- •Департамент охраны здоровья населения Кемеровской области
 - •Раздел I фонетика
 - •§ 1. Латинский алфавит
 - •§ 2. Чтение гласных и буквы j. Упражнения
 - •§ 3. Чтение согласных. Упражнения
 - •§ 4. Чтение буквосочетаний. Упражнения
 - •§ 5. Чтение диграфов. Упражнения
 - •§ 6. Длительность гласных и слогов. Правила постановки ударения
 - •Правила постановки ударения.
 - •Упражнения
 - •Упражнения на повторение правил чтения и постановки ударения
 - •Раздел II
 - •Фармацевтическая терминология и рецепт
 - •§ 7. Фармацевтическая терминология. Базовые понятия фармации
 - •§ 8. Тривиальные наименования лекарственных веществ
 - •§ 9. Способы образования тривиальных наименований
 - •§ 10. Частотные отрезки в тривиальных наименованиях
 - •§ 11. О некоторых общих требованиях и существующей практике присвоения наименований лекарственным средствам
 - •Упражнения
 - •§ 12. Имя существительное. Грамматические категории
 - •§ 13. Понятие о словарной форме имен существительных
 - •§ 14. Типы склонений
 - •§ 15. Правила склонений имен существительных
 - •§ 16. Определение основы
 - •Упражнения
 - •§ 17. Несогласованное определение
 - •§ 18. Особенности перевода терминов с несогласованным определением с русского языка на латинский
 - •Алгоритм перевода терминов с несогласованным определением:
 - •Упражнения
 - •§ 19. Предлоги
 - •§ 20. Особенности употребления некоторых предлогов
 - •Упражнения
 - •§ 21. Имя прилагательное. Словарная форма. Определение основы
 - •Прилагательные первой группы (I – II склонения).
 - •Прилагательные второй группы (III склонения).
 - •§ 22. Согласованное определение
 - •Алгоритм перевода терминов с согласованным определением:
 - •Упражнения
 - •§ 23. Структура фармацевтического термина
 - •Упражнения
 - •§ 24. Фармакопейная химическая номенклатура
 - •§ 25. Названия химических элементов
 - •Названия важнейших химических элементов
 - •§ 28. Названия солей
 - •§ 29. Названия натриевых и калиевых солей
 - •Упражнения
 - •Внимание: ошибки!
 - •§ 30. Названия групп лекарственных средств по их фармакологическому действию
 - •Упражнения
 - •§ 31. Рецепт
 - •§ 32. Структура рецептурной строки
 - •§ 33. Дозы лекарственных веществ
 - •§ 34. Стандартные рецептурные формулировки
 - •§ 35. Два способа прописывания некоторых лекарственных препаратов
 - •§ 36. Особенности выписывания таблеток и свечей
 - •Упражнения
 - •§ 37. Рецептурные сокращения
 - •Важнейшие рецептурные сокращения
 - •Упражнения
 - •Упражнения для повторения
 - •Раздел III
 - •Анатомическая терминология
 - •§ 38. Анатомо-гистологическая номенклатура
 - •§ 39. Структура анатомического термина
 - •Упражнения
 - •§ 40. Наименование мышц по их функции
 - •Упражнения
 - •§ 41. Степени сравнения прилагательных
 - •Сравнительная степень
 - •Превосходная степень
 - •Особенности в образовании и употреблении степеней сравнения
 - •Упражнения
 - •Упражнения для повторения
 - •Раздел IV
 - •Клиническая терминология
 - •§ 42. Клиническая терминология
 - •§ 43. Структура клинического термина
 - •Составные однословные клинические термины
 - •Упражнения
 - •Справочный материал
 - •Падежные окончания имён существительных и имён прилагательных
 - •Библиографический список
 
Департамент охраны здоровья населения Кемеровской области
государственное образовательное учреждение
среднего профессионального образования
«Новокузнецкий медицинский колледж»
УЧЕБНОЕ ПОСОБИЕ
по основам латинского языка
и медицинской терминологии
Новокузнецк
2009
Печатается по решению
научно-методического Совета
Даниловская Н.Г.
Учебное пособие по основам латинского языка и медицинской терминологии. – 3-е изд., испр. – Новокузнецк: ГОУ СПО «Новокузнецкий медицинскийколледж», 2009. – с. 76.
Настоящее пособие предназначено для студентов медицинских колледжей, обучающихся по специальностям: «Лечебное дело», «Акушерское дело», «Сестринское дело». Содержание и объем пособия определялись профессиональной направленностью дисциплины «Основы латинского языка с медицинской терминологией». Изучение латинского языка в медицинском колледже является не самоцелью, а средством для овладения профессиональным языком медицинской науки – медицинской терминологией. Поэтому в пособии в центре внимания находятся термин, его структура и значение. Поскольку курс основ латинского языка и медицинской терминологии имеет пропедевтический характер, в него включена преимущественно общемедицинская лексика, базовая для всех медицинских специальностей. Термины заимствованы из последних изданий словарей, справочников и учебников.
Рецензент: кандидат филологических наук, доцент, зав. кафедрой латинского языка и
медицинской терминологии Сиб ГМУ Т.А. Шиканова
СОДЕРЖАНИЕ
| 
			 Раздел I.ФОНЕТИКА  | 
			 
  | 
| 
			 § 1. Латинский алфавит  | 
			 5  | 
| 
			 § 2. Чтение гласных и буквы j. Упражнения  | 
			 5  | 
| 
			 § 3. Чтение согласных. Упражнения  | 
			 7  | 
| 
			 § 4. Чтение буквосочетаний. Упражнения  | 
			 9  | 
| 
			 § 5. Чтение диграфов. Упражнения  | 
			 9  | 
| 
			 § 6. Длительность гласных и слогов. Правила постановки ударения.  | 
			 10  | 
| 
			 Упражнения  | 
			 11  | 
| 
			 Упражнения для повторения  | 
			 12  | 
| 
			 Раздел II.ФАРМАЦЕВТИЧЕСКАЯ ТЕРМИНОЛОГИЯ И РЕЦЕПТ  | 
			 
  | 
| 
			 § 7. Фармацевтическая терминология. Базовые понятия фармации  | 
			 14  | 
| 
			 § 8. Тривиальные наименования лекарственных веществ  | 
			 15  | 
| 
			 § 9. Способы образования тривиальных наименований  | 
			 15  | 
| 
			 § 10. Частотные отрезки в тривиальных наименованиях  | 
			 16  | 
| 
			 § 11. О некоторых общих требованиях и существующей практике присвоения наименований лекарственным средствам  | 
			 17  | 
| 
			 Упражнения  | 
			 17  | 
| 
			 § 12. Имя существительное. Грамматические категории  | 
			 20  | 
| 
			 § 13. Понятие о словарной форме имен существительных  | 
			 20  | 
| 
			 § 14. Типы склонений  | 
			 21  | 
| 
			 § 15. Правила склонений имен существительных  | 
			 21  | 
| 
			 § 16. Определение основы  | 
			 23  | 
| 
			 Упражнения  | 
			 23  | 
| 
			 § 17. Несогласованное определение  | 
			 25  | 
| 
			 § 18. Особенности перевода терминов с несогласованным определением с русского языка на латинский  | 
			 25  | 
| 
			 Упражнения  | 
			 26  | 
| 
			 § 19. Предлоги  | 
			 26  | 
| 
			 § 20. Особенности употребления некоторых предлогов  | 
			 27  | 
| 
			 Упражнения  | 
			 27  | 
| 
			 § 21. Имя прилагательное. Словарная форма. Определение основы  | 
			 28  | 
| 
			 § 22. Согласованное определение  | 
			 29  | 
| 
			 Упражнения  | 
			 29  | 
| 
			 § 23. Структура фармацевтического термина. Упражнения  | 
			 30  | 
| 
			 §24. Фармакопейная химическая номенклатура  | 
			 31  | 
| 
			 § 25. Названия химических элементов  | 
			 32  | 
| 
			 § 26. Названия кислот  | 
			 32  | 
| 
			 § 27. Названия оксидов  | 
			 33  | 
| 
			 § 28. Названия солей  | 
			 33  | 
| 
			 § 29. Названия калиевых и натриевых солей  | 
			 34  | 
| 
			 Упражнения  | 
			 34  | 
| 
			 § 30. Названия групп лекарственных средств по их фармакологическому действию. Упражнения  | 
			 36  | 
| 
			 § 31. Рецепт  | 
			 37  | 
| 
			 § 32. Структура рецептурной строки  | 
			 38  | 
| 
			 § 33. Дозы лекарственных веществ  | 
			 39  | 
| 
			 § 34. Стандартные рецептурные формулировки  | 
			 40  | 
| 
			 § 35. Два способа прописывания некоторых лекарственных препаратов  | 
			 41  | 
| 
			 § 36. Особенности выписывания таблеток и свечей  | 
			 42  | 
| 
			 Упражнения  | 
			 42  | 
| 
			 § 37. Рецептурные сокращения. Упражнения  | 
			 51  | 
| 
			 Упражнения для повторения  | 
			 54  | 
| 
			 раздел iii. анатомическая терминология  | 
			 
  | 
| 
			 § 38. Анатомо-гистологическая номенклатура  | 
			 59  | 
| 
			 § 39. Структура анатомического термина. Упражнения  | 
			 59  | 
| 
			 § 40. Наименование мышц по их функции. Упражнения  | 
			 61  | 
| 
			 § 41. Степени сравнения прилагательных. Упражнения  | 
			 62  | 
| 
			 Упражнения для повторения  | 
			 64  | 
| 
			 раздел iv. клиническая терминология  | 
			 
  | 
| 
			 § 42. Клиническая терминология  | 
			 66  | 
| 
			 § 43. Структура клинического термина  | 
			 66  | 
| 
			 § 44. Способы образования клинических терминов  | 
			 67  | 
| 
			 Упражнения  | 
			 71  | 
| 
			 Справочный материал  | 
			 74  | 
| 
			 ЛИТЕРАТУРА  | 
			 75  | 
