
- •1 Конкурс «Права человека»
- •2 Конкурс «Афоризмы»
- •3 Конкурс «Кроссворд»
- •4 Конкурс «Государство»
- •5 Конкурс «Ветви власти»
- •6 Конкурс «Выборы»
- •7 Конкурс «Квалифицируй преступление»
- •8 Конкурс «Преступления против собственности»
- •9 Конкурс «Правовой статус ребенка»
- •1. Конкурс “Документы”.
- •3. Конкурс “Личность”
- •4. Конкурс капитанов.
- •5. Конкурс
8 Конкурс «Преступления против собственности»
Командам раздаются карточки, на которых перечислены различные преступления. Необходимо отобрать карточки с преступлениями против собственности. Время на размышление – 1 минута. За каждую правильно выбранную карточку команда получает 0,2 балла. Всего 12 «правильных» карточек. Таким образом, максимальное количество баллов, которое команды могут получить в этом конкурсе – 2,4 балла.
Торговля несовершеннолетними.
Мошенничество.
Торговля краденым.
Незаконный арест.
Вымогательство.
Кража.
Продажа нелицензионных аудиокассет.
Подделка финансовых документов.
Неправомерное завладение автомобилем
Грабеж.
Разбой.
Присвоение или растрата.
Уклонение от уплаты таможенных платежей.
Повреждение имущества по неосторожности.
Безбилетный проезд в городском транспорте.
Установка подслушивающего устройства.
Ответ: 2, 3, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11, 12, 13, 14.
9 Конкурс «Правовой статус ребенка»
Данный конкурс позволяет проверить знания учащихся об изменениях в правовом статусе (права, обязанности, ответственность) ребенка на различных возрастных этапах. Каждая команда получает 2 набора карточек: 1) некоторые возрастные этапы в жизни ребенка; 2) приобретаемые права и обязанности, возникновение ответственности. Команды за 3 минуты должны разложить в столбик все права и обязанности под теми возрастными этапами, когда эти права и обязанности у ребенка возникают. За каждую правильно соотнесенную карточку игроки получают 0,5 балла. Всего во втором наборе 12 карточек. Таким образом максимальное количество баллов, которое команды могут получить в этом конкурсе – 6 баллов.
1 набор – основные возрастные этапы в жизни ребенка: А) «С рождения»; Б) «10 лет»; В) «14 лет»; Г) «16 лет»; Д) «17 лет»; Е) «18 лет».
2 набор – приобретаемые права и обязанности, возникновение ответственности:
Становится полностью дееспособным (совершеннолетним) и может своими действиями приобретать любые права и налагать на себя любые обязанности.
Подлежит первоначальной постановке на воинский учет (выдается приписное свидетельство).
Несет уголовную ответственность за любые преступления.
Подлежит административной ответственности.
Имеет право самостоятельного заключения трудового договора (контракта); сохраняется ряд льгот по трудовому праву (сокращенная рабочая неделя – 36 часов).
Имеет право обучаться вождению автомобиля на дорогах в присутствии инструктора.
Имеет право на получение паспорта.
Имеет право на вступление в брак.
Подлежит уголовной ответственности за некоторые преступления (убийство, разбой, кража, вымогательство и др.).
Выражает свое мнение о том, с кем из его родителей расторгающих брак в суде, он хотел бы проживать после развода.
Имеет право на имя, отчество и фамилию.
Приобретает право на гражданство.
Правильный ответ: А – 11, 12; Б – 10; В – 7, 9; Г – 3, 4, 5, 6; Д – 2; Е – 1, 8.
(Представление команд, жюри, ведущего.) Конкурсы
1. Конкурс “Документы”.
Перечислите документы, защищающие права ребёнка. Разделите их на 2 группы по направлениям.
ОТВЕТ
Международные |
Российские |
Всеобщая декларация прав ребёнка. |
Конституция РФ. |
Декларация прав ребёнка. |
Семейный кодекс. |
Конвенция о правах ребёнка. |
Гражданский кодекс. |
7 ответов – максимально, 1 ответ – 1 балл |
Уголовный кодекс. |
Конкурс “Картинки”.
Какие права ребёнка изображены на рисунках?
Ответ.
Право на защиту семьёй.
Право на заработанные деньги (зарплату, стипендию).
Максимум 2 балла.1 ответ – 1 балл.