- •Тема1. Безпека життєдіяльності. Основні поняття й терміни – (8 год.)
- •Тема 2. Небезпеки та ризик як оцінка небезпеки – (8 год.)
- •Тема 3. Людина як елемент системи “людина – життєве середовище” – (10 год.)
- •Тема 4. Безпека життєдіяльності людства. Глобальні проблеми – (10год.)
- •Тема 5. Безпека життєдіяльності при надзвичайних ситуаціях – (8 год.)
- •Основні причини виникнення надзвичайних ситуацій.
- •Вражаючі фактори, їх дія на організм людини.
- •Запобігання виникненню надзвичайних ситуацій.
- •Тема 6. Організація життєзабезпечення населення в надзвичайних ситуаціях – (8 год.)
- •Тема 7. Правові основи безпеки життєдіяльності – (10 год.)
- •Тема 8. Управління безпекою життєдіяльності – (7 год.)
- •Вимоги до написання реферату
- •Maxa.Brychuk@gmail.Com
- •Теми рефератів:
ЗМІСТОВИЙ МОДУЛЬ 1
Система “людина - життєве середовище”
Тема1. Безпека життєдіяльності. Основні поняття й терміни – (8 год.)
Семінар 1. Загальні основи безпеки життєдіяльності –(2 год.)
Стадії взаємодії людини і навколишнього середовища.
Джерела небезпеки, їх класифікація та характеристика.
Класифікація небезпечних та шкідливих факторів та їх характеристика.
Система “ людина – життєве середовище ” та її компоненти.
Найбільші техногенні катастрофи у світі як приклади порушення вимог безпеки систем.
Завдання для самостійної роботи (4 год.)
ООН та концепція сталого розвитку суспільства.
Поняття безпечного стійкого розвитку суспільства.
Безпека життєдіяльності і споріднені науки та навчальні дисципліни.
Людина в системі “людина-техніка-середовище”.
Характеристика природних джерел небезпек.
Таксономія, номенклатура, ідентифікація небезпек.
Хімічні і біологічні фактори небезпеки.
Рівновага в системі “ людина – життєве середовище ”.
Негативні фактори (куріння, алкоголь, наркоманія) та їх загроза життєдіяльності людини.
Небезпеки соціально-політичного характеру.
Психофізіологічні небезпеки та їх вплив на діяльність людини.
Контрольні запитання та завдання
Визначте поняття безпеки життєдіяльності, назвіть основні завдання, мету, предмет та об’єкт вивчення БЖД.
Таксономія, номенклатура, ідентифікація небезпек.
Характеристика природних, техногенних та соціальних джерел небезпек.
Системний аналіз безпеки життєдіяльності
Комбіновані небезпеки, причини виникнення, наслідки.
Рівні системи “ людина – життєве середовище ”.
Рекомендована література:
Безопасность жизнедеятельности: Учебник для вузов / Под общей ред. С.В. Белова. – 2-е изд., испр. и доп. – М.: Высшая шк., 1999. – 448 с.
Безопасность жизнедеятельности: Учебное пособие для студентов всех специальностей / Под ред. О.Н. Русака. – СПб.: ЛТА, 1996. -231с.
Безпека життєдіяльності: Навчальний посібник для студентів вищих закладів освіти України І-ІУ рівнів акредитації /Желібо Є.П., Заверуха Н.М., Зацарний В.В.; За ред. Є.П. Желібо. – Київ: Каравела, 2005 – 344с.
Захарченко М.В., Орлов М.В., Голубєв А.К. та ін. Безпека життєдіяльності у повсякденних умовах виробництва, побуту та у надзвичайних ситуаціях: Навч. посібник. – К.: ІЗМИ, 1996. – 196 с.
Чирва Ю.О., Баб’як О.С. Безпека життєдіяльності: Навч. посіб. – К.: Атака, 2003. – 304с.
Тема 2. Небезпеки та ризик як оцінка небезпеки – (8 год.)
Семінар 2. Ризик у безпеці життєдіяльності – (2 год.)
Оцінка та управління ризиком.
Якісний аналіз небезпек, його різновиди, концепція дерева помилок.
На прикладі реальних подій та ситуацій, взятих з життя або наведених в засобах масової інформації, визначити серйозність та ймовірність небезпек.
Практична робота: сигнали оповіщення, методи евакуації, правила поведінки населення при виникненні небезпек.
Завдання для самостійної роботи (4 год.)
Небезпеки та їх кількісні оцінки.
Методи, що використовуються для якісного аналізу небезпек.
Аналіз дерева небезпек.
Якісний аналіз небезпек.
Контрольні запитання та завдання
Що таке ризик?
В чому полягає суть концепції про прийнятний ризик?
У чому полягає зміст концепції прийнятного ризику в забезпеченні безпеки життєдіяльності?
Які є види ризиків?
Основні принципи управління ризиком.
Категорії серйозності та рівні ймовірності небезпек.
З якою метою використовують аналіз дерева небезпек?
Рекомендована література:
Безопасность жизнедеятельности: Учебное пособие для студентов всех специальностей / Под ред. О.Н. Русака. – СПб.: ЛТА, 1996. -231с.
Безпека життєдіяльності: Навчальний посібник для студентів вищих закладів освіти України І-ІУ рівнів акредитації /Желібо Є.П., Заверуха Н.М., Зацарний В.В.; За ред. Є.П. Желібо. – Київ: Каравела, 2005 – 344с.
Зубок Ю.А. Риск в социальном развитии молодежи // Социально-гуманитарное знание. – 2003. – №1. – С. 147-162.
Літвак С.М., Михайлюк В.О. Безпека життєдіяльності. Навч. посібник. – Миколаїв: ОККО, 1999. – 210 с.
Чирва Ю.О., Баб’як О.С. Безпека життєдіяльності: Навч. посіб. – К.: Атака, 2003. – 304с.