Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
12-06-2013_11-20-35 / Теория менеджмента (конспект лекций с тестами).doc
Скачиваний:
249
Добавлен:
26.04.2015
Размер:
1.16 Mб
Скачать

Предисловие

Учебное пособие разработано в соответствии с Государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования. Содержание учебного пособия учитывает программные требования к подготовке специалистов в области управления и экономического профиля высших учебных заведений.

Дисциплина «Теория менеджмента» предназначена для изучения классического менеджмента, рассматривающего многоаспектные вопросы теории управления. Она предполагает обучение студентов навыкам организации и управления бизнесом, системное рассмотрение всего спектра управленческих проблем и задач.

Основная цель дисциплины – изучить теоретико-методологические основы менеджмента; усвоить общие закономерности, принципы и методы управления предприятием; подготовить специалистов, компетентных в области управления к условиям рыночной экономики и конкуренции; способствовать использованию комплекса знаний, полученных по другим дисциплинам; ориентировать студентов на самостоятельную работу по тематике дисциплины.

Задачи изучения дисциплины:

– усвоение концепции эффективного управления производством в условиях рыночной экономики;

– уяснение новой роли и места менеджера в управлении персоналом;

– приобретение навыков: анализа ситуации, выявления проблем, постановки целей, принятия и реализации решений.

Студенты, изучившие дисциплину по предлагаемому учебному пособию, должны знать:

– основные понятия и научные принципы управления;

– цели и функции менеджмента;

– типы структур управления, механизм структурной адаптации предприятия к изменению внешних условий функционирования;

– способы разработки и принятия управленческих решений;

– принципы планирования и управления производственным процессом;

– методы управления персоналом предприятия;

– особенности мотивации и выбора форм стимулирования в управлении;

– методы формирования социально-психологического климата в коллективе;

– основные функции менеджера и требования, предъявляемые к нему;

– факторы эффективного менеджмента.

Должны уметь:

– анализировать систему управления на предприятии и выявлять резервы ее эффективности;

– разрабатывать организационную структуру производства и управления;

– разрабатывать предложения по совершенствованию модели управления на предприятии;

– оценить ситуацию, поставить цель, сформулировать проблему и принять решение;

– использовать нормативную, правовую информацию и справочный материал в своей профессиональной деятельности

– создать оптимальный социально-психологический климат в коллективе.

Главные проблемы при подготовке пособия, были связаны с необходимостью: во-первых, найти приемлемое сочетание российских и мировых традиций в исследованиях и практике менеджмента; во-вторых, отразить специфику обучения специалистов в области управления персоналом, в-третьих, выявить особенности переходных процессов в России и обусловленные этими особенностями пределы использования теории, методологии, мирового и отечественного опыта.

Введение

Россия переживает сложный и противоречивый период перехода к новой системе экономических отношений. Объективные условия изменения и развития всех форм собственности, возникновение наемного труда, расширение и усложнение внешнеэкономических связей потребовали иных, чем прежде, способов управленческой деятельности.

Менеджмент как современная система управления предприятием, действующим в условиях рыночной экономики, предполагает создание условий, необходимых для эффективного функционирования и развития производственно-хозяйственной деятельности. Особенность современного менеджмента состоит в его направленности на обеспечение рационального ведения хозяйства в условиях дефицитности ресурсов, на достижение высоких конечных результатов с минимальными затратами, на оптимальную адаптацию предприятия к новым рыночным условиям.

Однакосегодняшние трудности порождены некомпетенцией некоторой части руководителей в области управления, незнанием основополагающих принципов и методов современного менеджмента, неспособностью использовать положительный опыт старого и творческий подход к руководству предприятием в рыночных условиях. Нельзя забывать, что в настоящее время работа с персоналом существенно изменилась. Сегодня она представляет собой объект осознанной кадровой политики, являющейся составной частью общей политики предприятия. Расширение сферы знаний в области управления персоналом учитывает повышенные требования современной экономики и управления в квалифицированных кадрах. Кроме того, знание технологий, методов и инструментов, а также умение ими пользоваться поможет управленческому персоналу отечественных предприятий более глубоко осознать свои внутренние проблемы, правильно оценить сложившиеся негативные тенденции в развитии предприятия и найти подходы к их решению. Овладение этими методами открывает новые шансы и возможности для конкурентоспособного хозяйствования в условиях становления рыночной экономики.

Данное учебное пособие позволит будущим менеджерам освоить общие основы управления производством и людьми, без знания которых руководящая деятельность, если и возможна, то крайне затруднительна и чревата грубыми ошибками и негативными последствиями как для самого менеджера и стоящих за ним сотрудников, так и для всего предприятия в целом.