7. Модульно – рейтинговая система оценки результатов обучения

Балльно-рейтинговая система оценки степени освоения магистром отдельных учебно-образовательных модулей по дисциплине «Психология и педагогика в структуре высшей школы» и других видов учебной работы, предполагает, что в процессе обучения магистр должен полностью выполнить учебный план, предусмотренный учебной программой дисциплины, по всем видам учебных занятий набрать зачетные единицы трудоемкости, в соответствии с профилем обучения. Магистр должен выполнить все предусмотренные программой практические занятия, тренинги и деловые игры, самостоятельные виды работы (рекомендуемые темы практических работ, тренингов, ролевых и деловых игр представлены в табл. 6,7)

Результаты по всем видам учебной деятельности и рейтингового контроля фиксируется в рейтинг - листке каждого магистра.

1.Общее количество баллов за виды учебной деятельности магистра, предусмотренные основной программой освоения дисциплины, может составлять не менее 70 баллов (зачетный балл). Так как по дисциплине «Психология и педагогика в структуре высшей школы» предусмотрен зачёт, то принимаем:

От 90 до 100 баллов соответствует оценке «отлично»;

От 70 до 89- «хорошо»;

От 60 до 69- «удовлетворительно»;

Менее 60 баллов - «неудовлетворительно».

2.За выполнение учебных заданий сверх предусмотренных основной программой освоения дисциплины (учебно-исследовательская работа, самостоятельное углубленное освоение отдельных тем, участие в предметных олимпиадах различного уровня (призовые места) и пр.) преподаватель может выставлять дополнительные баллы (не более 20 или 40 в зависимости от формы итоговой аттестации по дисциплине), что должно быть отражено в правилах текущей аттестации по курсу.

3.Если с учетом работ, сверх предусмотренных основной программой освоения курса, магистр набрал свыше 90 баллов, итоговая оценка по дисциплине может быть выставлена без проведения итоговой аттестации - зачёт («автомат»). При этом в ведомость и зачетную книжку магистра выставляется соответствующая запись.

4.Максимальное количество баллов, которое магистр может получить на зачёте, равно 30, по курсу «Психология и педагогика в структуре высшей школы» минимальный показатель был принят за 10 баллов.

5.Если по результатам работы в семестре магистр не набрал минимально допустимого количества баллов (зачетный бал), ему выставляется итоговая оценка по дисциплине «неудовлетворительно». В этом случае магистру предлагается изучить дисциплину повторно.

6.В случае выставления итоговой оценки по дисциплине «неудовлетворительно» с правом последующей пересдачи в результате такой пересдачи магистр имеет право получить оценку не выше («удовлетворительно»).

7.Мониторинг качества проводится в форме выставления преподавателями оценок за «контрольные недели» (четвертая, девятая и четырнадцатая неделя каждого семестра), а также в форме тестирования.

Модульно- рейтинговая карта по дисциплине «Психология и педагогика в структуре высшей школы» представлена в табл. 11.

Таблица 11. Модульно-рейтинговая карта по дисциплине

Виды учебной работы	Максимальный балл	Зачетный балл
Темы 1-8
в том числе
Посещение лекций	3	3
Подготовка и выполнение лабораторных работ	7	4
Текущий контроль	10	5
Подготовка и участие в тренинге	5	3
Подготовка и участие в ролевой игре	5	3
Рубежный контроль по Модулю 1. (тестирование, коллоквиум)	10	5
Промежуточная аттестация - экзамен	20	10
Итого по дисциплине:	100	56

103