
- •1. Клиническая психология детского и подросткового возраста. Определение, предмет, задачи.
- •Дизонтогенез
- •19. Тесты интеллекта в клинической психологии детей и подростков.
- •Тест Векслера.
- •Тест р. Амтхауэра
- •Тест Дж. Равена
- •23. Эпилепсия, клинико-психологическая характеристика.
- •24. Синдром дефицита внимания с гиперактивностью (сдвг).
- •Виды сдвг.
- •Факторы риска сдвг.
- •Диагноз «сдвг» основывается, в основном, на наблюдениях и анкете ребенка, а также на моделях поведения шао.
23. Эпилепсия, клинико-психологическая характеристика.
Эпилепсия – хроническая болезнь, которая проявляется повторными, судорожными или другими припадками, потерей сознания и сопровождается изменениями личности. Эпилепсия бывает первичной и вторичной. Выделяется также эпилептический синдром, имеющий сходство с эпилепсией. В основе болезни лежит повышенная судорожная готовность. Она обусловлена особенностями обменных процессов в головном мозге. Развитие эпилепсии могут спровоцировать травмы, инфекции, интоксикации и другие факторы внешней среды. Клиническая картина включает в себя большие и малые судорожные припадки, вегетативно-висцеральные и психические припадки, а также нарушения психики. Обычно начало болезни приходится на возраст 5—15 лет. Характеризуется прогрессирующим течением. Частота припадков и их выраженность постепенно увеличиваются. Характер припадков также изменяется. Большой судорожный припадок начинается внезапно.
Обычно предвестников припадков нет, хотя за 1–2 дня может ухудшиться самочувствие, нарушиться сон, аппетит, появиться головная боль. В большинстве случаев припадку предшествует аура. Ее характер зависит от области мозга, которая раздражается. Аура длится несколько секунд. Затем больной теряет сознание и падает. Появляются судороги. Вначале они являются тоническими и продолжаются 15–20 с. Затем судороги становятся клоническими и длятся 2–3 мин. Их частота постепенно уменьшается и наступает общее мышечное расслабление. Этот период характеризуется расширением зрачков, отсутствием их реакции на свет, может наблюдаться непроизвольное мочеиспускание. Несколько минут сознание остается сопорозным, затем постепенно проясняется. Сам припадок больные не помнят. После припадка состояние больного является сонливым, вялым.
Малые судорожные припадки характеризуются кратковременной потерей сознания. Больной при этом не падает. В это время больные могут совершать разнообразные движения. Течения приступа больные не помнят. Симптоматические эпилепсии могут возникать при опухолях головного мозга, особенно лобной и височной долей.
Данные эпилепсии характеризуются джексонов-скими припадками. Эпилептический статус характеризуется серией припадков. Фокальная аура может быть сенсорной, зрительной, обонятельной, слуховой, психической, вегетативной, моторной, речевой и сенситивной.
Лечение эпилепсии является индивидуальным, длительным, непрерывным и комплексным. После прекращения припадков лечение должно продолжаться в течение 2–3 лет. Дозировка препаратов при этом постепенно снижается. Главным является назначение противосудорожных препаратов.
24. Синдром дефицита внимания с гиперактивностью (сдвг).
Синдром дефицита внимания и гиперактивности (СДВГ) – это нейроповеденческое расстройство, которое обычно характеризуется такими симптомами:
- невнимательность; - отвлекаемость; - импульсивность; - гиперактивность.
Виды сдвг.
Синдром дефицита внимания с гиперактивностью подразделяются на три подтипа:
- преимущественно гиперактивный или импульсивный тип; - преимущественно невнимательный тип; - комбинированный (смешанный) тип.
Наиболее распространенный смешанный тип синдрома дефицита внимания с гиперактивностью.
Синдром дефицита внимания с гиперактивностью иногда описывается как умаление функций мозга. Это относится к познавательным способностям, необходимым для планирования, организации и выполнения задач.
Дефицит функции исполнительности может вызвать следующие проблемы:
- невозможность хранения информации в кратковременной памяти; - нарушение навыков организации и планирования; - трудности в установлении и использовании ориентиров поведения – таких, как выбор стратегии и задач мониторинга; - подавляющая неспособность справиться с эмоциями; - неспособность эффективно переходить от одной умственной деятельности к другой.
Симптомы СДВГ.
-
Гиперактивность;
-
Импульсивность и истерика;
-
Внимание и концентрация;
-
Нарушение кратковременной памяти;
-
Отсутствие способности к адаптации;
-
Повышенная чувствительность и проблемы со сном;
Причины
-
Структура мозга. Исследования с использованием современных методов визуализации показывают разницу в размерах определенных частей мозга у детей с синдромом дефицита внимания с гиперактивностью по сравнению с детьми, не имеющими СДВГ;
-
Химические вещества мозга. Химические вещества дофамин и норадреналин представляют особый интерес. Дофамин и норадреналин являются нейромедиаторами (химическими посредниками в головном мозге), которые влияют на психическое и эмоциональное функционирование;
-
Генетические факторы. Генетические факторы, скорее всего, играют важную роль в СДВГ. У родственников детей с СДВГ - гораздо более высокий процент СДВГ, а также антиобщественных тревог и расстройств, злоупотребления психоактивными веществами, чем у семей без детей с синдромом дефицита внимания с гиперактивностью. Некоторые исследования близнецов показывают, что до 90% детей с диагнозом СДВГ делятся им со своим близнецом.