|
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ТЕХНОЛОГИЙ И УПРАВЛЕНИЯ (образован в 1953 году)
Кафедра иностранных языков
Дистанционное обучение
О.М.Голосова
ФРАНЦУЗСКИЙ ЯЗЫК
Учебно-практическое пособие для студентов I курса всех специальностей и всех форм обучения
www.msta.ru
4161
Москва - 2004 |
Удк 811.113.1 Фр © Голосова о.М. Французский язык. Учебно-практическое пособие. - м., мгуту, 2004
Пособие предназначено для студентов I курса всех специальностей и всех форм обучения.
Составитель: Голосова Ольга Михайловна, к.п.н., доцент
Рецензенты: Ромашина Светлана Яковлевна, д.п.н., профессор
Гриценко Ирина Яковлевна, к.ф.н., профессор
Редактор: Свешникова Н.И.
© Московский государственный университет технологий и управления, 2004
109004, Москва, Земляной вал, 73
Ин.яз.5.22.0604.очн.плн. Ин.яз.5.22.0604.вчр.плн.Ин.яз.5.22.0604.зчн.плн.
Ин.яз.5.22.0605.очн.плн. Ин.яз.5.22.0605.вчр.плн. Ин.яз.5.22.0605.зчн.плн.
Ин.яз.5.22.0606.очн.плн. Ин.яз.5.22.0606.вчр.плн. Ин.яз.5.22.0606.зчн.плн.
Ин.яз.5.22.0608.очн.плн. Ин.яз.5.22.0608.вчр.плн. Ин.яз.5.22.0608.зчн.плн.
Ин.яз.5.22.0611.очн.плн. Ин.яз.5.22.0611.вчр.плн. Ин.яз.5.22.0611.зчн.плн.
Ин.яз.5.22.3510.очн.плн. Ин.яз.5.22.3510.вчр.плн. Ин.яз.5.22.3510.зчн.плн.
Ин.яз.5.22.3513.очн.плн. Ин.яз.5.22.3513.вчр.плн. Ин.яз.5.22.3513.зчн.плн.
Ин.яз.5.22.0204.очн.плн. Ин.яз.5.22.0204.вчр.плн. Ин.яз.5.22.0204.зчн.плн.
Ин.яз.5.22.0211.очн.плн Ин.яз.5.22.0211.очн.плн. Ин.яз.5.22.0211.зчр.плн.
Ин.яз.5.22.2102.очн.плн. Ин.яз.5.22.2102.вчр.плн. Ин.яз.5.22.2102.зчн.плн.
Ин.яз.5.22.1706.очн.плн. Ин.яз.5.22.1706.вчр.плн. Ин.яз.5.22.1706.зчн.плн.
Ин.яз.5.22.0702.очн.плн. Ин.яз.5.22.0702.вчр.плн. Ин.яз.5.22.0702.зчн.плн.
Ин.яз.5.22.2202.очн.плн. Ин.яз.5.22.2202.вчр.плн. Ин.яз.5.22.0135.зчн.плн.
Ин.яз.5.22.0135.очн.плн. Ин.яз.5.22.0135.вчр.плн. Ин.яз.5.22.3117.зчн.плн.
Ин.яз.5.22.3117.очн.плн. Ин.яз.5.22.3117.вчр.плн. Ин.яз.5.22.3511.зчн.плн.
Ин.яз.5.22.3511.очн.плн. Ин.яз.5.22.3511.вчр.плн. Ин.яз.5.22.2701.зчн.плн.
Ин.яз.5.22.2701.очн.плн. Ин.яз.5.22.2701.вчр.плн. Ин.яз.5.22.2703.зчн.плн.
Ин.яз.5.22.2703.очн.плн. Ин.яз.5.22.2703.вчр.плн. Ин.яз.5.22.2704.зчн.плн.
Ин.яз.5.22.2704.очн.плн. Ин.яз.5.22.2704.вчр.плн. Ин.яз.5.22.2705.зчн.плн.
Ин.яз.5.22.2705.очн.плн. Ин.яз.5.22.2705.вчр.плн. Ин.яз.5.22.2707.зчн.плн.
Ин.яз.5.22.2707.очн.плн. Ин.яз.5.22.2707.вчр.плн. Ин.яз.5.22.2708.зчн.плн.
Ин.яз.5.22.2708.очн.плн. Ин.яз.5.22.2708.вчр.плн. Ин.яз.5.22.2710.зчн.плн.
Ин.яз.5.22.2710.очн.плн. Ин.яз.5.22.2710.вчр.плн. Ин.яз.5.22.2712.зчн.плн.
Ин.яз.5.22.2712.очн.плн. Ин.яз.5.22.2712.вчр.плн.
СОДЕРЖАНИЕ
Модуль 1 стр.
Имя существительное………………………………………………7
Образование множественного числа имён существительных ….. 7
Артикль ………………………………………………………………8
Вопросы для самоконтроля …………………………………………9
Тесты …………………………………………………………………9
Текст …………………………………………………………………11
Модуль 2
Имя прилагательное ………………………………………………..13
Образование женского рода имён прилагательных ………………15
Глагол. Типы спряжения французских глаголов …………………15
Вопросы для самоконтроля ………………………………………...17
Тесты …………………………………………………………………17
Текст …………………………………………………………….……19
Модуль 3
Местоименные указательные прилагательные ……………………21
Образование настоящего времени глагола ………………………..22
Вопросы для самоконтроля …………………………………………24
Тесты ……………………………………………………………..…..24
Текст ………………………………………………………………… 26
Модуль 4
Степени сравнения прилагательных ……………………………… 27
Особые формы степеней сравнения ……………………………… 28
Употребление артикля с предлогами …………………………….. 29
Вопросы для самоконтроля ……………………………………….. 30
Тесты ……………………………………………………………….. 30
Текст ………………………………………………………………… 32
Модуль 5
Местоименные прилагательные …………………………………… 34
Законченное прошедшее время глагола ……………………………36
Вопросы для самоконтроля ………………………………………….37
Тесты ………………………………………………………………….38
Текст ………………………………………………………………… 40
Модуль 6
Прошедшее время глаголов, спрягающихся с etre ………………...43
Местоимения. Формы косвенного дополнения ……………………43
Неличные формы глагола. Причастие. Причастие прошедшего
времени……………………………………………………………...44
Вопросы для самоконтроля ………………………………………….45
Тесты ………………………………………………………………….45
Текст ………………………………………………………………….48
Модуль 7
Прошедшее незавершённое время …………………………………….. 49
Указательные местоимения ……………………………………………. 51
Сложное причастие прошедшего времени ……………………………. 52
Вопросы для самоконтроля …………………………………………….. 53
Тесты ………………………………………………………………………53
Текст ……………………………………………………………………….55
8. Модуль 8
Простое будущее время …………………………………………………..56
Притяжательные местоимения …………………………………………..58
Деепричастие ………………………………………………………………58
Вопросы для самоконтроля ……………………………………………….59
Тесты ……………………………………………………………………….60
Текст ………………………………………………………………………..62
Модуль 9
Страдательный залог ………………………………………………………63
Неопределённые местоименные прилагательные ……………………… 65
Вопросы для самоконтроля ………………………………………………..66
Тесты ………………………………………………………………………. 67
Текст ………………………………………………………………………. 70
Модуль 10
Место прилагательного-определения …………………………………… 71
Сложное прошедшее время ……………………………………………… 71
Порядок слов после изменяемых форм относительных
местоимений ……………………………………………………………. .72
Вопросы для самоконтроля …………………………………………….. ..73
Тесты ………………………………………………………………………. 73
Текст ………………………………………………………………………. .75
11. Ключи к тестам ………………………………………………………………..76
12. Обзорный тест …………………………………………………………………79
13. Список литературы ……………………………………………………………79
Введение.
Данное учебно-практическое пособие предназначено для лиц, желающих в сжатые сроки овладеть французским языком как средством коммуникации. Оно поможет получить необходимые умения, чтобы понимать французскую речь и высказываться на бытовые и деловые темы в монологической или диалогической форме.
Основной принцип подачи материала данного пособия – постепенное расширение драмматического и лексического миниммума, возрастающего от урока к уроку. При условии, что материал каждого предыдущего урока был усвоен и в достаточной мере закреплен, при ознакомлении с более сложным материалом следующего урока не должно возникать трудностей.
Основную часть пособия составляют 10 модулей. Каждый модуль включает в себя следующие разделы:
Грамматика
В этом разделе освещается несколько грамматических тем. Теоретический обзор темы отображен наглядно на практических примерах. Цель этого раздела – достаточно полно представить специфику грамматического строя изучаемого языка.
Вопросы для самоконтроля по теме.
Тест по теме.
Текст бытовой тематики.
Тексты имеют форму учебных лексических тем. Они включают в себя лексичесий миниммум, необходимый для раскрытия той или иной темы. Тематическая лексика с переводом на русский язык дается после каждого текста. В текстах, как правило, отражены также грамматические явления, данные в разделе «Грамматика» соответствующего модуля.
Прослушивание магнитной записи.