- •Задание
- •Литература
- •Содержание
- •1.Пояснительная записка
- •4.Проектирование модели
- •5.Подготовительные работы
- •6.Выполнение стрижки
- •7.3Аключительные работы стрижки
- •8.Укладка феном.
- •1.1.2.Основные этапы выполнения женской прически.
- •1.Выбор модели
- •2.Эскиз модели
- •4.Проектирование модели
- •5.Подготовительные работы
- •7.3Аключительные работы
- •1.2,Материалы
- •1.2.1.Мужские косметические средства.
- •Мужская косметика
- •1.2.2.Женские косметические средства.
- •Женская косметика
- •1.3.0Борудование
- •1.3.1.Оборудование.
- •Оборудование
- •1.3.2.Инструменты.
- •Инструменты
- •1.3.3.Приспособления.
- •Приспособления
- •1.4.Параметры режимов процесса
- •Режимы тепловой сушки волос электрооборудованием
- •1.5.Расчет стоимости выполнения причесок
- •1.5.1.Расчет стоимости выполнения мужской прически.
- •1.5.2. Расчет стоимости выполнения женской прически.
- •Расчетные данные
- •1.6. Организация рабочего места
- •Размеры рабочих мест
- •1.7. Правила техники безопасности
- •Заключение
- •Описание модели
1.7. Правила техники безопасности
При выполнении мужской и женской причесок были соблюдены правила техники безопасности при работе с режущим инструментом и электрооборудованием, с учетом санитарных требований при обслуживании клиентов и личной гигиене персонала, а также гигиены труда в парикмахерской. Рассмотрим правила техники безопасности при выполнении работ с электрооборудованием.
Правила техники безопасности при выполнении работ с электрооборудованием.
При выполнении работ с электрооборудованием соблюдаются следующие правила:
1. Электрооборудование , электроаппараты должны содержатся в исправном состоянии.
2. Провода и кабели к переносным электроинструментам и электроаппаратам не должны касаться влажных и горячих поверхностей.
З.В каждой парикмахерской должны быть аптечка и инструкция по оказанию первой помощи пострадавших от электротока.
Вывод: Соблюдение правил техники безопасности при выполнении работ с электрооборудованием позволило мне провести работу без травматизма.
Заключение
В данной работе представлена разработка технологического процесса выполнения мужской стрижки «Модельная» и женской прически «Камила», которые согласованы между клиентом и мастером. Прически выполняем в условиях учебно-производственной мастерской училища.
В настоящее время были рассмотрены основные технологические процессы выполнения мужской стрижки «Модельная» и женской прически «Камила»:
1)Описание технологического процесса мужской стрижки «Модельная»;
2)Описание технологического процесса женской стрижки «Камила»;
3)Материалы и оборудование;
4)Параметры режима процесса;
5)Расчет стоимости изготовления изделия;
6)Организация рабочего места;
7)Правила техники безопасности;
Разработано:
1)Эскиз модели мужской стрижки «Модельная»;
2)Эскиз модели женской прически «Камила»;
3)Описание модели мужской стрижки «Модельная»
4)Описание модели женской прически «Камила»;
5)Схема выполнения мужской стрижки «Модельная»;
6)Схема выполнения женской прически «Камила».
В процессе работы над данной темой была четко представлена структура, содержание , характер технологического процесса трудовой деятельности по профессии - парикмахера. Содержание работы позволило применить ее данные для самостоятельного решения производственных задач. Конечным результатом данной работы являются модель мужской стрижки «Модельная» и женской прически «Камила».
Данная работа имеет практическую значимость, т.к. выполнение данных причесок можно повторить на другом клиенте.
Качественно выполненные прически, удовлетворяющие согласования клиентов и мастера дает основание считать, что цель работы достигнута.
В ходе работы определились предложения по совершенствованию производственных операций на перспективу:
1)Применение компьютерной техники для подбора причесок и макияжа к типу и форме лица.
2)Определить тип причесок.
3)Подобрать расходный материал к прическе и макияжу.
4)Подбор инструмента для выполнения прически и макияжа.
5)Определить структуру волос для прически.
Работа выполнена: /_____________ /, /__________________/
(дата) (подпись учащегося)
ПРИЛОЖЕНИЕ 2.