в обществе. Так возникает чувство родства, общности с людьми, являющимися членами твоей группы, в противовес другим людям, которых мы воспринимаем как «чужих». В результате весь мир делится на «своих» и «чужих», на «мы» и «они».
8. Нормативная функция – регулирование деятельности и поведения. Ни одна человеческая общность не существует без тех или иных ценностей в качестве побудительного мотива и норм, регулирующих деятельность и поведение.
9. Аксиологическая функция – становление и поддержание системы ценностей. Все окружающее может рассматриваться человеком как ценность, то есть оцениваться в плане добра и зла, допустимого или запретного и т. д. Ценности служат для ориентации предпочтений и интересов как отдельных людей, так и социальных групп.
10. Адаптивная функция. При помощи искусственно созданных орудий и приспособлений – орудий труда, лекарств, оружия, транспортных средств, источников энергии – человек неимоверно увеличил свои возможности приспособления к окружающему миру, подчинения себе сил природы.
11. Релаксационная функция (от лат. relaxation – ослабление) – искусство физического и психического расслабления, разрядки. Естественные средства разрядки (смех, плач и т. п.) в рамках культуры дополняются также стилизованными формами снятия напряжения: увеселениями, праздниками, фестивалями, ритуалами. Кроме того, посещение театров, музеев, созерцание природы, приобщение человека к высокому искусству оказывают на личность созидающее влияние.
Указанные функции реализуются в любой культуре, поэтому их можно считать универсальными, но в определенную иерархию они выстраиваются по разному, в зависимости от уникальных особенностей той или иной культуры.