- •Міністерствоосвіти і науки, молоді і спорту україни
- •Від грудня 2011 року протокол №
- •Практичні заняття
- •Модуль іі
- •Практичне заняття № 2 Тема: Лексико-фразеологічні засоби мови професійного спрямування План
- •Практичне заняття № 3 Тема: Орфографічні норми План
- •Рекомендована література:
- •Практичне заняття № 4 Тема: Словотвірні та морфологічні норми План
- •Рекомендована література:
- •Практичне заняття № 5 Тема: Синтаксичні особливості фахової мови План
- •Рекомендована література:
- •Тема: Пунктуаційні української норми План
- •Рекомендована література:
- •Модуль ііі
- •Практичне заняття № 2 Тема: Господарсько-договірні та обліково-фінансові документи План
- •Рекомендована література:
- •Модуль іу
- •Завдання для модульних самостійних робіт та індз Самостійна робота № 1 (змістовий модуль і) Тема: Текст як форма реалізації стилю
- •Література:
- •Індивідуальні навчально-дослідні завдання (індз)
- •Тематика рефератів
- •Самостійна робота № 2 (змістовий модуль іі) Тема: Українська лексикографія
- •Література:
- •Самостійна робота № 3 (змістовий модуль іі)
- •Література:
- •Самостійна робота № 4 (змістовий модуль іі) Тема: Специфіка вживання частин мови при діловому спілкуванні
- •Література:
- •Самостійна робота № 5 Тема: Пунктуаційні норми української мови
- •Література:
- •Індивідуальні навчально-дослідні завдання (індз)
- •Самостійна робота № 6 Тема: Документи в професійній діяльності
- •Література:
- •Індивідуальні навчально-дослідні завдання (індз)
- •Методичні вказівки щодо оформлення та написання реферату
- •Міністерство освіти і науки, молоді та спорту україни
- •Варіант 3
- •Варіант 4
- •Варіант 5
- •Варіант 6
- •Варіант 7
- •Варіант 8
- •Варіант 9
- •Варіант 10
- •Варіант 11
- •Варіант 12
- •Варіант 13
- •Варіант 14
- •Варіант 15
- •Варіант 16
- •Варіант 17
- •Варіант 18
- •Варіант 19
- •Варіант 20
- •Перелік питань для підсумкового модульного контролю знань з дисципліни «Українська мова професійного спрямування»
- •Рекомендована література
Перелік питань для підсумкового модульного контролю знань з дисципліни «Українська мова професійного спрямування»
СУЛМ – лінгвістична основа мови професійного спрямування.
Функціональні стилі СУЛМ у професійному спілкуванні.
Мовна культура – найважливіша умова професійної культури фахівця.
Орфоепічні норми української мови.
Засоби милозвучності української мови.
Акцентуаційні норми.
Орфографічні норми як особливий різновид мовних норм. Принципи українського правопису.
Правопис м’якого знака та апострофа.
Подвоєння приголосних.
Спрощенні в групах приголосних.
Правопис префіксів та суфіксів.
Зміни приголосних при словозміні та словотворенні.
Правопис слів іншомовного походження.
Правопис російських прізвищ українською мовою.
Написання великої букви.
Правопис складних іменників.
Правопис складних прикметників.
Правопис складних прислівників.
Правила переносу слів.
Написання ненаголошених голосних.
Лексико-фразеологічні норми і професійне мовлення.
Особливості вживання синонімів, омонімів, антонімів, паронімів у професійному мовленні.
Терміни, професіоналізми, жаргонізми, історизми, архаїзми, неологізми і професійне мовлення.
Іншомовні слова та їх уживання у професійному мовленні.
Українська фразеологія і професійне мовлення.
Українська лексикографія. Типи словників.
Словотвірні норми. Способи творення слів в українській мові.
Творення і правопис іменників на позначення назв осіб.
Творення присвійних прикметників.
Творення і правопис відносних прикметників від географічних назв та складних особових назв.
Норма і морфологічні категорії роду та числа іменника.
Норма і морфологічна категорія відмінка іменника ( родовий відмінок однини іменників ІІ відміни чол.. роду).
Норма і морфологічна категорія відмінка іменника (кличний відмінок).
Норма і морфологічна категорія ступені порівняння прикметника.
Норма і морфологічна категорія відмінка числівника.
Творення і правопис форм дієслова.
Синтаксична нормативність мовлення. Особливості координації присудка з підметом.
Словосполучення як одиниця синтаксису. Типові помилки при побудові словосполучень.
Особливості побудови простих речень: порядок слів у реченні; вживання однорідних членів речення, дієприкметникових та дієприслівникових зворотів.
Типові помилки, пов’язані з побудовою складних речень.
Пунктуаційні норми. Основні принципи української пунктуації.
Розділові знаки у простому неускладненому реченні. Тире між підметом і присудком.
Розділові знаки у простому ускладненому реченні. Розділові знаки при однорідних членах речення.
Розділові знаки при відокремлених членах речення.
Розділові знаки при вставних і вставлених конструкціях, при звертанні.
Розділові знаки у складносурядному реченні.
Розділові знаки і складнопідрядному реченні.
Розділові знаки у складному безсполучниковому реченні.
Пунктограми при прямій мові, діалозі, цитатах.
Документ – основний вид писемної мови професійного спрямування ( поняття про документ, класифікація документів, реквізити).
Заява як документ щодо особового складу. Скласти заяву на ім’я декана.
Характеристика. Скласти характеристику однокурсника.
Резюме. Скласти резюме.
Автобіографія. Скласти автобіографію.
Сучасне ділове листування. Скласти гарантійний лист.
Довідково-інформаційні документи у професійному спілкуванні. Довідка. Скласти довідку про місце навчання.
Оголошення.. Скласти оголошення про наукову конференцію.
Доповідна і пояснювальна записки. Реквізити. Особливості мовного оформлення. Скласти пояснювальну записку про порушення навчальної дисципліни.
План, звіт як документи. Реквізити. Особливості мовного оформлення. Скласти план заходів щодо святкування Дня факультету.
Поняття про обліково-фінансові документи. Акт. Скласти акт списання малоцінного інвентарю.
Доручення, розписка. Реквізити. Особливості мовного оформлення. Скласти службову розписку про отримання вами обладнання для проведення навчальної практики.
Господарсько-договірні документи Договір. Скласти формуляр-зразок договору купівлі-продажу.
Контракт Скласти формуляр-зразок контракту на виконання обов’язків.
Усне приватне спілкування.
Усне публічне спілкування.
66.Мовленнєвий етикет як складова частина культури мовлення фахівця