3 вопрос экзамена истории Беларуси 11 класс

Сравните процесс осуществления политики индустриализации в СССР и БССР и определите общее и различное.

Сравните процесс экономического развития в СССР и БССР в период с 1965 г. по 1985 г. Найдите общее и различное.

Определите и объясните, о каком историческом процессе свидетельствует проведение Народного собрания Западной Беларуси в Белостоке.

Определите и объясните, о каком историческом процессе свидетельствует строительство и выпуск продукции на Минском автомобильном и тракторном заводах.

Сравните политику «военного коммунизма» и новую экономическую политику. Признаки сравнения определите сами.

Заполните сравнительную таблицу «Процесс восстановления народного хозяйства Беларуси после гражданской и Великой Отечественной войн» и определите особенности послевоенного восстановления БССР.

Объясните причинно-следственную связь между индустриальным развитием БССР и созданием профессионально-технических училищ.

Объясните причинно-следственную связь между проведением форсированной индустриализации и переходом к сплошной коллективизации сельского хозяйства в БССР.

Раскройте содержание термина «белорусизация».

Раскройте содержание термина «Западная Беларусь».

Проанализируйте содержание 2 Уставной грамоты Рады БНР и объясните значение данного документа в истории Беларуси.

Проанализируйте содержание Манифеста Рабоче-крестьянского правительства ССРБ от 01.01.1919 г. и объясните значение данного документа в истории Беларуси.

Проанализируйте содержание Декларации о государственном суверенитете БССР и объясните значение данного документа в истории Беларуси.

Охарактеризуйте деятельность, личностные качества и роль Машерова П.М. как Первого секретаря ЦК КПБ в период с 1965 г. по 1980 г.

Охарактеризуйте деятельность, личностные качества и роль в истории Беларуси З. Жилуновича.

Охарактеризуйте научную и историческую деятельность В. Игнатовского.

Охарактеризуйте роль В. Быкова в развитии белорусской послевоенной литературы.

Охарактеризуйте с опорой на историческую карту геополитическое положение Беларуси после подписания Рижского мира.

Охарактеризуйте с опорой на историческую карту современное геополитическое положение Беларуси после распада СССР.

Определите, какому историческому событию посвящена картина А. Волкова «Минск 3 июля 1944 г.». Опишите картину и охарактеризуйте отношение автора к событию.

Определите, какому историческому событию посвящён мемориальный комплекс «Хатынь». Охарактеризуйте его роль в белорусском искусстве.

Охарактеризуйте роль В. Короткевича в развитии исторического жанра белорусской литературы и особенности его творчества.

Охарактеризуйте с опорой на историческую карту геополитическое положение Беларуси после Второй мировой войны.

Проанализируйте содержание Пакта о ненападении между СССР и Германией от 23 августа 1939 г. и определите исторические последствия данного документа в истории Беларуси.

Раскройте содержание термина «Конституция» в истории Беларуси.