- •Министерство образования и науки Российской Федерации
- •191028, Санкт-Петербург, ул. Моховая, 26 оглавление
- •Введение
- •I. Научно-исследовательская работа в вузе
- •1.1. Цель и ожидаемые результаты подготовки научного исследования
- •1.2. Этапы и принципы научного познания
- •II. Научные исследования в туризме
- •2.1. Цель и задачи научных исследований в туризме
- •2.2. Роль методологии и методики при исследовании туристской деятельности
- •2.3. Применение и значение общенаучных методов в исследованиях туристской деятельности
- •2.4. Применение практических методов исследования в туризме Определение экономических возможностей тур предприятия
- •Деятельность тур предприятия в конкурентных средах туристского рынка
- •Методы исследования конкурентных преимуществ с помощью swot-анализа и бенчмаркинга
- •Маркетинговые исследования в турбизнесе
- •Способы и методы реализации турпродукта
- •Методы, направленные на развитие турбизнеса
- •Методы оценки финансового состояния тур предприятия
- •Методы психологии в исследованиях туристской деятельности
- •Методы научного прогнозирования в туризме
- •III. Организационные и методические указания к выполнению выпускной квалификационной работы
- •3.1. Требования к выпускной квалификационной (дипломной) работе
- •3.2. Общие рекомендации по организации дипломного проектирования
- •3.2.1. Тематика выпускной квалификационной работы
- •3.2.2. Руководители и консультанты дипломного проектирования
- •3.2.3. Организационные вопросы дипломного проектирования
- •3.3. Структура, содержание и объем выпускной квалификационной работы
- •3.4. Методические указания к написанию разделов выпускной квалификационной работы
- •Раздел I. Теоретический раздел, аналитический обзор, обоснование выбранного направления работы и прочие теоретические аспекты исследования.
- •Раздел II. Исследовательский раздел, анализ деятельности конкретного предприятия.
- •Оформление выпускной квалификационной работы
- •Нумерация страниц работы
- •Иллюстрации
- •Оформление таблиц
- •3.5.6. Правила написания буквенных аббревиатур, формул и символов
- •Защита выпускной квалификационной работы Порядок защиты выпускной квалификационной на заседании гак
- •Структура доклада
- •Результаты защиты выпускной квалификационной работы (оценка защиты)
- •Министерство образования и науки Российской Федерации
- •Министерство образования и науки Российской Федерации
- •Реферат
III. Организационные и методические указания к выполнению выпускной квалификационной работы
3.1. Требования к выпускной квалификационной (дипломной) работе
Выполнение выпускной квалификационной работы является заключительным этапом обучения студента в вузе и имеет своей целью:
систематизацию, закрепление и расширение теоретических и практических знаний по специальности и применение этих знаний при решении конкретных научных, технических, экономических и производственных задач;
развитие навыков ведения самостоятельной работы и овладение методикой исследования и экспериментирования при решении разрабатываемых в выпускных квалификационных работах проблем и вопросов;
выяснение подготовленности студентов для самостоятельной работы в современных условиях в сфере туризма и гостиничного бизнеса.
Тематика дипломных работ должна быть актуальной, соответствовать современному состоянию туристской отрасли и сферы сервиса. Темы выпускных квалификационных работ предлагаются, как правило, будущими руководителями выпускных квалификационных работ и утверждаются на кафедре. Общий перечень тем ежегодно обновляется.
Дипломная работа, являясь завершающим этапом обучения бакалавра в вузе, должна представлять собой самостоятельную отчетную работу студента, позволяющую выявить теоретическую подготовку студента и его способность к решению конкретных профессиональных задач.
Цель дипломного проектирования - показать умение студента-выпускника применять полученные в процессе обучения теоретические знания и практические навыки, способность использовать справочную и нормативную литературу для решения различных задач, связанных с профессиональной туристской деятельностью.
Соответственно, в дипломной работе должны быть выделены те направления профессиональной деятельности специалиста по сервису и туризму, на которых будет сосредоточено внимание, а именно:
1. Аналитическое - исследование состояния, перспективных направлений и проблем развития рынка социально-культурного сервиса и туризма в определенной сфере; анализ и прогнозирование эффективности туристской деятельности и др.
2. Экспертно-консультационное - разработка стратегии развития предприятия социально-культурного сервиса и туризма, проведение исследований и др.
3. Практическое – планирование, разработка и внедрение туристского продукта; разработка рекомендаций по совершенствованию технологических процессов в различных областях социально-культурного сервиса и туризма и др.
Как правило, в дипломной работе в той или иной мере должны быть охвачены все три направления, поэтому основная задача дипломного исследования заключается в анализе туристской или сервисной деятельности на примере обобщения результатов работы конкретного предприятия, организации, компании в период производственной (преддипломной) практики студента, предшествующей дипломному проектированию, или анализ результатов деятельности организации, в которой работает студент-заочник, и разработка рекомендаций по повышению эффективности туристской или сервисной деятельности данной организации.
Дипломная работа бакалавра должна быть посвящена актуальным проблемам туристской и сервисной деятельности и иметь выраженную практическую направленность.
Дипломная работа должна свидетельствовать о способности автора к систематизации, закреплению и расширению полученных во время учёбы теоретических и практических знаний по общепрофессиональным, специальным дисциплинам и дисциплинам специализаций, применению этих знаний при постановке и решении разрабатываемых в дипломной работе вопросов; а также о степени подготовленности студента к самостоятельной практической работе по специальности.
Дипломный работа подлежит обязательному рецензированию.
Выпускная квалификационная работа является самостоятельной отчетной (квалификационной) работой студента и он несет полную ответственность за ее содержание и соответствие требованиям.