Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
РЕД. Тема 15 Практикум Раздел 3.doc
Скачиваний:
73
Добавлен:
19.04.2015
Размер:
914.43 Кб
Скачать

Анализ результатов

Оценка степени выраженности каждого свойства (силы процессов возбуждения и торможения), а также их подвижности производится путем суммирования баллов, полученных за ответы на вопросы. При подсчете удобно использовать трафарет с прорезями, соответствующими ключу по шкалам. При наложении трафарета на лист с ответами, совпадение крестика в прорези с кодом соответствует оценке в два балла; если не совпадает, то испытуемый получает нулевую оценку; ответ «не знаю» оценивается в один балл. Сумма в 42 балла и выше по каждому свойству рассматривается как высокая степень его выраженности.

Методические указания: продумайте, какие характеристики нервной системы соответствуют свойствам темперамента по Я. Стреляу. В соответствии с полученными данными опишите свойства темперамента: реактивность и временные параметры.

Коды опросника

Сила процессов возбуждения:

Ответ «да»: 3, 4, 7, 13, 15, 16, 19, 21, 23, 24, 32, 39, 45, 56, 60, 61, 66, 72, 73, 78, 81, 82, 83, 94, 97, 98, 102, 105, 106, 113, 114, 117, 121, 122, 124, 130, 132, 133, 134;

Ответ «нет»: 47, 51, 107, 123;

Сила процессов торможения:

Ответ «да»: 2, 5, 8, 10, 12, 16, 27, 30, 36, 37, 38, 41, 48, 50, 52, 53, 62, 65, 69, 70, 75, 77, 84, 87, 89, 90, 96, 99, 103, 108, 109, 110, 112, 118, 120, 125, 126, 129;

Ответ «нет»: 18, 34, 36, 59, 67, 128;

Подвижность нервных процессов:

Ответ «да»: 1, 6, 9, 11, 14, 20, 22, 26, 28, 29, 31, 33, 40, 42, 43, 44, 46, 49, 54, 55, 64, 68, 71, 74, 76, 79, 80, 85, 86, 88, 91, 92, 93, 95, 100, 101, 107, 111, 115, 116, 119, 127, 131;

Ответ «нет»: 25, 57, 63.

Контрольные вопросы:

  1. На каких принципах строится диагностика темперамента Я. Стреляу?

  2. В чем проявляются сила процесса возбуждения, сила процессов торможения и подвижность нервных процессов Я. Стреляу?

Задание 15.5. Алекситимия* Введение

Алекситимияэто сниженная способность или затрудненность в вербализации эмоциональных состояний. И в то же время – это характеристика личности со следующими особенностями в когнитивно-аффективной сфере:

  • трудность в определении и описании собственных переживаний;

  • сложность в проведении различий между чувствами и телесными ощущениями;

  • сниженная способность к символизации – бедность фантазии, воображения;

  • сфокусированность в большей мере на внешних событиях, чем на внутренних переживаниях.

Цель: Определение степени развития алекситимии.

Процедура исследования

Предлагаем Вам определить у себя уровень алекситимии при помощи специального опросника – Торонтской Алекситимической Шкалы, апробированной в институте им. В.М. Бехтерева (см. опросник) (для Семена опросник 15.5) Пользуясь данной шкалой, укажите, в какой степени Вы согласны или не согласны с каждым из следующих утверждений (ставьте X в соответствующем месте). Дайте только один ответ на каждое утверждение: 1) совершенно не согласен, 2) скорее не согласен, 3) ни то, ни другое, 4) скорее согласен, 5) совершенно согласен.

Опросник «Торонтская алекситимическая шкала» (адаптирована в институте им. В.М. Бехтерева)

Утверждения

Совершенно не согласен

Скорее не согласен

Ни то, ни другое

Скорее согласен

Совершенно согласен

1

2

3

4

5

6

1. Когда я плачу, всегда знаю, почему

2. Мечты – это потеря времени

3. Я хотел бы быть не таким застенчивым

4. Я часто затрудняюсь определить, какие чувства испытываю

5. Я часто мечтаю о будущем

6. Мне кажется, я так же способен легко заводить друзей, как и другие

7. Знать, как решать проблемы, более важно, чем понимать причины этих решений

8. Мне трудно находить правильные слова для моих чувств

9. Мне нравится ставить людей в известность о своей позиции по тем или иным вопросам

10. У меня бывают физические ощущения, которые непонятны даже докторам

11. Мне недостаточно знать, что привело к такому результату, мне необходимо знать, почему и как это происходит

12. Я способен с легкостью описать свои чувства

13. Я предпочитаю анализировать проблемы, а не просто их описывать

14. Когда я расстроен, не знаю, печален ли я, испуган или зол

15. Я часто даю волю воображению

16. Я провожу много времени в мечтах, когда не занят ничем другим

17. Меня часто озадачивают ощущения, появляющиеся в моем теле

18. Я редко мечтаю

19. Я предпочитаю, чтобы все шло само собой, чем понимать, почему произошло именно так

20. У меня бывают чувства, которым я не могу дать вполне точное определение

21. Очень важно уметь разбираться в эмоциях

22. Мне трудно описывать свои чувства по отношению к людям

23. Люди мне говорят, чтобы я больше выражал свои чувства

24. Следует искать более глубокие объяснения происходящему

25. Я не знаю, что происходит у меня внутри

26. Я часто не знаю, почему я сержусь