
- •Российская федерация
- •Российская федерация
- •Ответственный редактор: Зав. Кафедрой Баязитова Гульнара Ильгизовна, к.И.Н.
- •Компетенции выпускника ооп бакалавриата, формируемые в результате освоения данной ооп впо.
- •Виды и формы оценочных средств в период текущего контроля
- •Планирование самостоятельной работы студентов
- •Виды и формы оценочных средств в период текущего контроля
- •Планирование самостоятельной работы студентов
- •1.1. Версальская подсистема международных отношений
- •Тема 2. Внешняя политика Советской России (ссср) в 1920 - нач. 1930-х гг.
- •Источники
- •Основная литература
- •Моудль2.
- •Тема 1. Международные отношения накануне и в начальный период Второй мировой войны (август 1939 – июнь 1941 гг.)
- •Тема 2. Международные отношения в период Великой Отечественной войны
- •Тема 3. Причины и происхождение «холодной войны» (1945 – 1955 гг.)
- •Модуль 4.
- •Тема 1. Интеграционный процесс в Европе (1920-е – 1970-е гг.)
- •Тема 2. Окончание «холодной войны» и распад послевоенной системы международных отношений
- •Тема 3. Палестинская проблема и принципы ближневосточного урегулирования во второй половине хх в.
Виды и формы оценочных средств в период текущего контроля
№ темы |
Устный опрос |
Письменные работы |
Технические формы контроля |
Итого количество баллов | |||||
коллоквиумы |
собеседование |
ответ на семинаре |
контрольная работа |
тест |
реферат |
эссе |
программы компьютерного тестирования | ||
Модуль 1 | |||||||||
1.1 |
0-1 |
0-1 |
0-1 |
0-2 |
0-2 |
0-2 |
0-1 |
|
0 - 10 |
1.2 |
0-1 |
0-1 |
0-1 |
0-2 |
0-2 |
0-2 |
0-1 |
|
0 - 10 |
1.3 |
0-1 |
0-1 |
0-1 |
0-2 |
0-2 |
|
0-1 |
0-2 |
0 - 10 |
Всего |
0-3 |
0-3 |
0-3 |
0-6 |
0-6 |
0-4 |
0-3 |
0-2 |
0-30 |
Модуль 2 | |||||||||
2.1 |
0-1 |
0-1 |
0-1 |
0-2 |
0-2 |
0-2 |
0-1 |
|
0 - 10 |
2.2 |
0-1 |
0-1 |
0-1 |
0-2 |
0-2 |
0-2 |
0-1 |
|
0 - 10 |
2.3 |
0-1 |
0-1 |
0-1 |
0-2 |
0-2 |
|
0-1 |
0-2 |
0 - 10 |
Всего |
0-3 |
0-3 |
0-3 |
0-6 |
0-6 |
0-4 |
0-3 |
0-2 |
0-30 |
Модуль 3 | |||||||||
3.1 |
0-1 |
0-1 |
0-1 |
0-2 |
0-2 |
0-6 |
0-2 |
|
0-15 |
3.2 |
0-1 |
0-1 |
0-1 |
0-2 |
0-2 |
0-6 |
0-2 |
|
0-15 |
3.3 |
0-1 |
0-1 |
0-1 |
0-2 |
0-2 |
|
0-1 |
0-2 |
0-10 |
Всего |
0-3 |
0-3 |
0-3 |
0-6 |
0-6 |
0-12 |
0-5 |
0-2 |
0-40 |
Итого |
0-9 |
0-9 |
0-9 |
0-18 |
0-18 |
0-20 |
0-11 |
0-6 |
0 – 100 |
Таблица 3.
Планирование самостоятельной работы студентов
№ |
Модули и темы |
Виды СРС |
Неделя семестра |
Объем часов |
Кол-во баллов | |
обязательные |
дополнительные | |||||
Модуль 1 |
|
|
|
|
| |
1. |
Версальская подсистема международных отношений (1918 – 1939 гг.) |
Работа с литературой, историческими документами; подготовка реферата, написание эссе |
Чтение дополнительной литературы; Подготовка доклада и презентации (по выбору) |
|
5 |
0-10 |
2. |
Средиземноморье и Средний Восток в международных отношениях межвоенного периода (1918 – 1939 гг.) |
Работа с литературой, историческими документами; подготовка реферата, написание эссе |
Чтение дополнительной литературы; Подготовка доклада и презентации (по выбору) |
|
5 |
0-10 |
3. |
Вашингтонская подсистема международных отношений (1921 – 1941 гг.) |
Работа с литературой, историческими документами; подготовка реферата, написание эссе |
Чтение дополнительной литературы; Подготовка доклада и презентации (по выбору) |
|
5 |
0-10 |
|
Всего по модулю 1: |
15 |
0-30 | |||
Модуль 2 |
|
|
|
|
| |
1 |
Причины и характер Второй мировой войны. |
Работа с литературой, историческими документами; подготовка реферата, написание эссе |
Чтение дополнительной литературы; Подготовка доклада и презентации (по выбору) |
1,2 |
5 |
0-10 |
2 |
Вступление во Вторую мировую войну СССР и США. Становление антифашистского сотрудничества (июнь 1941-1942 гг.) |
Работа с литературой, историческими документами; подготовка реферата, написание эссе |
Чтение дополнительной литературы; Подготовка доклада и презентации (по выбору) |
3,4 |
5 |
0-10 |
3 |
Проблемы согласованного регулирования международных отношений в антифашистской коалиции |
Работа с литературой, историческими документами; подготовка реферата, написание эссе |
Чтение дополнительной литературы; Подготовка доклада и презентации (по выбору) |
5,6 |
5 |
0-10 |
|
Всего по модулю 2: |
15 |
0-30 | |||
Модуль 3 |
|
|
|
|
| |
1 |
Причины и происхождение холодной войны: современные интерпретации |
Работа с литературой, историческими документами; подготовка реферата, написание эссе |
Чтение дополнительной литературы; Подготовка доклада и презентации (по выбору) |
7,8 |
7 |
0-15 |
2 |
Ялтинско-потсдамская подсистема международных отношений (1945 – 1991 гг.) |
Работа с литературой, историческими документами; подготовка реферата, написание эссе |
Чтение дополнительной литературы; Подготовка доклада и презентации (по выбору) |
9,10,11 |
5 |
0-15 |
3 |
Сан-Францисская подсистемы международных отношений (1945-1960 гг.) |
Работа с литературой, историческими документами; подготовка реферата, написание эссе |
Чтение дополнительной литературы; Подготовка доклада и презентации (по выбору) |
12,13,14 |
5 |
0-10 |
|
Всего по модулю 3: |
17 |
0-40 | |||
|
ИТОГО: |
47 |
0-100 |
Разделы дисциплины и междисциплинарные связи с обеспечиваемыми (последующими) дисциплинами
№ п/п |
Наименование обеспечиваемых (последующих) дисциплин |
Темы дисциплины необходимые для изучения обеспечиваемых (последующих) дисциплин | ||||||||
1.1 |
1.2 |
1.3 |
2.1 |
2.2 |
2.3 |
3.1 |
3.2 |
3.3 | ||
|
Современные конфликты и проблемы их урегулирования |
+ |
|
|
+ |
|
|
+ |
|
+ |
|
Международные отношения в АТР |
|
+ |
|
|
+ |
|
|
+ |
|
|
Международные отношения на Ближнем Востоке |
|
|
|
|
+ |
|
|
|
|
Содержание дисциплины.
Семестр 4.
Лекционные занятия.
Модуль 1.