 
        
        - •Структура рабочей программы «основы судебной медицины»
- •Содержание дисциплины «Основы судебной медицины»
- •Тема 1. Введение в специальность
- •Тема 2. Учение о смерти и трупных явлениях
- •Тема 3. Судебно-медицинское исследование трупа
- •Тема 4. Общее учение о травме (повреждении)
- •Тема 5. Повреждения тупыми предметами
- •Тема 6. Огнестрельные повреждения
- •Тема 7. Повреждения острыми орудиями
- •Тема 8. Механическая асфиксия
- •Тема 9. Общая токсикология
- •Тема 10. Частная (судебно-медицинская) токсикология
- •Тема 11. Действие физических факторов на организм
- •Тема 12. Судебно-медицинская экспертиза живых лиц (потерпевших, обвиняемых, подозреваемых и др.)
- •Тема 13. Исследование трупов новорожденных
- •Тема 14. Судебно-медицинская экспертиза при преступлениях против половой неприкосновенности. Судебно-медицинская экспертиза полового состояния, беременности, родов, аборта
- •Тема 15. Судебно-медицинская экспертиза вещественных доказательств биологического происхождения
- •Тема 16. Судебно-медицинская экспертиза по материалам дела. Оценка заключения судебно-медицинского эксперта
- •3.Учебно-методическое обеспечение дисциплины Основная учебная литература:
- •Дополнительная литература:
- •4.Формы текущего, промежуточного и рубежного контроля Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины
- •Вопросы к зачету по дисциплине «Основы судебной медицины»
- •График организации самостоятельной работы студентов дневной формы обучения по дисциплине «Основы судебной медицины»
- •График организации самостоятельной работы студентов заочной формы обучения (юзв, юзс) по дисциплине «Основы судебной медицины»
- •График организации самостоятельной работы студентов заочной формы обучения (юз) по дисциплине «Основы судебной медицины»
	 
	
	 
	
Структура рабочей программы «основы судебной медицины»
Пояснительная записка
Виды учебных занятий, формы контроля знаний студентов
- Учебно-тематический план учебной дисциплины «Основы судебной медицины» 
- Содержание дисциплины «Основы судебной медицины» 
- Учебно-методическое обеспечение дисциплины «Основы судебной медицины» 
- Формы текущего, промежуточного и рубежного контроля 
ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА
Учебная дисциплина «Основы судебной медицины» (ДС.Ф.10) является одной из значимых дисциплин специализации в подготовке юриста. Это обусловлено тем, что в процессе раскрытия и расследования преступлений против личности значительная роль принадлежит судебной экспертизе и в частности - судебно-медицинской экспертизе.
Следователь, судья, прокурор, адвокат, работники дознания и оперативно-розыскных подразделений должны иметь основательную подготовку по судебной медицине. Без нее невозможно правильно и в должном объеме ставить вопросы судебно-медицинскому эксперту, понимать и оценивать выводы заключения судебно-медицинского эксперта как доказательство.
Судебно-медицинские знания необходимы для полноценного сбора объектов, подлежащих судебно-медицинскому, судебно-химическому, судебно-биологическому и медико-криминалистическому исследованиям; во время осмотра места происшествия и трупа, при освидетельствовании потерпевших, подозреваемых и обвиняемых. Они нужны при построении следственных версий, допросах свидетелей, подозреваемых, других участников уголовного процесса, а также в осуществлении оперативно-розыскных мероприятий; выявлении причин и условий совершения преступлений.
Данная дисциплина изучается студентами дневного отделения в 8 семестре, студентами заочной формы обучения, обучающихся по полной программе - в 11 семестре, студентами заочной формы обучения, обучающихся по сокращенной программе – в 6 семестре. Требования к уровню освоения содержания дисциплины определены в Основной образовательной программе.
Основной цельюдисциплины «Основы судебной медицины» является получение студентами знаний по основным разделам судебной медицины, о ее возможностях при судебно-медицинском исследовании конкретных объектов, о правилах изъятия и направления биологических объектов на судебно-медицинскую экспертизу, получение навыков в составлении постановлений о назначении судебно-медицинских экспертиз.
Дисциплина«Основы судебной медицины» активно задействует понятийных аппарат смежных дисциплин, их научные теории, использует данные естественных и технических наук, этики, юридической психологии и ряда других. Для усвоения курса необходимы знания следующих юридических дисциплин:
- Уголовный процесс. Процессуальное положение эксперта (специалиста) в уголовном процессе. Правила оформление судебно-медицинской документации (экспертизы). Заключение эксперта как доказательство в уголовном процессе. Принципы оценки заключения эксперта. 
- Криминалистика. Осмотр места происшествия. Идентификация личности, орудий травмы. Комплексные медико-криминалистические экспертизы. 
- Уголовное право. Определение тяжести вреда здоровью. Классификация причин смерти. 
- Гражданское право. Экспертиза спорного отцовства, возраста, половой принадлежности. 
- Социальное право, Основы законодательства РФ об охране здоровья граждан. 
Средствами обученияпри преподавании дисциплины«Основы судебной медицины» являются: нормативные материалы (текст), учебники по данной дисциплине (текст), иная специальная литература (текст).
В ходе изучения курса студенты должны освоить две группы понятий:
организационных - правовое положение врача - как судебно-медицинского эксперта и как специалиста в области судебной медицины; систему судебно-медицинских учреждений и управление этими учреждениями;
судебно-медицинских - расстройства здоровья и их последствия, смерть и трупные изменения, судебно-медицинское исследование (экспертиза) трупа, судебно-медицинская экспертиза живых лиц, судебно-медицинская идентификация, судебно-медицинское исследование вещественных доказательств и ряд других.
Преподаватели проводят еженедельные консультации для студентов, осуществляют руководство самостоятельной работой по изучению дополнительных вопросов по некоторым темам курса.
Виды контроля студентов: проведение контрольных работ, зачет по курсу.
Виды учебных занятий, формы контроля знаний студентов
| Форма обучения | Семестр | Виды учебных занятий | Самост. работа студент. | Форма контроля | |||||||||
| Аудиторные | Внеаудиторные | ||||||||||||
| Лекции | Семин. (Практ.) | Лабор. | Контр. раб. | Курс. раб. | 
 | 
 | |||||||
| Очная | 8 | 36 | 18 | ------- | ------ | ---- | 80 | Зачет | |||||
| Заочная полная | 11 | 8 | 2 | ------- | ------ | ---- | 124 | Зачет | |||||
| Заочная сокращ. | 6 | 6 | ----- | ------- | ------ | ---- | 128 | Зачет | |||||
- Учебно-тематический план учебноЙ дисциплины «Основы судебной медицины» 
| № | Название и содержание разделов, тем, модулей | Объем часов | Формы контроля | |||||||
| Общий | Аудиторная работа | Само - стояте- льная работа | 
 | |||||||
| Лекции | Се- минар- ские (практи- ческие занятия) | Лабора - торные занятия | 
 | 
 | ||||||
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | |||
| Очная форма обучения | ||||||||||
| 1 | Введение в специальность | 9 | 2 | 
 | ---------- | 5 | 
 | |||
| 2 | Учение о смерти и трупных явлениях | 10 | 3 | 2 | --------- | 5 | 
 | |||
| 3 | Судебно-медицинское исследование трупа | 9 | 2 | 4 | ---------- | 5 | 
 | |||
| 4 | Общее учение о травме (повреждении) | 10 | 3 | 2 | ----------- | 5 | 
 | |||
| 5 | Повреждения тупыми предметами | 9 | 2 | 2 | 
 | 5 | 
 | |||
| 6 | Огнестрельные повреждения | 8 | 2 | 2 | 
 | 5 | 
 | |||
| 7 | Повреждения острыми орудиями | 9 | 2 | 2 | 
 | 5 | 
 | |||
| 8 | Механическая асфиксия | 8 | 2 | 2 | 
 | 5 | 
 | |||
| 9 | Общая токсикология | 8 | 3 | 
 | 
 | 5 | 
 | |||
| 10 | Частная (судебно-медицинская) токсикология | 8 | 3 | 
 | 
 | 5 | 
 | |||
| 11 | Действие физических факторов на организм | 8 | 2 | 
 | 
 | 5 | 
 | |||
| 12 | Судебно-медицинская экспертиза живых лиц (потерпевших, обвиняемых, подозреваемых и др.) | 7 | 2 | 
 | 
 | 5 | 
 | |||
| 13 | Исследование трупов новорожденных | 7 | 2 | 
 | 
 | 5 | 
 | |||
| 14 | Судебно-медицинская экспертиза при преступлениях против половой неприкосновенности | 8 | 2 | 1 | 
 | 5 | 
 | |||
| 15 | Судебно-медицинская экспертиза вещественных доказательств биологического происхождения | 7 | 2 | 1 | 
 | 5 | 
 | |||
| 16 | Судебно-медицинская экспертиза по материалам дела. Оценка заключения судебно-медицинского эксперта | 9 | 2 | 
 | 
 | 5 | 
 | |||
| 
 | итого | 134 | 36 | 18 | 
 | 80 | Зачет | |||
| Заочная форма обучения (ЮЗ) | ||||||||||
| 1 | Введение в специальность | 7 | 1 | 
 | ---------- | 6 | 
 | |||
| 2 | Учение о смерти и трупных явлениях | 9 | 1 | 
 | --------- | 8 | 
 | |||
| 3 | Судебно-медицинское исследование трупа | 10 | 1 | 1 | ---------- | 8 | 
 | |||
| 4 | Общее учение о травме (повреждении) | 9 | 1 | 
 | ----------- | 8 | 
 | |||
| 5 | Повреждения тупыми предметами | 8 | 
 | 
 | 
 | 8 | 
 | |||
| 6 | Огнестрельные повреждения | 8 | 
 | 
 | 
 | 8 | 
 | |||
| 7 | Повреждения острыми орудиями | 8 | 
 | 
 | 
 | 8 | 
 | |||
| 8 | Механическая асфиксия | 8 | 
 | 
 | 
 | 8 | 
 | |||
| 9 | Общая токсикология | 8 | 1 | 
 | 
 | 7 | 
 | |||
| 10 | Частная (судебно-медицинская) токсикология | 7 | 
 | 
 | 
 | 7 | 
 | |||
| 11 | Действие физических факторов на организм | 8 | 
 | 
 | 
 | 8 | 
 | |||
| 12 | Судебно-медицинская экспертиза живых лиц (потерпевших, обвиняемых, подозреваемых и др.) | 10 | 1 | 1 | 
 | 8 | 
 | |||
| 13 | Исследование трупов новорожденных | 8 | 
 | 
 | 
 | 8 | 
 | |||
| 14 | Судебно-медицинская экспертиза при преступлениях против половой неприкосновенности | 9 | 1 | 
 | 
 | 8 | 
 | |||
| 15 
 | Судебно-медицинская экспертиза вещественных доказательств биологического происхождения | 9 | 1 | 
 | 
 | 8 | 
 | |||
| 16 | Судебно-медицинская экспертиза по материалам дела. Оценка заключения судебно-медицинского эксперта | 8 | 
 | 
 | 
 | 8 | 
 | |||
| 
 | Итого | 134 | 8 | 2 | 
 | 124 | Зачет | |||
| 
 | Заочная форма обучения (ЮЗВ, ЮЗС) | |||||||||
| 1 | Введение в специальность | 8 | 
 | 
 | ---------- | 8 | 
 | |||
| 2 | Учение о смерти и трупных явлениях | 8 | 
 | 
 | --------- | 8 | 
 | |||
| 3 | Судебно-медицинское исследование трупа | 9 | 1 | 
 | ---------- | 8 | 
 | |||
| 4 | Общее учение о травме (повреждении) | 9 | 1 | 
 | ----------- | 8 | 
 | |||
| 5 | Повреждения тупыми предметами | 8 | 
 | 
 | 
 | 8 | 
 | |||
| 6 | Огнестрельные повреждения | 8 | 
 | 
 | 
 | 8 | 
 | |||
| 7 | Повреждения острыми орудиями | 8 | 
 | 
 | 
 | 8 | 
 | |||
| 8 | Механическая асфиксия | 8 | 
 | 
 | 
 | 8 | 
 | |||
| 9 | Общая токсикология | 8 | 
 | 
 | 
 | 8 | 
 | |||
| 10 | Частная (судебно-медицинская) токсикология | 9 | 1 | 
 | 
 | 8 | 
 | |||
| 11 | Действие физических факторов на организм | 8 | 
 | 
 | 
 | 8 | 
 | |||
| 12 | Судебно-медицинская экспертиза живых лиц (потерпевших, обвиняемых, подозреваемых и др.) | 9 | 1 | 
 | 
 | 8 | 
 | |||
| 13 | Исследование трупов новорожденных | 8 | 
 | 
 | 
 | 8 | 
 | |||
| 14 | Судебно-медицинская экспертиза при преступлениях против половой неприкосновенности | 9 | 1 | 
 | 
 | 8 | 
 | |||
| 15 
 | Судебно-медицинская экспертиза вещественных доказательств биологического происхождения | 9 | 1 | 
 | 
 | 8 | 
 | |||
| 16 | Судебно-медицинская экспертиза по материалам дела. Оценка заключения судебно-медицинского эксперта | 8 | 
 | 
 | 
 | 8 | 
 | |||
| 
 | Итого | 134 | 6 | 
 | 
 | 128 | Зачет | |||
