
- •Министерство образования и науки российской федерации
- •Составители:
- •Рецензенты:
- •1. Цели и задачи учебной дисциплины
- •2. Место учебной дисциплины в структуре ооп.
- •3. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины.
- •4. Структура и содержание дисциплины.
- •Учебно-образовательные модули и междисциплинарные связи с последующими дисциплинами
- •5. Образовательные технологии
- •6. Учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов Виды и содержание самостоятельной работы студентов
- •Виды самостоятельной работы студентов по модулям. Вопросы для подготовки к зачету по логике
- •Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины Литература Основная
- •Дополнительная
- •8. Контроль и оценка результатов обучения
- •Материально-техническое и информационное обеспечение дисциплины
- •10. Глоссарий основных определений дисциплины
Министерство образования и науки российской федерации
ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ТЕХНОЛОГИЙ
И УПРАВЛЕНИЯ ИМ. К.Г. РАЗУМОВСКОГО
Кафедра Гуманитарных и социально-экономических наук
Рабочая программа дисциплины
ЛОГИКА
Направление подготовки: все направления
Профиль подготовки: все профили
Степень выпускника: бакалавр
Форма обучения: очная
Срок обучения: полный
Москва – 2011
УДК
Рабочая программа по дисциплине «Логика» обсуждена и одобрена на заседании кафедры Гуманитарных и социально-экономических наук Московского государственного университета технологий и управления им. К.Г. Разумовского (протокол № 10 от 14 июня 2011 года).
Рабочая программа по дисциплине «Логика» одобрена и рекомендована к утверждению на заседании ученого совета института Социально-гуманитарных технологий Московского государственного университета технологий и управления им. К.Г. Разумовского (протокол № 10 от 16 июня 2011 года).
Составители:
Будбаева С.П. – профессор кафедры Гуманитарных и социально-экономических наук МГУТУ им. К.Г. Разумовского, к.ф.н.;
Борисова-Юрковская Е.С. - ст. преподаватель кафедры Гуманитарных и социально-экономических наук МГУТУ им. К.Г. Разумовского.
Рецензенты:
Краснов А.Е. – заведующий кафедрой Информационных технологий МГУТУ им. К.Г. Разумовского, д.физ.-мат.н., профессор;
Бобков А.Н. – профессор кафедры Финансы и кредит МГУТУ им. К.Г. Разумовского, д.ф.н.
© Будбаева С.П., Борисова-Юрковская Е.С.
Логика. Рабочая программа. М., МГУТУ, 2011.
Настоящая программа представляет: цель, задачи, общие требования к содержанию и уровню усвоения дисциплины Логика, а также трудоёмкость и виды учебной работы по данной дисциплине для подготовки бакалавров всех направлений в соответствии с Федеральным Государственным Образовательным Стандартом Высшего профессионального образования.
© Московский Государственный университет
технологий и управления им. К.Г.Разумовского, 2011.
109004, Москва, Земляной вал, 73
© Будбаева С.П., Борисова-Юрковская Е.С.
1. Цели и задачи учебной дисциплины
Целью освоения учебной дисциплины «Логика» является формирование логической культуры мышления специалиста; понимание общекультурной значимости логической теории; развитие природных возможностей мыслительно-рассужденческой деятельности человека, повышение его творческого потенциала; уяснение логических основ формализации рассужденческой деятельности, алгоритмизации информационных технологий.
Задачи дисциплины:
- формирование логической культуры мышления;
- познание форм, законов и операций правильного рассуждения;
- использование логических средств в качестве инструментов убеждения и контроля за правильностью рассуждений;
- выработка способности выявлять логические противоречия, умышленные и непреднамеренные ошибки в рассуждениях, недозволенные приемы в дискуссиях и спорах;
- овладение навыками логического анализа разнообразных текстов;
- применение логических средств в практическом профессиональном поле;
- выработка способности к формализованному выражению и анализу мысли.