2. Классификация взрывоопасных материалов, примеры из металлургии.

3.Зависит ли давление взрыва легковоспламеняющейся жидкости от температуры в помещении, где произошла авария? Обоснуйте свой ответ.

Вариант №17

1.Выберите наилучший с Вашей точки зрения способ снижения вибрации в источнике.

Обоснуйте свой выбор.

2. Действие электромагнитных полей на человека, их нормирование и методы защиты

3. Во сколько раз изменится величина освещенности в центре Вашего письменного стола размером А*В*H, если настольную лампу высотой h Вы переставили с левого угла в центр длинной стороны стола. Светотехнические параметры считаем известными

Вариант №18

1.Классы условий труда, методы их определения.

2.Метео-климатические условия в производственном помещении, их нормирование и методы управления.

3.Во сколько раз изменится количество пострадавших людей, если величину тротилового эквивалента увеличить вдвое?

Вариант №19

1.Методы установления страховых тарифов при обязательном социальном страховании трудящихся.

2.Вредные факторы действия ЭВМ на человека, нормирование условий работу в компьютерных классах

3 .Во сколько раз глубина зоны смертельного поражения будет меньше глубины зоны порогового поражения? Обоснуйте свой ответ.

Вариант №20

1. Действие электрического тока на человека и меры защиты.

2. Профессиональный риск и методы его определения

3.Оффис Вашей фирмы, в котором размещаются “n” сотрудников, оборудован приточно-вытяжной естественной вентиляцией. Принимая, что разность высот проемов для подачи и отвода воздуха составляет h м, найдите размеры отводящего проема, обеспечивающего постоянство температуры в помещении.

Вариант №21

1.Метео-климатические условия в производственном помещении, их нормирование и методы управления.

2.Выберите наилучший с Вашей точки зрения способ снижения вибрации в источнике. Обоснуйте свой выбор.

3. Вы прикрыли жалюзи приточного отверстия вентиляционной системы на половину. Как изменится кратность воздухообмена?

Вариант №22

1.Что такое гигиенические нормативы условий труда?

2. Токсическое воздействие на человека и окружающую природную среду.

3..Как определить безопасное для человека расстояние от очага пожара?

Вариант №23

1. Действие электромагнитных полей на человека, их нормирование и методы защиты

2.Выберите наилучшие с Вашей точки зрения методы и средства звукоизоляции. Обоснуйте свой выбор.

3.Какова будет кратность воздухообмена в помещении, если подводящее и отводящее отверстия сделать на уровне пола? Обоснуйте свой ответ.

Вариант №24

1.Сравните эффективность заземления и зануления электрооборудования

2. Опасные и вредные факторы взрыва и пожара. Приведите примеры.

3. Как изменится избыточное давление взрыва и категория помещения, если при аварии аппарата в воздух поступил не водород, а метан. В расчетах принять плотность метана при 20 ⁰С 0,667 кг/м³.

Вариант №25

1. Опасные и вредные факторы взрыва и пожара. Приведите примеры.

2. Ваше понимание социального страхования.

3. Как изменится избыточное давление взрыва и категория помещения, если ручное отключение трубопровода заменить автоматическим. Ответ обоснуйте. Необходимые исходные данные считать известными.

Вариант №26

1. Сформулируйте сходство и различие горения, взрыва, детонации.

2. Что общего и в чем различие понятий «Безопасность» и «Защита»?

3. Как изменится избыточное давление взрыва и категория помещения, если при аварии аппарата в воздух поступил не водород, а метан. В расчетах принять плотность метана при 20 ⁰С 0,667 кг/м³.

Вариант №27