- •Российская федерация
- •1. Пояснительная записка
- •2. Структура и трудоемкость дисциплины.
- •3. Тематический план изучения дисциплины
- •5. Содержание дисциплины.
- •Раздел I. Основы теории библиографической информации.
- •Тема I. Библиографическая информация – посредник в системе документальных коммуникаций.
- •Тема II . Формы существования библиографической информации.
- •Тема III. Основные общественные функции библиографической информации.
- •Раздел II. Библиография как область деятельности.
- •Тема IV. Общее представление о библиографии как области деятельности.
- •Тема V. Видовая классификация библиографии.
- •Тема VI. Основные компоненты библиографической деятельности.
- •Раздел III. Современное состояние библиографии.
- •Тема VII. Государственный характер современной отечественной библиографии.
- •ТемаViii. Общие вопросы организации современной библиографии.
- •Литература:
- •Тема: Библиографическая информация (би) – посредник в системе документальных коммуникаций (сдк). Основные общественные функции би. Свойства би.
- •Литература:
- •1.Коршунов, о.П. Библиографоведение. Общий курс: учеб. / о.П. Коршунов.- м.: Кн. Палата, 2004. Часть 1; Гл. 1.- с. 14-26; с. 44-60; 60-62.
- •Тема: Формы существования библиографической информации (би).
- •Литература:
- •Литература:
- •6. Планы семинарских занятий Семинар № 1 Тема: Библиографическая информация: - основные общественные функции и свойства.
- •Литература:
- •Семинар № 2 Тема: Структура библиографической деятельности.
- •Литература:
- •Темы лабораторных работ
- •9.Учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов. Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины
- •Контрольная работа для студентов озо
- •Вопросы к экзамену по курсу «Библиография» для студентов II курса
- •Тесты для проверки остаточных знаний по курсу «Библиография»
- •1. Дать библиографическое описание государственному библиографическому указателю (гбу) и характеристику его общественного назначения.
- •Основные термины по госТу 7.0.-99 «Информационно – библиотечная деятельность, библиография. Термины и определения».
- •Библиографическое знание и его уровни (в.А. Фокеев)
- •10. Образовательные технологии. Кейсы
- •11.Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины
- •11.1 Основная литература:
- •11.2Дополнительная литература:
- •11.3 Средства обеспечения освоения дисциплины
- •12.Технические средства и материально-техническое обеспечение дисциплины.
- •Библиография
Литература:
1.Коршунов О.П. Библиографоведение. Общий курс: учеб. / О.П. Коршунов.- М.: Кн. палата, 2004. – Ч.1; Гл. 1. – С. 27-35;
2.Вохрышева, М.Г. Теория библиографии. – Самара, 2004. – С. 29-49;
3.Фокеев В.А. Библиографическая информация: экспликация понятия / В.А. Фокеев // Мир библиографии. – 2003. – № 4. – С. 14-18.
Тема: Классификация библиографических пособий.
Полные варианты классификации библиографических пособий изложены в учебнике О.П. Коршунова и статье Г.Н. Швецовой – Водка. Но в практических целях обслуживания читателей наиболее приемлемыми их видами являются пособия, классифицируемые по следующим основаниям: общественное назначение (государственные, массово-информационные, научно вспомогательные; по ГОСТУ7.0.-99 – профессионально –производственные и рекомендательные); хронологический охват или функционально-целевое назначение по О.П. Коршунову (перспективные, текущие, ретроспективные); состав объектов библиографического отражения по различным основаниям (содержание, издательская форма, возраст потребителей, вид литературы); методические приемы библиографирования (отбор, группировка и расположение записей, структура и жанр библиографических пособий.
Для компьютерных библиографических пособий Г.Н Швецова –Водка предлагает наряду с традиционными и устоявшимися использовать специфические основания деления: по возможностям поиска, выделяемым на основе поисковых признаков документов, по операционной системе (МС-DОС, Windows и т.д.), по программным средствам («Библиотека», МАРК, ИРБИС и др.), по способу доступа (оф-лайновые и он-лайновые), по внешней форме (стационарные и переносные – магнитная лента, магнитный диск, дискета, CD-ROM, DVD и т.п.).
Литература:
1. Коршунов О.П.Библиографоведение. Общий курс: учеб. / О.П. Коршунов. – М., 1990. – С. 100-104;
2. Вохрышева М.Г. Теория библиографии: учеб. пособие / М.Г. Вохрышева. – Самара, 2004. – С. 92-99;
3. Швецова-Водка Г.Н. Классификация библиографических пособий / Г.Н. Швецова-Водка // Современные проблемы библиографии и библиографоведения. – М., 1985. – С. 116-132;
4.Швецова-Водка Г.Н. Классификация компьютерных библиографических ресурсов / Г.Н. Швецова-Водка // Мир библиографии. – 2001. – № 2. –С. 14.21;
5.Моргенштерн И.Г. Библиографические ресурсы: лекция / И.Г. Моргенштерн // Библиография. – 2003. – № 6. – С. 31-42.
6. Планы семинарских занятий Семинар № 1 Тема: Библиографическая информация: - основные общественные функции и свойства.
План:
1.Возникновение и развитие системы документальных коммуникаций. Информационные барьеры в системе документальных коммуникаций и формы их проявления.
2. Система “книга-читатель” (“документ-потребитель”) - источник возникновения библиографической информации (БИ). Главные направления исторического развития БИ. Основная особенность БИ как посредника в системе документальных коммуникаций.
3. Основные формы существования БИ.
4. Документальные и библиографические потребности.
5. Основные типы соответствий в системе “документ-потребитель”.
Основные общественные функции БИ: поисковая, коммуникативная, оценочная.
6. Основные свойства (качества) БИ.