
- •021700 «Филология (русский язык и литература)»
- •Пояснительная записка
- •Тематический план изучения дисциплины
- •3. Содержание тем лекционных занятий
- •Тема 1. Теория литературы в системе литературоведческого и гуманитарного знания. Методология литературоведения: основные понятия и принципы. Концепции диалогической сущности культуры в хХв.
- •Тема 2. Понимание, интерпретация и анализ литературного произведения. Историческое развитие представлений о сущности и специфике искусства.
- •Тема 3. Концепции сущности искусства в хх веке. Эстетическое и художественное.
- •Тема 4. Литература как вид искусства
- •Тема 5. Поэтика в истории теоретико-литературного знания
- •Тема 6. Теория литературного произведения. Концепции автора в литературоведении хх в.
- •Тема 7. Теория литературного рода: история и современное состояние. Генеалогия (теория жанров): история и современное состояние
- •Тема 8. Основные понятия литературного процесса
- •4. Планы семинарских занятий
- •Тема 10: Теория искусства и русская религиозно-философская мысль. Спор об искусстве как теургии в русской религиозно-философской мысли
- •Тема 11: «Вверх» и «низ» художественной литературы: литература классическая, элитарная, массовая (паралитература), беллетристика
- •5. Самостоятельная работа студентов
- •Темы контрольных работ
- •6. Контрольные вопросы к экзамену
- •7. Учебно-методическое обеспечение дисциплины и рекомендуемая литература
- •I. Основные учебники:
- •II. Дополнительные учебники и учебные пособия:
- •8. Используемые в процессе преподавания дисциплины мультимедийные и технические средства обучения
- •021700 «Филология (русский язык и литература)»
Тема 4. Литература как вид искусства
Литература как словесное, временное, изобразительное искусство.
Классификация искусств в истории теоретической мысли и современная система искусств.
Литература как искусство слова. Слово как материал литературы и как прямой предмет изображения в литературе. Особенности словесного изображения.
Литература как временное искусство. Симонид Кеосский и Г.Э.Лессинг. Художественное время и пространство, способы их создания в литературе. Понятие хронотопа, виды хронотопов.
Исторические типы времени и пространства в литературе. Роль идей Д.С.Лихачева, Ю.М.Лотмана, М.М.Бахтина для создания современных представлений о времени и пространстве в литературе.
Экспрессивные и изобразительные начала в литературе. Понятие художественного мира литературного произведения.
Уровни и способы создания художественного мира. Условность и жизнеподобие в литературе с точки зрения исторической поэтики.
Опорные понятия темы: искусство, искусство слова, материал литературы, предмет изображения, словесное изображение, временное искусство, время и пространство, хронотоп, художественный мир, условность, жизнеподобие.
Тема 5. Поэтика в истории теоретико-литературного знания
Поэтика как наука о строении литературного произведения: история и современное состояние. Теоретическая, историческая и описательная поэтика.
Литературное произведение как художественное целое и пути его изучения.
Содержание и форма литературного произведения. Вульгарные интерпретации этих понятий. Концепции Г.-В. Гегеля и М.М.Бахтина.
Функциональный подход к категориям содержания и формы. Содержательная и конструктивная функция литературно-художественной формы.
Категории система и структура и их роль в понимании литературного произведения в ХХ в. Роль формальной школы, структурализма и постструктурализма в формировании современных представлений о произведении и тексте.
Опорные понятия темы: поэтика, художественное целое, содержание и форма, функциональный подход, система и структура.
Тема 6. Теория литературного произведения. Концепции автора в литературоведении хх в.
Понятие о художественном произведении в науке ХХ в. Произведение как вещь, предмет и отношение одновременно. Учение М.М.Бахтина о произведении как единстве текста и контекста. Жизнь произведения в большом историческом времени и историко-функциональное изучение художественного произведения.
Концепции автора в литературоведении ХХ в. Понятие образа автора в «новой науке о языке художественной литературы» В.В.Виноградова. образ автора как «фокус целого» и протеическая структура повествования в литературном произведении. Образ автора как художественно-речевая структура и историко-бытовая личность писателя.
Концепция автора в научном творчестве М.М.Бахтина. Автор как культурологическая и литературоведческая категория. Автор как категория целостности произведения. Отношения автора и героя.
Различение автора художественного, биографического, автора – персонажа в концепции Б.О.Кормана.
Проблема исторической типологии автора: эпохи неосознанного авторства и становление индивидуально-авторского начала в литературе Нового времени. Феномен «смерти автора» в теории Р.Барта и практике постмодернистской литературы.
Образ автора как «эпохальный образ» писателя / поэта, который складывается в диалоге читателя и писателя / поэта.
Опорные понятия темы: художественное произведение, единство текста и контекста, большое историческое время, автор, образ автора, повествование, автор как культурологическая и литературоведческая категория, автор как категория целостности произведения, историческая типология автора, неосознанное авторство, «смерть автора».