
- •Министерство образования и науки рф
- •Москва 2011 год
- •Рабочая программа
- •1. Общие методические указания
- •Тематический план проведения занятий лекции
- •Практические занятия
- •Содержание дисциплины
- •Тема 1. Общая теория менеджмента. Методологические основы менеджмента
- •Тема 2. Школы менеджмента. Интеграционные процессы и подходы в менеджменте. Инфраструктура менеджмента
- •Тема 3. Планирование в менеджменте. Стратегическое планирование и реализация стратегий
- •Раздел 2
- •Разработка миссии организации
- •Раздел 3 природа и состав функций менеджмента Основное содержание конкретных функций управления фирмой
- •Раздел 4
- •Понятие организации и организационной структуры
- •Типы организационных структур управления
- •Практическое задание № 2 Подготовка и использование описания конкретных работ (должностных инструкций)
- •4.8. Контрольные вопросы по разделу 4
- •Раздел 5 основные методы управления
- •Контрольные вопросы по разделу 5
- •Раздел 6 процессы принятия решения и управления
- •Практическое занятие № 4 Решение проблем. Принятие рациональных решений. Успешное делегирование
- •Принятие рациональных решений
- •Успешное делегирование
- •Раздел 7 планирование как функция менеджмента Место планирования и прогнозирования в менеджменте
- •Методические указания
- •Темы и содержание
- •Самостоятельная работа 13
- •Дополнительная литература
- •Список литературы для самостоятельного изучения:
- •1. Менеджмент и организация.
- •1.1. Введение. Что такое менеджмент?
- •1.2. Основные этапы становления современного менеджмента.
- •Вклад в современную науку менеджмента концепций различных школ и подходов
- •1.3. Личность и коллектив.
- •1.4. Элементы организации и процесса управления.
- •2. Основные функции менеджмента.
- •2.1. Планирование. Цель и стратегия.
- •2.2. Функция организации.
- •2.3. Теории мотивации.
- •2.4. Контроль.
- •3. Принципы и методы менеджмента. Руководство.
- •3.1. Принципы и методы менеджмента.
- •3.2. Руководство. Теория МакГрегора.
- •3.3. Стиль руководства.
- •3.4. Типы менеджеров.
- •4. Задачи управления.
- •4.1. Организационные формы управления.
- •4.2. Власть и авторитет менеджера.
- •4.3. Управление персоналом
- •4.4. Управление конфликтами.
- •6. Противоречия между функциями, входящими в круг должностных обязанностей работника, и тем, что он вынужден делать по требованию руководителя.
- •8. Неопределенность перспектив роста.
- •9. Неблагоприятные физические условия.
- •10. Недостаточность благожелательного внимания со стороны менеджера.
- •4.5. Деловое общение
- •19. Как трактуется инновация в контексте менеджмента?
- •24. Что такое стратегическое планирование?
- •26. Стимулы – это:
- •27. Какая из перечисленных теорий относится к содержательным теориям мотивации?
- •34. Какие типы организационных структур управления относятся к органическим?
- •35. В чем заключается нормативно-функциональный метод проектирования осу?
- •36. Что представляет собой метод «дерева решений»?
- •37. Какой конфликт считается внутриличностным?
- •38. Разрешение конфликта – это…
- •39. Что относится к личностной основе власти?
- •64.Руководитель научного коллектива опирается на следующие формы власти (выберите наиболее подходящие ответы)
- •68. Какая из перечисленных ниже концепций менеджмента в наименьшей степени зависит от национальной культуры?
- •Вопросы к конкретной ситуации
- •Задача № 2.
- •Практикующее упражнение
- •Задач № 3.
- •Разбор конкретной ситуации
- •Домашнее задание
- •Вопросы к конкретной ситуации
- •Цели и действия по их достижению
- •Задача № 3.
- •Разбор конкретной ситуации
- •Практикующее упражнение
- •Вхождение фирмы «Макдоналдс» на советский рынок
- •Вопросы к конкретной ситуации
- •Задача № 3
- •Разбор конкретной ситуации
- •Домашнее задание
- •Задача 4
- •Разбор конкретной ситуации
- •Домашнее задание
- •Вопросы к конкретной ситуации
- •Описание конфликта
Вопросы к конкретной ситуации
1.Каковы основные особенности вхождения фирмы «Макдоналдс» на советский рынок?
Какие факторы обусловили стратегию вхождения фирмы «Макдоналдс» на советский рынок?
Какие особенности вхождения фирмы «Макдоналдс» на советский рынок проявились в продукте СП «Москва—Макдоналдс»?
Как на этапе начала деятельности, на советском рынке в СП «Москва—Макдоналдс» решались вопросы кадров?
Почему вопросам создания и поддержания имиджа уделяется такое большое внимание в фирме «Макдоналдс»?
Какие изменения среды ожидают СП «Москва—Макдоналдс» в связи с расширением сети ресторанов, и какие в связи с этим изменения в его поведении на рынке должны будут произойти?
Практическое задание
Факторы выбора стратегии бизнеса
Цель
Дать возможность на примере конкретной ситуации провести с помощью матрицы Томпсона и Стрикланда анализ влияния факторов среды на выбор стратегии развития бизнеса.
Объект анализа
СП «Москва — Макдоналдс»
Процедура
Сначала выписываются все стратегии развития бизнеса, которые применяло СП «Москва — Макдоналдс», и уясняются причины, обусловившие выбор каждой конкретной стратегии. После этого стратегии вписываются в соответствующий квадрант матрицы Томпсона и Стрикланда (смотри рисунок)
2) и дается объяснение того, почему были выбраны соответствующие стратегии с позиций данной матрицы.
Б | |||
СЛАБАЯ КОНКУРЕНТНАЯ ПОЗИЦИЯ |
1. Пересмотр стратегии концентрации 2. Горизонтальная интеграция и слияние 3. Сокращение 4. Ликвидация |
1. Концентрация 2. Вертикальная интеграция 3. Центрированная диверсификация
|
СИЛЬНАЯ КОНКУРЕНТАЯ ПОЗИЦИЯ |
|
| ||
1. Сокращение расходов 2. Диверсификация 3. Сокращение 4. Ликвидация
|
1. Центральная диверсификация 2.Конгломеративная диверсификация 3. Совместное предприятие в новой области | ||
|
МЕДЛЕННЫЙ РОСТ РЫНКА |
|
Рис. Матрица Томпсона и Стрикланда
Домашнее задание:Эталонные стратегии
Найдите статью в периодической печати, описывающую одну или несколько эталонных стратегий, и дайте свое объяснение такому поведению фирмы.
Задача № 3
Содержание задачи
Разбор конкретной ситуации
Металлургическая компания
Вопросы для обсуждения темы:
Факторы проектирования организации:
внешняя среда
технология работ
стратегический выбор
поведение человека
•Элементы проектирования организации:
разделение труда и специализация
департаментизация и кооперация
связи в организации и координация
масштаб организации и контроля
иерархия в организации и ее звенность
распределение прав и ответственности
централизация и децентрализация
дифференциация и интеграция
• Типы организаций и их структуры:
по взаимодействию с внешней средой
по взаимодействию между подразделениями
по взаимодействию с человеком
новое в типах организаций
Практическое задание
• Факторы проектирования организации
Домашнее задание
• Схема организационной структуры
Конкретная ситуация
Металлургическая компания
Виталий Зверев, генеральный директор металлургической компании, докладывал Совету директоров организационное построение компании.
Когда один член Совета спросил его, что он думает о такой большой численности людей, подчиненных ему непосредственно, Виталий ответил: «Я не верю в теорию, согласно которой руководители должны иметь ограниченное число подчиненных. Это разбазаривает ресурсы и создает бюрократию. Все мои подчиненные — хорошие люди и знают, что они должны делать. В любую минуту они могут обратиться ко мне за помощью в решении любых проблем. Они испытывают чувство близости к руководству. Кроме того, я предпочитаю знать из первых рук, как каждый из них работает, и указать на недостатки и ошибки немедленно. И если заведующий секцией в большом универсальном магазине может иметь в подчинении 25— 30 человек, то я просто должен быть способен управлять хотя бы девятнадцатью. В дополнение, несколько подчиненных недостаточно загружают руководителя работой, и я полагаю, что вы поставили меня на эту должность для того, чтобы я работал на компанию весь рабочий день».
Вопросы к конкретной ситуации
Как бы вы ответили на заявление Виталия Зверева? Какие аргументы привели бы вы со своей стороны?
Если бы вы были членом этого Совета директоров, то что бы вы предложили Виталию Звереву сделать?
Какие альтернативные подходы к построению организации возможны в данной ситуации? Объясните свою позицию.
Практическое задание
Факторы проектирования организации
Цель
Данное упражнение поможет добиться большего понимания влияния факторов внешней среды на проектирование того или иного типа организации.
Компонентов внешней среды и степень ее неопределенности (Рис. Матрица степеней неопределенности вне организационной среды)
низкая |
НИЗКАЯ СТЕПЕНЬ НЕОПРЕДЕЛЕННОСТИ
Пример: картонная фабрика |
УМЕРЕННО НИЗКАЯ СТЕПЕНЬ НЕОПРЕДЕЛЕННОСТИ
Пример: государственный университет |
ДИНМИКА ВНЕШНЕЙ СРЕДЫ... | ||
УМЕРЕННО ВЫСОКАЯ СТЕПЕНЬ НЕОПРЕДЕЛЕННОСТИ
Пример: дом моделей |
ВЫСОКАЯ СТЕПЕНЬ НЕОПРЕДЕЛЕННОСТИ
Пример: коммерческий банк | |
высокая | ||
|
н ВНЕШНЕЙ СРЕДЫ |
Рис. Матрица степеней неопределенности вне организационной среды