Лабораторная работа № 17

8.3. Исследование зрительной работоспособности и эффективности осветительной установки методом измерения запаса видимости и различимости.

8.3.1. Содержание работы

В соответствии с разделом 2 (цель работы) и вариантом задания, выданным преподавателем:

1. Изучить правила по технике безопасности при выполнении лабораторной работы (раздел1).

2. Изучить теоретическую часть работы: основные понятия и еденицы измерения (п.3.1.), условия, определяющие зрительную работоспособность (п.3.2.), критерии гигиенической оценки зрительной работоспособности и эффективности освещения (п.3.3.).Получить допуск к работе.

3. Изучить устройство люксметра и правила работы с ним (п.8.1.2.). Изучить и освоить методику измерения запаса видимости и различимости с помощью прибора – измерителя видимости (п.8.3.3.). Получить разрешение преподавателя для тренировочных измерений освещенности и запаса видимости.

4. Подготовить рабочее место для эксперимента в соответствии с вариантом задания.

5. Провести измерение освещенности, запаса видимости и различимости, оформить протокол эксперимента, указав в нем все исходные и полученные данные.

6. произвести расчет яркостей, контрастов, показателя ослепленности, проверить распределение яркостей на рабочей поверхности.

7. Сделать выводы и заключения, оценить ОУ на основе норм.

8. Проверить свои знания по контрольным вопросам к работе, сдать зачет.

8.3.2.Работа с измерителем видимости м-53 а

Исследование запаса видимости и различимости проводится после изучения теоретической части работы (пп.3.2; 3.3), ознакомления с вариантом задания и сниже приведенным порядком работы при тщательном его соблюдении.

Порядок работы

1. Подготовить рабочее место к эксперименту в соответствии с вариантом задания (размещение светильника, установка лампы, измерение освещенности, выбор объекта различения и др.).

2. Не выходя из кабины, пройти 10 минутную адаптациюк заданным условиямосвещения (яркостям) рабочего места.

3. В течении 3-5 минут пройти адаптацию через объектив измерителя видимости к заданным яркостям поля зрения и объекта различения. Для отого прибор берется за рукоятку в правую руку, подносится к глазу и через двоякопреломляющую систему объектива ведется наблюдение за объектом. Перед адаптацией необходимо убедиться в том, что шкала окуляра находиться на нулевой отметке. Во время адаптации через объектив недопустимо отвлекаться на другие яркости и объекты.

4. По истечении 3-5 минут адаптации приступить к тренировочным упражнениям. Для этого, приняв устойчивую позу «сидя», сохраняя расстояние от глаз до объекта строго постоянным, левой рукой медленно поворачивают по часовой стрелке маховичок, расположенный в левой части прибора, доводят наблюдаемый объект до исчезновения. В это время под наблюдаемым объектом начнет появляться второе изображение объекта, т.е. произойдет раздвоение по вертикали наблюдаемого объекта. В момент, когда исчезающий объект будет едва различим, снимают показание шкалы окуляра. Запись ведет второй наблюдатель.

5. Не нарушая позы и адаптации к заданным условиям, поворотом маховичка против часовой стрелки возвращают шкалу окуляра на нулевую отметкуи вновь повторяют измерение, доводят объект до порогового восприятия (исчезновения). Делают еще 2-3 тренировочных замера. Отдых в течении одной минуты.

6. Не нарушая позы и адаптации производят 4-5 измерений. Результат измерения считается достоверным, если нет разброса в измеряемой величине (числе делений n).

7. По специальной таблице 8.3 переводят отсчеты в запас видимости или различимости (V) данного объекта в заданных условиях. Подсчитывают среднеарифметическое значение запаса видимости или различимости.

8. Изменив осветительные условия или положение объекта (если об этом есть указание в варианте за- дания), пройти адаптацию к этим условиям, произвести новые замеры и убедиться в изменении V.

9. Изменяя параметры освещения, размеры объекта, тип лампы, яркости фона и объекта (контраст), направление светового потока и другие условия, можно спомощью измерителя видимости найти наилучший вариант освещения без увеличения мощности лампы. Этот вариант будет иметь более высокий запас видимости.

10. Полученные экспериментальные данные внести в отчет, обобщить. Произвести необходимые расчеты. Сделать выводы, заключение.

В этом случае, если вариант задания предусматривает определения показателя ослепленности (3.12), то следует знать, что согласно п.1 для светильников общего освещения (независимо от системы освещения) он не должен превышать следующих значений:

Разряд зрительной работы	При постоянном пребывании людей в помещении	При периодическом пребывании людей в помещении
I , II	20	-
III , IV , V , VII	40	60
VI , VIII	60	80

Для помещения с работами I-IV разрядов следует предусматривать ограничение отраженной плоскости рабочих поверхностей: заменять ЛН на ЛЛ, применять светильники с рассеивателями, ограничивать яркость светящей поверхности светильников местного освещения величинами от 2,5*10³ до 4*10³ кд/м² и др.

Если при эксперименте расстояние от объекта различения до глаз будет более 0,5 м, разряд зрительной работы (и следовательно, норму освещенности) следует устанавливать с учетом углового размера объкта различения, определяемого отношением минимального размера объекта различения b₀ к расстоянию от объекта до глаз l₀:

b0/l0	Новый разряд зрительной работы
менее 0,3*10-3	I
от 0,3*10-3 до 0,6*10-3	II
от 0,6*10-3 до 1*10-3	III
от 1*10-3 до 2*10-3	IV
от 2*10-3 до 10*10-3	V
свыше 10*10-3	VI

После корректировки разряда можно выбирать норму Е и КЕО по табл. 1 приложения.