Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:

варианты заданий

.docx
Скачиваний:
15
Добавлен:
20.04.2015
Размер:
15.07 Кб
Скачать

Пьеса Вадима Леванова «Выглядки» и сказка Г.Х. Андерсена «Девочка со спичками».

  1. Прочитайте сказку Г.Х. Андерсена «Девочка со спичками»

  2. Кто является героем сказки Г.Х. Андерсена? Каков возраст девочки?

  3. С кем живет девочка? Как охарактеризованы в сказке «отец», «мать» и «бабушка»?

  4. Где живет девочка? Что говорится в сказке о «внешнем» мире?

  5. Какими словами описана смерть девочки?

  6. Какими словами заканчивается сказка? Почему она не заканчивается описанием смерти героини?

  7. Кто является героями пьесы «Выглядки»? Каков их возраст?

  8. С кем живут братья? Как называются в пьесе мать и отец мальчиков? Почему? Есть ли такие герои в пьесе, которые относятся к мальчикам по-доброму? Кто это?

  9. Где живут мальчики? Что говорится в пьесе о «внешнем» мире?

  10. В каком фрагменте пьесы изображена смерть братьев? Одновременно ли они умирают?

  11. Какими словами заканчивается пьеса «Выглядки»? Кому они принадлежат? Почему пьеса не заканчивается словом «тишина»?

  12. Сопоставьте наблюдения о двух произведениях. Найдите общее и отличное. Выделите объединяющие мотивы.

  13. Попытайтесь понять, почему автор в пьесе «Выглядки» отсылает читателя к сказке Г.Х. Андерсена?

Пьеса Вадима Леванова «Выглядки» и рассказ Ф.М. Достоевского «Мальчик у Христа на елке».

  1. Прочитайте рассказ Ф.М. Достоевского «Мальчик у Христа на елке» (см. папку «Приложение»).

  2. Кто является героем рассказа Ф.М. Достоевского? Каков возраст мальчика?

  3. Где живет мальчик? С кем живет мальчик?

  4. Чем отличаются друг от друга «подвал», где живет мальчик, от «улицы», куда он выходит?

  5. В каком фрагменте рассказа изображена смерть мальчика? Найдите в тексте знак препинания, указывающий на переход мальчиком границы между жизнью и смертью.

  6. Почему матери, которые присутствуют у Христа на елке, называются «грешными»?

  7. Как заканчивается рассказ? Является ли сообщение о смерти мальчика финальным или же за ним следуют еще и другие слова? О чем говорится в последнем абзаце? Зачем он нужен? Как последний абзац рассказа связан с первой его частью «Мальчик с ручкой»?

  8. Кто является героями пьесы «Выглядки»? Каков их возраст?

  9. Где живут Никита и Денис? С кем они живут?

  10. Чем отличаются друг от друга квартира, где находятся братья, от внешнего мира? Что есть во внешнем мире? Бывают ли там герои?

  11. В каком фрагменте пьесы изображена смерть братьев? Одновременно ли они умирают? Найдите в тексте знак препинания, указывающий на переход мальчиками границы между жизнью и смертью.

  12. Как заканчивается пьеса Вадима Леванова? Кому принадлежат последние ее слова? Зачем они нужны?

  13. Сопоставьте наблюдения о двух произведениях. Найдите общее и отличное. Выделите объединяющие мотивы.

  14. Попытайтесь понять, почему автор в пьесе «Выглядки» отсылает читателя к рассказу Ф.М. Достоевского?

Пьеса Вадима Леванова «Выглядки» и рассказ М. Горького «О мальчике и девочке, которые не замерзли».

  1. Прочитайте рассказ М. Горького «О мальчике и девочке, которые не замерзли».

  2. Что сказано в рассказе о двух главных его героях: их имена, возраст, внешность?

  3. С кем живут мальчик и девочка? Что известно об их родственниках?

  4. Где живут Мишка и Катька?

  5. Каковы отношения детей друг с другом? Кто кому помогает? Кто кого поучает?

  6. Как можно охарактеризовать речь мальчика и девочки? Что означают такие слова повествователя: «И Мишка откровенно объявил, чем была потом тетка Анфиса»?

  7. Какими словами заканчивается рассказ М. Горького? С кем или с чем полемизирует в этих словах повествователь?

  8. Кто является героями пьесы Вадима Леванова «Выглядки»? Каков их возраст?

  9. Где живут Никита и Денис? С кем они живут?

  10. Каковы отношения детей друг к другу? Кто кому помогает? Кто кого поучает?

  11. Как можно охарактеризовать речь братьев? Почему Никита считает, что «я жрать хочу» говорить нельзя? Что странного в его объяснении?

  12. Как заканчивается пьеса Вадима Леванова? Кому принадлежат последние ее слова? Зачем они нужны?

  13. Сопоставьте наблюдения о двух произведениях. Найдите общее и отличное.