1.3. Темы и содержание семинарских занятий с рекомендуемой литературой

Студент обязан готовиться к каждому практическому занятию по дисциплине «социология». Для этого необходимо ознакомиться с вопросами практического занятия и с предлагаемой литературой. С целью эффективной подготовки следует составить письменный план ответа на каждый вопрос, выносимый на практическое занятие.

Написание реферата по дисциплине «социология» является самостоятельной исследовательской работой студента. Она необязательно, но учитывается при начислении рейтинговых баллов. Тема реферата выбирается из предложенного списка или предварительно согласует у преподавателя.

Подготовка реферата начинается с выбора темы, определение объекта, предмета, задачи и цели исследования. Структурно исследовательская работа делится на введение (где тема актуализируется, ставятся цели и задачи), основная часть, состоящая как минимум из двух глав, полностью раскрывающие поставленную проблему через анализ отдельных её аспектов, и заключения (где делаются выводы по результатам исследования).

Объём реферат или контрольной работы должен быть не менее 20 страниц, напечатан на бумаге формата А4, шрифт Times New Roman, кегль 14. Введение и заключение по объёму должны быть не менее двух страниц.

Реферат защищается во время проведения практического занятия, когда рассматривается соответствующая тема. Защита реферата представляется публичное выступлении в соответствии с планом подготовленного реферата.

Модуль 1. Общая социологическая теория.

Тема 1.1. «Социология в системе научного знания»

Вопросы к семинарскому занятию:

1. Социология и её место среди наук об обществе. Структура социологического знания. Фундаментальная и прикладная социология и их значение.

2. Социологическая методология (определение, уровни, их специфика).

3. Социологическое исследование: определение, этапы. Программа социологического исследования: определение, структура (разделы).

4. Методы сбора, анализа и обработки данных.

Литература:

1. Гуманитас. Humanitas. Т. 4. М., 2006. Гл. I, III.

2. Волков Ю. Г. Социология. М., 2007. Раздел 1.

3. Кравченко А. И. Социология. М., 2010. Гл. 1, 18, 19.

4. Социология /Под ред. В. Н. Лавриненко. М., 2010. Гл. 1, 2, 20, 21.

5. Социология/Под ред. Н. Г. Скворцова. М., 2009. Гл. 1, 4.

Темы рефератов:

1. Научная методология: определение. Особенности социологической методологии.

2. Структура социологического исследования: этапы, программа (основы её разделы и их специфика).

3. Теоретические и эмпирические методы социологического исследования.

Тема 1.2. «Становление и развитие социологии в XIX – XX вв».

Вопросы к семинарскому занятию:

1. Эмиль Дюркгейм и его вклад в развитии социологии.

2. Социология Макса Вебера. Концепция «понимающей социологии».

3. Социология марксизма и Франкфуртской школы. К. Маркс, Г. Маркузе, Т. Адорно.

4. Современные социологические теории (А. Шюц, Т. Парсонс, Э. Гидденс, П. Бурдье, Н. Луман).

Литература:

1. Волков Ю. Г. Социология. М., 2007. Раздел 1.

2. Глотов М. Б. Общая социология. М., 2010. Гл. 1, 2.

3. Кукушкин Е. И. История социологии. М. 2009. Гл. 1.1, 2.1, 3.1, 3.4, 3.5, 4.

4. Социология/Под ред. В. Н. Лавриненко. М., 2010. Гл. 3,4,6.

5. Социология/Под ред. Н. Г. Скворцова. М., 2009. Гл. 2.

Темы рефератов:

1. Социологические воззрения Дж. С. Милля и Сен-Симона.

2. Развитие социологии в США.

3. Социология Э. Гидденса.

4. Социологические взгляды П. Бурдье.

5. Социологические воззрения Н. Лумана.