МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования

«Кемеровский государственный университет»

Биологический факультет

УТВЕРЖДАЮ

Декан биологического факультета

___________________________

«____»______________2012 г.

Рабочая программа дисциплины

Б.3.ДВ11 «Основы медицинских знаний и здорового образа жизни»

Направление подготовки

Педагогическое образование

Профиль подготовки

050103.65 «География»

Квалификация (степень) выпускника

Бакалавр

Форма обучения

Очная, заочная

Кемерово 2012

1. Цели освоения дисциплины

Защита человека от негативных воздействий антропогенного и естественного происхождения становится приоритетной, национальной проблемой Российской Федерации. Средством достижения этой цели является реализация обществом знаний и умений, направленных на уменьшение физических, химических, биологических и иных негативных воздействий до допустимых значений. Основой получения таких знаний является курс «Основы медицинских знаний и здорового образа жизни», который включает в себя теоретические основы здорового образа жизни, физиологии труда и создания комфортных условий жизнедеятельности, методы профилактики и оказания неотложной помощи при различных заболеваниях и пр.

Целями учебной дисциплины «Основы медицинских знаний» являются:

• ознакомление студентов с основными понятиями курса;

- обеспечение студентов знаниями в области здорового образа жизни и факторах, влияющих на здоровье;

• формирование у студентов целостного представления о факторах, оказывающих влияние на здоровье человека;

• информирование студентов о способах сохранения и укрепления здоровья;

• знакомство с приемами формирования своей индивидуальной системы здорового образа жизни, обеспечивающей духовное, физическое и социальное благополучие;

• информирование студентов о причинах и условиях развития инфекционных заболеваний и мерах их профилактики;

- развитие умений оценивать текущее состояния здоровья пострадавшего при возникновении различных экстремальных ситуациях;

- освоение навыков оказания первой медицинской помощи пострадавшим в различных бытовых и чрезвычайных ситуациях;

- создание условий для успешного овладения студентами практическими умениями и навыками;

- формирование общеучебных умений, обеспечивающих успешное обучение в вузе: составление словарей, аннотаций, тезисов, подготовка и написание рефератов, докладов, участие в дискуссиях и др.

Бакалавр, получивший знания по данной дисциплине, должен решать следующие задачи в соответствии с видами профессиональной деятельности:

В области педагогической деятельности

- изучение возможностей, потребностей и достижений обучающихся в области образования и проектирование на основе полученных результатов индивидуальных маршрутов их обучения, воспитания и развития;

- организация обучения и воспитания в сфере образования с использованием технологий, соответствующих возрастным особенностям обучающихся и отражающих специфику предметной области;

- использование возможностей образовательной среды для обеспечения качества образования, в том числе с применением информационных технологий.

В области культурно-просветительской деятельности

- организация культурного пространства;

- разработка культурно-просветительских программ для различных социальных групп.