
- •Кафедра «Пищевые машины»
- •Учебно-методический комплекс по дисциплине «метрология, стандартизация и сертификация»
- •Москва, 2008 год
- •1. Рабочая учебная программа:
- •Введение
- •1.1. Цель и задачи дисциплины «Метрология, стандартизация и сертификация».
- •1.2. Содержание дисциплины
- •Тема 6. Измерение температуры и давления в производстве и хранении пищевых продуктов.
- •Тема 7. Измерение расходов и уровня жидкостей и сыпучих материалов.
- •Тема 8. Измерение влажности, массы, плотности и т.Д.
- •1.3. Методические указания по изучению дисциплины
- •Тематический план аудиторных занятий и самостоятельной работы по дисциплине «Метрология, стандартизация и сертификация» для студентов
- •3 Сокращенного и 4 полного курсов заочной формы обучения специальности 220301 (2102).
- •Тематический план аудиторных занятий и самостоятельной работы по дисциплине «Метрология, стандартизация и сертификация» для студентов
- •3 Сокращенного и 4 полного курсов заочной формы обучения специальности 140401 (0702)
- •Тематический план аудиторных занятий и самостоятельной работы по дисциплине «Метрология, стандартизация и сертификация» для студентов
- •2 Сокращенного и 3 полного курсов очной формы обучения специальности 260602 (2713)
- •Тематический план аудиторных занятий и самостоятельной работы по дисциплине «Метрология, стандартизация и сертификация» для студентов
- •2 Сокращенного и 3 полного курсов очной формы обучения специальности 260601 (1706)
- •Тематический план аудиторных занятий и самостоятельной работы по дисциплине «Метрология, стандартизация и сертификация» для студентов
- •2 Сокращенного курса очной формы обучения специальности 220301 (2102).
- •Тематический план аудиторных занятий и самостоятельной работы по дисциплине «Метрология, стандартизация и сертификация» для студентов
- •2 Сокращенного курса очной формы обучения специальности 140401 (0702).
- •Тематический план аудиторных занятий и самостоятельной работы по дисциплине «Метрология, стандартизация и сертификация» для студентов
- •2 Сокращенного и 3 полного курсов очной формы обучения специальности 230102 (2202)
- •Тематический план аудиторных занятий и самостоятельной работы по дисциплине «Метрология, стандартизация и сертификация» для студентов
- •3 Сокращенного и 4 полного курсов заочной формы обучения специальности 230102 (2202)
- •Тематический план аудиторных занятий и самостоятельной работы по дисциплине «Метрология, стандартизация и сертификация» для студентов
- •3 Сокращенного и 3 полного курсов очно-заочной формы обучения специальности 230102 (2202)
- •2. Учебно-методическое обеспечение дисциплины:
- •3. Учебно-практическое пособие:
- •4. Электронное учебно-методическое обеспечение дисциплины:
- •Тесты по разделу метрологии «Средства измерения».
- •5. Материалы, устанавливающие содержание и порядок проведения текущего и промежуточного контроля знаний:
- •5.1. Контроль качества усвоения дисциплины
- •5.2. Вопросы для сдачи экзамена по дисциплине «Метрология, стандартизация и сертификация» для студентов специальностей 260601, 260602, 140401, 220301, 230102 всех форм обучения
- •6. Материально-техническое обеспечение дисциплины:
- •6.1. Характеристика помещения лаборатории
- •6.2. Назначение лаборатории
- •6.3. Материальная база лаборатории
- •7. Инновационные методы обучения:
Тема 6. Измерение температуры и давления в производстве и хранении пищевых продуктов.
Термометры. Жидкостные измерительные преобразователи температуры. Дилатометрические и биметаллические измерительные преобразователи температуры. Манометрические измерительные преобразователи температуры. Датчики термо-э.д.с. Датчики температуры на основе термосопротивлений. Новейшие методы термометрии. Основные задачи и методы измерения температур в производстве пищевых продуктов и, в частности в холодильных системах.
Преобразователи давления: жидкостные, с упругими чувствительными элементами. Дифференциальные измерительные преобразователи давления. Основные задачи и методы измерений давления в производстве пищевых продуктов и, в частности, в холодильных системах. Некоторые справочные сведения об измерительных преобразователях давления, используемых на предприятиях пищевой, перерабатывающей и мясомолочной промышленностей.
Литература: [4, с.91-156,157-214-, 7, с. 59-290,с. 347-431].
Тема 7. Измерение расходов и уровня жидкостей и сыпучих материалов.
Физические основы методов измерения расходов жидкостей и газов. Ротаметры. Измерительные преобразователи расхода на основе сужающих устройств и напорных трубок.
Тахометрические измерительные преобразователи расхода. Основные задачи и методы измерения расходов жидкостей и газов в производстве пищевых продуктов (в том числе и для холодильных систем). Справочные сведения об измерительных преобразователях расхода жидкостей и газов, используемых в производстве и хранении пищевых продуктов.
Физические основы методов измерения уровня жидкости в производственных сосудах. Указатели уровня: поплавковые, тепловые и электронные датчики уровня. Основные задачи и методы измерения уровня жидкостей. Справочные сведения об измерительных преобразователях уровня, используемых в производстве и хранении пищевых продуктов.
Литература: [4, с. 215-251,252-275; 7, с.433-519,530-562; 8, с. 158-161,7, с. 148-157].
Тема 8. Измерение влажности, массы, плотности и т.Д.
Физические основы измерения влажности. Измерительные преобразователи влажности воздуха: психрометры, конденсационные, сорбционно- резистивные, электролитические, пьезосорбционные, кулонометрические. Измерение влажности других материалов. Измерение физико-механических параметров пищевых сред.
Литература: [4, с.252-263, 5, с.23-38]
Тема 9. Измерение параметров и характеристик холодильных систем.
Измерение коэффициентов теплопередачи для испарителей и конденсаторов. Измерение мощности холодильного компрессора. Измерение холодопроизводительности компрессора. Датчики обнаружения (измерения концентрации) паров хладоагентов.
Литература: [4, с.56-88, 7, с. 165-190,6, с.526-529,622-646].
Тема 10. Взаимозаменяемость и измерения в машиностроении и при ремонте машин и аппаратов пищевых производств.
Измерение геометрических параметров деталей и шероховатости. Отклонения поверхностей. Гладкие цилиндрические, резьбовые, шпоночные и шлицевые соединения. Методы контроля. Размерные цепи. Методы расчёта и оптимизации. Передачи зубчатые и червячные. Методы и средства контроля точности передач.
Литература: [2, с. 286-578; 3, с.4-22, с. 109-120, с. 171-264, с.275-339].
Тема 11. Стандартизации и сертификация продукции, производства, систем качества. Закон РФ «О техническом регулировании». Технический регламент и стандарт, их соотношение.
Организация процессов сертификации. Научно-техническое обеспечение сертификации. Нормативно- техническое обеспечение сертификации. Обеспечение качества сертификации.
Литература: [1, с. 197-200; 2, с. 584-707].
.
ОРГАНИЗАЦИОННО-МЕТОДИЧЕСКИЕ ДАННЫЕ ПО ДИСЦИПЛИНЕ
специальность |
курс |
форма обучения |
объем в часах по плану |
Количество часов по плану |
самостоятельные работы |
контроль | |||||||
Всего |
В том числе | ||||||||||||
всего |
аудит |
лек. |
пр.р. |
лаб. |
экз. |
зач. |
контр. р. |
курс. р. | |||||
260601 |
5 |
заоч. |
100 |
70 |
16 |
8 |
- |
10 |
80 |
1 |
- |
- |
1 |
260601 |
3с |
- \\ - |
100 |
70 |
6 |
2 |
- |
4 |
86 |
1 |
- |
- |
1 |
260601 |
3п |
очн. |
100 |
70 |
70 |
32 |
20 |
18 |
30 |
1 |
- |
- |
1 |
260602 |
5 |
- \\ - |
100 |
70 |
18 |
8 |
- |
10 |
82 |
1 |
- |
- |
1 |
260602 |
3с |
- \\ - |
100 |
70 |
8 |
2 |
- |
6 |
92 |
1 |
- |
- |
1 |
260602 |
2с |
очн. |
|
|
38 |
18 |
8 |
12 |
- |
1 |
- |
- |
- |
260602 |
3п |
очн. |
100 |
70 |
70 |
32 |
20 |
18 |
30 |
1 |
- |
- |
1 |
220301 |
4 |
заоч. |
120 |
68 |
40 |
24 |
- |
16 |
80 |
1 |
- |
1 |
- |
220301 |
3с |
- \\ - |
120 |
68 |
20 |
10 |
- |
10 |
100 |
1 |
- |
1 |
- |
220301 |
2с |
очн. |
120 |
96 |
68 |
18 |
8 |
12 |
52 |
1 |
- |
- |
- |
220301 |
3п |
- \\ - |
|
|
68 |
32 |
- |
36 |
- |
1 |
- |
- |
- |
220102 |
3п |
очн.-заоч. |
110 |
|
42 |
24 |
- |
18 |
- |
1 |
- |
- |
- |
220102 |
3п |
очн.-заоч. |
110 |
|
18 |
12 |
- |
6 |
- |
1 |
- |
- |
- |
230102 |
4 |
заоч. |
110 |
68 |
30 |
12 |
- |
18 |
80 |
1 |
- |
1 |
- |
230102 |
3с |
- \\ - |
110 |
68 |
14 |
8 |
- |
6 |
96 |
1 |
- |
1 |
- |
230102 |
3 |
очн. |
|
|
68 |
32 |
- |
36 |
42 |
- |
- |
- |
- |
230102 |
2с |
- \\ - |
|
30/2 |
|
18 |
- |
12 |
80 |
1 |
- |
- |
- |
230102 |
3 |
очн.-заоч. |
110 |
42 |
|
24 |
- |
18 |
68 |
1 |
- |
- |
- |
230102 |
3с |
- \\ - |
110 |
18 |
|
12 |
- |
6 |
92 |
1 |
- |
- |
- |
140401 |
4 |
заоч. |
80 |
46 |
24 |
12 |
- |
12 |
56 |
- |
1 |
1 |
- |
140401 |
3п |
- \\ - |
80 |
45 |
46 |
31 |
14 |
36 |
24 |
- |
1 |
1 |
- |
140401 |
2с |
очн. |
80 |
46 |
46 |
32 |
14 |
- |
34 |
- |
1 |
- |
- |