2014-2015_Тр_староста Тишалович Олег / Практикум по возрастной физиологии и психофизиологии / пpактическая работа_5

Практическая работа 5. Определение краткосрочной механической памяти

Цель: определить объем краткосрочной механической памяти различными способами.

Оборудование: таблица с цифровыми рядами, таблица с двузначными числами, секундомер.

Ход работы:

I. Определение краткосрочной (слуховой) механической памяти с помощью цифровых рядов.

1. Испытуемому дается инструктаж: «Сейчас я буду называть по несколько цифр. Постарайтесь запомнить эти цифры и повторить их в том же порядке. Внимательно слушайте и старайтесь запомнить».

2. Зачитываются ряды цифр, каждый из которых содержит на одну цифру больше, чем предыдущий. Наименьший ряд состоит из 3-х, наибольший – из 9-ти цифр (каждый основной ряд имеет свой дубль с аналогичным набором цифр). Цифры читаются по одной, с равными (1 сек.) интервалами между ними. Группировка цифр по 2 или 3 не допускается.

3. После зачтения каждого ряда экспериментатор просит повторить его. Если ряд не был повторен правильно, зачитывается соответствующая строка дубль ряда.

4. Если испытуемый не повторяет и дубль-ряд, тест заканчивается.

5. Показатель объема кратковременной механической памяти равен максимальному количеству правильно воспроизведенных цифр (например, 5713 – 4 балла).

   Основные ряды	Дубль-ряды
   973	629
   1406	5713
   39418	75941
   067285	306253
   3516927	9501837
   58391204	91037162
   764580129	301729584

6. Оценить объем механической кратковременной памяти, учитывая, что для детей 6-ти лет средний уровень – 4-5 баллов, для взрослого человека – 6-7 баллов.

7. Оценка результатов:

Фамилия, имя испытуемого:______________________________________________________ ________________________________________________________________________________

Возраст:_____________________________________

Дата обследования:____________________________

Баллы:_______________________________________

II. Определение краткосрочной механической памяти с помощью таблицы двузначных чисел.

1. Взять (или сделать) таблицу 40х20 см с 12-ю двузначными числами, написанными крупно, четко, без запятых, например:

64	26	93	57
73	67	91	43
54	93	71	58

2. На стол перед испытуемым кладется карточка и чистый лист бумаги. Карточка поворачивается так, чтобы испытуемый не мог заранее видеть цифры.

3. Дается следующая инструкция: «На карточке, которую Вы перевернете по моему сигналу, 12 двузначных чисел. Вы должны внимательно их прочесть и постараться запомнить как можно больше. Для этого Вам будет дано только 30 сек. По моему сигналу отложите карточку в сторону, перевернув ее, и по памяти запишите эти числа в любом порядке. Приготовиться. Переверните карточку. Читайте... Переверните карточку. Запишите числа, которые запомнили».

4. Оценка результатов: показателем уровня механической памяти является количество правильно воспроизводимых чисел. Баллы:_______________

5. Сделайте вывод об уровне краткосрочной механической памяти по результатам обоих тестов.

Вывод:___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________