Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
физика.doc
Скачиваний:
37
Добавлен:
18.04.2015
Размер:
271.36 Кб
Скачать

Российская федерация

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ

Государственное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

ТЮМЕНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ

Институт математики, физики, химии и информационных технологий

Кафедра радиофизики

Дубов В.П.

ФИЗИКА

Учебно-методический комплекс. Рабочая программа

для студентов направления 022000.62 «Экология и природопользование»

Профиль подготовки «Геоэкология», «Природопользование»

Форма обучения очная

Тюменский государственный университет

2011

Дубов В.П. Физика Учебно-методический комплекс. Рабочая программа для студентов направления 022000.62 «Экология и природопользование» Профиль подготовки «Геоэкология», «Природопользование» , форма обучения очная.

Тюмень, 2011, 20 стр.

Рабочая программа составлена в соответствии с требованиями ФГОС ВПО с учетом рекомендаций и ПрООП ВПО по направлению и профилю подготовки.

Рабочая программа дисциплины «Физика» опубликована на сайте ТюмГУ: «Физика» [электронный ресурс] / Режим доступа: http://www.umk3.utmn.ru., свободный.

Рекомендовано к изданию кафедрой радиофизики. Утверждено проректором по учебной работе Тюменского государственного университета.

Ответственный редактор: заведующий кафедрой радиофизики Михеев в.А.

© Тюменский государственный университет, 2011.

© Дубов В.П. 2011.

  1. Пояснительная записка

Дисциплина «Физика» в соответствии с ФГОС ВПО по направлению подготовки 022000.62 «Экология и природопользование» является дисциплиной профессионального цикла ООП подготовки бакалавра модуля «Геоэкология», «Природопользование» . Учитывая, что объектами профессиональной деятельности бакалавров этого направления являются все виды наблюдающихся в природе физических явлений и объектов, обладающих механическими, молекулярными, термодинамическими, электрическими, оптическими и квантовыми свойствами, понимание основных законов, закономерностей и явлений из разных областей общей физики позволит успешно решать профессиональные задачи. Дисциплина «Физика» - посвящена изучению основных законов движения и взаимодействия материальных тел в микро-, макро- и мегамире, основ колебательных, волновых процессов и строения вещества.

    1. Цели и задачи дисциплины

Целью дисциплины «Физика» является формирование у студентов общих знаний по основам механики, молекулярной теории, термодинамики, электричества, теории колебаний и волновых процессов, электричества и магнетизма, оптики и квантовой теории. Эта дисциплина - призвана помочь студенту овладеть основами знаний в области физики, понимать суть явлений в окружающем нас мире.

Задачами дисциплины «Физика» являются:

  • обеспечить усвоение студентами курса физики; создать базу для изучения специальных дисциплин; сформировать целостное представление о процессах и явлениях; происходящих в живой и неживой природе; ознакомить с методологией построения простейших физических моделей, лежащих в основе физической картины мира. Одной из важнейших задач курса, является формирование научного мышления, умения видеть естественно – научное содержание проблем возникающих в практической деятельности специалиста;

  • научить использовать базовые знания в области математики и естественных наук, их использованию в профессиональной деятельности;

  • научить самостоятельно приобретать новые знания, используя современные образовательные и информационные технологии;

  • привить навыки к правильному использованию общенаучной и специальной терминологии;

  • одной из важнейших задач курса, является формирование научного мышления, умения видеть естественно – научное содержание проблем возникающих в практической деятельности специалиста.

    1. Место дисциплины в структуре ООП бакалавриата

«Физика» является дисциплиной базовой части профессионального цикла для направления 022000.62 «Экология и природопользование». Содержание курса базируется на знаниях, приобретённых при изучении математики и физики в средней школе и начальных знаниях математического анализа и химии, полученных студентами в первом семестре обучения.

    1. Компетенции выпускника ООП бакалавриата, формируемые в результате освоения данной дисциплины

В соответствии с ФГОС ВПО данная дисциплина направлена на формирование следующих компетенций:

обладать базовыми знаниями фундаментальных разделов физики, химии и биологии в объёме, необходимом для освоения физических, химических и биологических основ в экологии и природопользовании; владеть методами химического анализа геологических и биологических проб; иметь навыки идентификации и описания биологического разнообразия, его оценки современными методами количественной обработки информации (ПК-2).

В результате освоения дисциплины обучающийся должен:

  • знать основные понятия и законы классической механики; молекулярной физики и термодинамики; электромагнитного поля; геометрической и волновой оптики; квантовой физики; атомной и ядерной физики; модельные теории атома, атомного ядра и элементарных частиц; строение и этапы эволюции Вселенной, математические методы применяемые в физических теориях;

  • уметь: оценивать степень достоверности результатов, полученных с помощью экспериментальных исследований, проводить математическую обработку, полученных результатов, соотносить наблюдаемые явления с физическими законами и применять эти законы в профессиональной деятельности;

  • владеть: приемами и навыками решения конкретных задач из разных областей общей физики общечеловеческого знания, способствующих в дальнейшем решать инженерные задачи в профессиональной деятельности.

  1. Структура и трудоемкость дисциплины.

Дисциплина «Физика» читается в первом семестре. Форма промежуточной аттестации - экзамен. Общая трудоемкость дисциплины составляет4зачетные единицы (з.е.),144часа.

Таблица 1

Вид учебной работы

Всего часов

Семестры

1

2

Аудиторные занятия (всего)

72

72

В том числе:

Лекции

36

36

Практические занятия (ПЗ)

Семинары (С)

Лабораторные работы (ЛР)

36

36

Самостоятельная работа (всего)

36

72

Вид промежуточной аттестации

Э

Общая трудоёмкость час

Зач. ед.

108

3

  1. Тематический план

Таблица 2

Тема

Недели семестра

Виды учебной работы и самосто ятельная работа, в час.

Итого часов по теме

из них в интерактив

ной форме

Итого оличес тво баллов

Лекции*

Лабораторные занятия*

Самостоятельная работа*

1

2

3

4

5

6

7

8

Модуль 1

1-5

1.1

Основы механики

2

2

4

0-5

1.2

Законы динамики

2

4

2

8

1

0-10

1.3

Законы движения твердых тел.

2

4

2

8

2

0-5

1.4

Механика жидкости.

2

2

4

1

0-5

1.5

Молекулярная физика

2

4

2

8

1

0-5

1.6

Основы термодинамики.

2

2

4

2

0-5

1.7

Реальные газы, жидкости и кристаллы

2

2

4

1

0-5

Всего

14

12

14

40

8

0-40

Модуль 2

6-12

2.1

Электростатика.

2

4

2

8

1

0-5

2.2

Постоянный электрический ток.

2

4

2

8

2

0-5

2.3

Магнитное поле.

2

2

4

2

0-5

2.4

Электромагнитная индукция.

2

4

2

8

2

0-10

2.5

Гармонический осциллятор.

2

2

4

4

0-5

2.6

Волны в упругих средах.

2

2

4

2

0-5

2.7

Колебательный контур.

2

2

4

4

0-5

Всего

14

12

14

40

17

0-40

Модуль 3

13-18

3.1

Световые волны.

2

4

2

8

1

0-5

3.2

Интерференция света.

2

4

2

8

3

0-5

3.3

Тепловое излучение.

2

4

2

8

4

0-5

3.4

Боровская теория атома.

2

2

4

3

0-5

Всего

8

12

8

28

11

0-20

Итогоза семестр(часов, баллов):

36

36

36

108

0 - 100

Из них в интерактивной форме

36

36

Соседние файлы в предмете Физика