42. Выберите правильный ответ.

Бытовые опасности:

А) воздух, загрязненный продуктами сгорания природного газа.

Б) воздух, загрязненный выбросами ТЭС.

В) воздух, загрязненный выбросами промышленных предприятий.

Г) воздух, загрязненный выбросами автотранспорта;

Д) воздух, загрязненный выбросами отходов производства.

Правильный ответ: А,Б,В,Г,Д.

43. Что подразумевается под термином опасность в условиях образовательной среды?

Ответ: под термином опасность в условиях учебного процесса подразумевается негативное свойство среды обитания, приводящее обучающихся и педагогов к потере здоровья или к гибели.

44. Какими факторами определяется опасность потоков воздействия в образовательном процессе?

Ответ: опасность потоков воздействия в образовательном процессе зависит от их параметров и способности объекта защиты воспринимать поток вещества, энергии или информации.

45. Какие по происхождению опасности могут действовать в образовательном пространстве?

Ответ: Следующие по происхождению опасности могут действовать в образовательном пространстве: естественные, техногенные, антропогенные и глобальные

46. Часто ли учащиеся и преподаватели в образовательном пространстве подвергаются естественным опасностям?

Ответ: нет, не часто.

47. Часто ли учащиеся и преподаватели в образовательном пространстве подвергаются техногенным опасностям?

Ответ: нет, нечасто.

48. Какие производственные опасности типичны в образовательной среде?

Ответ: шум, электромагнитные поля, параметры температурного режима, недостаточное и неправильное освещение, монотонность деятельности.

49. Какие травмирующие (травмоопасные) факторы типичны в условиях образовательного процесса?

Ответ: электрический ток, падающие предметы, части разрушающихся конструкций.

50. Могут ли быть в образовательном пространстве антропогенные опасности?

Да, могут в результате ошибочных или несанкционированных действий человека или групп людей.

51. Какие виды потоков могут быть опасными в образовательном пространстве?

Ответ: в образовательном пространстве могут быть опасными энергетические и информационные потоки опасности.

52. Дайте характеристику естественным опасностям.

Ответ: Естественные опасности обусловлены климатическими и природными явлениями.

53. Выберите правильный ответ.

Антропогенные опасности:

А) результат взрыва;

Б) оползни;

В) наводнение;

Г) пожары;

Д) результат ошибочных или несанкционированных действий человека или групп людей.

Правильный ответ: Д.

54. Как классифицируются опасности по способности человека выявлять их органами чувств?

Ответ: Все опасности по способности человека выявлять их органами чувств можно классифицировать на различаемые и неразличаемые.

55. Опишите происшествие.

Ответ: происшествие это событие с причинением ущерба людским, природным и/или материальным ресурсам.

56. Опишите чрезвычайное происшествие.

Ответ: Чрезвычайное происшествие (ЧП) — событие, происходящее обычно кратковременно и обладающее высоким уровнем негативного воздействия (крупные аварии, катастрофы и стихийные бедствия).

57. При внезапном наводнении до прибытия помощи следует

- занять возвышенное место и подавать сигналы; - покинуть помещение и ждать помощи на улице; оставаться на месте, вывесить цветное полотнище; - воспользоваться ближайшим убежищем.

58. Интенсивный, кратковременный и непериодический подъем уровня воды называют …

- паводком;

- затоплением;

- половодьем;

- подтоплением.

59. Опишите стихийное бедствие.

Ответ: Стихийное бедствие — происшествие, связанное со стихийными явлениями на Земле и приведшее к разрушению биосферы, техносферы, к гибели или потере здоровья людей.

60. Опишите аварию.

Ответ: Авария не сопровождается гибелью людей, при которой восстановление технических средств невозможно или экономически нецелесообразно.

61.Как определяет аварию Государственный стандарт РФ?

Ответ. Государственный стандарт РФ определяет аварию как опасное техногенное происшествие, создающее на объекте, определенной территории или акватории угрозу жизни и здоровью людей и приводящее к разрушению зданий, сооружений, оборудования и транспортных средств, нарушению производственного и транспортного процесса, а также нанесению ущерба окружающей среде.

62. Опишите катастрофу.

Ответ: Катастрофа это происшествие в технической системе, сопровождающееся гибелью людей.

63. Как оценивают ситуацию, если потоки воздействия выше границ толерантности?

Ответ: Если уровни потоков воздействия выше границ толерантности, ситуацию считают чрезвычайно опасной. Это аварийные зоны или зоны стихийного бедствия.

64. Опишите чрезвычайную ситуацию.

Ответ. Чрезвычайная ситуация (ЧС) это состояние после ЧП, при котором возникает угроза жизни и здоровья для группы людей, наносится материальный ущерб населению и экономике, деградирует природная среда.